孩子沉迷于游戲怎么辦

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)遊戲原因有很多，在信息化時(shí)代我們的孩子不得不接觸並接收網(wǎng)絡(luò)信息，我看到很多小孩子每天閒餘時(shí)間都拿著手機(jī)打遊戲，原因不外乎以下幾點(diǎn)。

孩子沉迷於遊戲怎麼辦

1、首先也是最重要的一點(diǎn)，在平時(shí)的生活中，家長應(yīng)該多抽出一些時(shí)間來陪陪孩子，耐心一點(diǎn)，不要孩子一有時(shí)間玩耍就讓他玩手機(jī)，這樣對(duì)他是百害無一利的。

2、嚴(yán)格控制孩子的接觸手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)間?？梢愿鶕?jù)孩子的具體情況，讓孩子在學(xué)習(xí)累的時(shí)候玩一些小型遊戲，放鬆一下，這樣有利於緩解學(xué)習(xí)疲勞。但一定要和孩子約定好時(shí)間，適當(dāng)就好。

3、仔細(xì)甄別遊戲內(nèi)容。在孩子平時(shí)接觸到的遊戲中進(jìn)行嚴(yán)格篩選，多讓玩一些益智類遊戲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣不僅不會(huì)沉迷，還對(duì)未來發(fā)展很有好處。

4、轉(zhuǎn)移注意力。在孩子平時(shí)的課餘時(shí)間，可以根據(jù)孩子的興趣愛好，引導(dǎo)其上一些課外輔導(dǎo)班，如舞蹈、樂器、體育活動(dòng)等等，這樣既可以培養(yǎng)孩子的特長，又可以從源頭上引導(dǎo)孩子放棄電子遊戲。

5、加強(qiáng)溝通。多與孩子進(jìn)行溝通交流，明白孩子這個(gè)階段的心理活動(dòng)和心理需求，對(duì)癥下藥，讓孩子把自己當(dāng)成之心朋友，建立一箇良好的親子關(guān)係。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)遊戲其實(shí)跟父母有直接關(guān)係。父母的言行身教對(duì)孩子至關(guān)重要，你怎麼做孩子也會(huì)學(xué)著你做。

所以父母要先做出改變。在孩子面前一定要控制自己不要玩手機(jī)，可以陪孩子看電視，聊天，出去散心。孩子沉迷遊戲很多是因爲(wèi)心裏空虛，日積月累得不到溝通。父母不能有效的交流而引起的，孩子缺了心裏的陪伴，只能寄託遊戲之上。

孩子沉迷於遊戲的原因

1:孩子學(xué)習(xí)能力又強(qiáng)，對(duì)於新鮮事物都充滿好奇，基本上手就會(huì)。

2:些許家庭父母的部分責(zé)任，因爲(wèi)現(xiàn)在80後90後有很多獨(dú)生子，父母又都在爲(wèi)生活奔波奮鬥，沒有很多時(shí)間和精力去陪孩子，導(dǎo)致孩子引導(dǎo)教育上面的缺失。

3:很多孩子在生活中犯點(diǎn)小錯(cuò)、學(xué)習(xí)差，父母只會(huì)打罵孩子，不會(huì)去耐心引導(dǎo)孩子，而在遊戲中，孩子能體驗(yàn)到刺激感，成就感和虛榮感，畢竟遊戲打的好，會(huì)有人誇，在生活中是體會(huì)不到的。

4:最重要的還是遊戲商，也不能說遊戲不好，他能存在是有一定的道理，但希望在防沉迷系統(tǒng)要落實(shí)到位，有些遊戲防沉迷系統(tǒng)只是做做樣子，這樣就給孩子玩遊戲提供了條件。

假期快結(jié)束了，孩子還是沉迷遊戲該怎麼辦

一是家長切不可採取強(qiáng)硬的態(tài)度，禁止孩子玩遊戲。比如孩子正玩的興起，家長奪過手機(jī)，或者強(qiáng)行關(guān)閉電腦?；蛘叽蛄R孩子，讓孩子不能玩遊戲。如果行爲(wèi)過激，反而適得其反，讓孩子產(chǎn)生怨恨的心理。

二是與孩子溝通，控制玩遊戲的時(shí)間。與孩子溝通，告訴孩子，玩遊戲不是不可以，但是要注意時(shí)間。比如說每天的某個(gè)時(shí)段可以玩。但是時(shí)間不能過長，不能超過半小時(shí)。事先溝通好，如果孩子仍繼續(xù)玩，我們可以來禁止。

三是採取獎(jiǎng)罰制度，激勵(lì)孩子減少甚至不玩遊戲。比如家長跟孩子溝通好，玩半個(gè)小時(shí)的遊戲，如果孩子到時(shí)間就主動(dòng)關(guān)閉遊戲，那麼家長可以讚揚(yáng)孩子，給予獎(jiǎng)勵(lì)，或者可以明天多玩幾分鐘。如果孩子一整天不玩，就給稍微大的獎(jiǎng)勵(lì)。如果孩子到時(shí)間仍然繼續(xù)玩，不聽家長的話，那麼就懲罰孩子第二天甚至以後幾天不準(zhǔn)再玩。

四是家長和孩子一起進(jìn)行其它娛樂方，轉(zhuǎn)移孩子注意力。比如家長可以和孩子做遊戲，一起講故事，一起做手工。甚者可以帶孩子去戶外玩耍，這樣孩子馬上就會(huì)忘記遊戲，孩子之所以沉迷，只是沒有其他的娛樂方式。家長要給孩子創(chuàng)造。

五是引導(dǎo)孩子利用手機(jī)和電腦玩遊戲的時(shí)間去做其它有益的事情。比如手機(jī)可以下載教育軟件，在線聽課?？梢钥匆恍┙虒W(xué)小視頻。學(xué)做手工，學(xué)跳舞，學(xué)唱歌等等都是可以的。