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導(dǎo)讀現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化的時代,手機在我們的生活中普及,很多孩子都擁有自己的手機,有些家長反映孩子十三歲了,因爲(wèi)沒有手機,就自己私自偷買了手機,面對這樣的情況,家長很是生氣,就對孩子一頓數(shù)落,這樣做不會幫助糾正行爲(wèi),反而會增加親自間的矛盾。13歲孩子偷買手機怎麼處理1、發(fā)現(xiàn)孩子偷偷的買了手機,一定要理清事情的經(jīng)過,詢問一下孩子爲(wèi)什麼這麼做,而不是單純的禁止,要知道堵不...
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化的時代,手機在我們的生活中普及,很多孩子都擁有自己的手機,有些家長反映孩子十三歲了,因爲(wèi)沒有手機,就自己私自偷買了手機,面對這樣的情況,家長很是生氣,就對孩子一頓數(shù)落,這樣做不會幫助糾正行爲(wèi),反而會增加親自間的矛盾。
13歲孩子偷買手機怎麼處理
1、發(fā)現(xiàn)孩子偷偷的買了手機,一定要理清事情的經(jīng)過,詢問一下孩子爲(wèi)什麼這麼做,而不是單純的禁止,要知道堵不如疏;還要問一下買手機的錢是哪裏來的,是不是正當(dāng)途徑獲得。先把一切細(xì)節(jié)搞清楚,然後再針對情況進(jìn)行教育,讓孩子認(rèn)識錯誤。
2、家長讓孩子真正認(rèn)識到自己的錯處,不該偷拿錢買手機,不該撒謊,最主要的是針對“不擇手段”這種思維方式。爲(wèi)了保證教育效果,我們應(yīng)該突出重點。告訴孩子最讓我們生氣的不是撒謊,不是拿錢,而是“爲(wèi)了達(dá)到目的而不擇手段”的想法。
3、多做一些有意義的事情,培養(yǎng)孩子更多的興趣,比如讀書、畫畫、練習(xí)書法、打籃球、羽毛球等等,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓孩子主動遠(yuǎn)離手機遊戲。
4、需要交給他正確的消費觀,價值觀,人生觀,不是所有的行爲(wèi)都值得被模仿,手機等電子產(chǎn)品到了需要的時候家長會主動給孩子買的。
5、家長應(yīng)該先引導(dǎo)孩子認(rèn)識到自己的錯誤,要求孩子做出書面道歉,再給孩子相應(yīng)的處罰,比如減少活動時間,減少電子產(chǎn)品使用時間等,讓孩子明白自己的行爲(wèi)是不對的,以後要做出正確的選擇。同時,家長也要加強對孩子的監(jiān)督,引導(dǎo)孩子做出正確的選擇,培養(yǎng)孩子的自律能力。
十三歲孩子沉迷手機怎麼處理
1、以身作則,言傳身教,潛移默化,給孩子樹立起榜樣,用具體行動來感化和軟化教育孩子。作爲(wèi)家長,要想讓自己的孩子不迷戀手機,首先自己就不要迷戀手機,要想讓孩子心平氣和不浮躁,情緒穩(wěn)定,自己首先就要做到遇事處事都心平氣和,不浮躁,不張揚,處理事情多動腦,要冷靜,不慌張。
2、以身作則。父母首先應(yīng)該起主導(dǎo)作用,因爲(wèi)在一箇家庭中,父母往往是孩子的榜樣,孩子幾乎會從父母的一舉一動中學(xué)習(xí)。如果父母一直在孩子面前看手機,那將需要很長時間。孩子們會對手機產(chǎn)生濃厚的興趣,想知道是什麼如此吸引父母。
3、制定規(guī)則。父母和孩子可以約定,什麼時候玩?你玩多久?玩什麼?這些必須事先與孩子達(dá)成一致,並且必須遵守。同時,家長需要注意對孩子手機內(nèi)容的篩選。需要確保孩子的手機內(nèi)容健康且適合年齡。如果遇到一些不良視頻,家長不及時制止,孩子沒有一定的識別能力,很容易對孩子造成一些負(fù)面影響。
青春期孩子沉迷手機怎麼教育
1、轉(zhuǎn)移注意力,培養(yǎng)新的興趣。孩子依賴手機很大的原因可能是生活單調(diào),如果能安排豐富多彩的興趣活動,如體育運動項目、週末親子出遊、親子閱讀、參與家務(wù)和做飯等,也能很大程度幫助孩子放下手機。
2、約定手機使用規(guī)則,利用軟件監(jiān)督。成年人對隨時放下手機都缺乏自覺性,父母們更不要高估孩子的自制力,科學(xué)有效的外在管控必不可少。
3、家長當(dāng)好榜樣,身教重於言傳。父母的言行無時無刻不在影響著孩子。在批評和指責(zé)孩子沉迷手機之前,作爲(wèi)家長要反思,自己是否經(jīng)常在孩子面前做“低頭族”呢?家長要以身作則,用自己積極、正向的實際行動發(fā)揮好的表率作用。