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導(dǎo)讀高一的孩子剛從初中進(jìn)入高中,可能會不適應(yīng)高中的生活,難免會出現(xiàn)成績下降的情況。孩子考試考的差,家長一定不要責(zé)備孩子沒有努力學(xué)習(xí),這樣會嚴(yán)重打擊孩子學(xué)習(xí)的自信心,甚至讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。那麼,孩子考的差,家長該怎麼安慰呢?高一孩子考試成績不好怎樣鼓勵1、調(diào)整心態(tài)。家長要...
高一的孩子剛從初中進(jìn)入高中,可能會不適應(yīng)高中的生活,難免會出現(xiàn)成績下降的情況。孩子考試考的差,家長一定不要責(zé)備孩子沒有努力學(xué)習(xí),這樣會嚴(yán)重打擊孩子學(xué)習(xí)的自信心,甚至讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。那麼,孩子考的差,家長該怎麼安慰呢?
高一孩子考試成績不好怎樣鼓勵
1、調(diào)整心態(tài)。家長要調(diào)整好自己的心態(tài),做孩子的榜樣。沒有一箇孩子是常勝冠軍,所以家長不要苛求孩子完美無缺、屢戰(zhàn)不敗。面對孩子升入高中後學(xué)習(xí)成績的下滑,家長儘量不要表現(xiàn)出過度的擔(dān)心和焦慮。重要的是要體諒孩子的處境,接受孩子的感受。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母理解他時,他的消極情緒就會降低,有時僅僅是一句善解人意的話就可以打開孩子的心扉,激發(fā)孩子解決問題的潛能。
2、幫助孩子重樹自信。要幫助孩子認(rèn)識到,自己所遇到的進(jìn)了高中,我不再優(yōu)秀是很多高一新生的共同感受。學(xué)習(xí)成績暫時落後並不意味著自己的退步,只是因爲(wèi)環(huán)境變化了,競爭比較的範(fàn)圍發(fā)生了變化。無論過去學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危敫咧嗅岽蠹矣侄继幵谕黄鹋芫€上。高中三年有足夠的時間提升自己,何必爲(wèi)暫時的落後而沮喪呢?
3、跟孩子進(jìn)行輕鬆平等的對話、家長可以問孩子喜歡上課的老師嗎?覺得作業(yè)難嗎?爲(wèi)什麼考試沒有考好呢?這些問題你可以慢慢和孩子交流得到改正。最重要的一點(diǎn)就是,你需要給孩子一箇學(xué)習(xí)的動力。其實(shí)在小的時候,家長最需要做的就是激勵他好好學(xué)習(xí)。如何激勵呢?跟孩子儘早地說說考上好大學(xué)的好處,越早樹立大學(xué)目標(biāo)越好。記住是交流不是責(zé)罵,是激勵而不是責(zé)怪。
4、要理解孩子。孩子考試沒有考好,作爲(wèi)家長不要總是一味的責(zé)罵和打罵孩子。孩子沒有考好,心裏其實(shí)也是很不受的。誰不願意考好呢?孩子已經(jīng)盡力了。家長要理解孩子,還是給孩子多多的鼓勵他,少批評少責(zé)罵。
5、表達(dá)出對孩子的欣賞。對孩子的能力要有所肯定,這樣孩子纔會恢復(fù)自信心。其次,要讓孩子把眼光放的長遠(yuǎn)一些,儘快走出考試沒考好的陰影。最後,讓孩子孩子繼續(xù)努力,不要放棄。聰明的父母要知道,這樣的語言最有效果的,想讓孩子獲得好的成績,就要把話說到孩子心裏面。
高一成績不好的原因
1、知識量變大??傮w來說,初升高知識跨度非常大。初中三年學(xué)習(xí)的知識總量甚至不如高中一年的學(xué)習(xí)量。比如數(shù)學(xué),高中數(shù)學(xué)理科生需要學(xué)習(xí)十本書,每一本書都有高考的重要考點(diǎn)。英語單詞量從初中要求的1600個,上升到3500詞+500短語。所以在新高一一開始很多學(xué)生會有“撞牆”的感覺,也就是通常所說的陡坡效應(yīng)。
2、授課方式不同。初中教師常常採用直觀形象教學(xué)方法,以反覆講解,教師要用較多的時間給學(xué)生以具體輔導(dǎo)。進(jìn)入高中後,教師上課更注重分析,反覆講解的做法少了,學(xué)生活動多了,許多問題要求學(xué)生獨(dú)立思考。而且高中學(xué)科多,教師多,每個教師教學(xué)方法不同、教學(xué)內(nèi)容不同,對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也經(jīng)常不一致,所以,只有適應(yīng)每個教師的教學(xué)方法,才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)方法不同。初中生學(xué)習(xí)方法比較單一,習(xí)慣於“聽、背、默”,習(xí)慣於書面作業(yè),習(xí)慣於依賴教師。高中的學(xué)習(xí),要求學(xué)生學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考、獨(dú)立分析問題和解決問題。學(xué)習(xí)方法要求靈活、多樣,並要防止和克服單純死記硬背、重記憶輕理解、重做題輕讀書、重計算輕概念等不正確的學(xué)習(xí)方法。
高一如何提高學(xué)習(xí)成績
1、上課認(rèn)真聽講。高一學(xué)生想要提高學(xué)習(xí)成績,上課必須認(rèn)真聽講,不要上課不聽講,下課去補(bǔ)課,這完全是本末倒置的一種行爲(wèi)。很多書本上沒有的內(nèi)容都會在老師的教案上出現(xiàn),認(rèn)真聽老師講一節(jié)課,可能會比孩子自學(xué)幾節(jié)自習(xí)課學(xué)習(xí)的東西都多,所以需要同學(xué)們要做到,上課的時間必須要全神貫注的聽老師講課。
2、題要做精。做題的目的就是要把知識點(diǎn)掌握熟練了,所以做題時要選擇有代表性的題目,並且把題目做透做細(xì)。每個考點(diǎn)都要找很多對應(yīng)的題目去做,題做會了,知識點(diǎn)和公式自然就掌握了。
3、善用時間。每個人學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)都是不一樣的,有的同學(xué)適合早上背單詞,有的則認(rèn)爲(wèi)晚上背效果會更好。有的同學(xué)可以長時間段學(xué)習(xí),有些則需要勞逸結(jié)合、循序漸進(jìn)。我們規(guī)劃學(xué)習(xí)時間需要考慮好多方面,制訂出適合孩子的時間表,付諸行動,發(fā)現(xiàn)問題及時作出調(diào)整。