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導(dǎo)讀現(xiàn)在很多孩子都不喜歡寫作業(yè),寫起作業(yè)也是拖拉磨蹭已經(jīng)是常態(tài)。每天晚上督促孩子寫作業(yè),成爲(wèi)一些家庭中的頭等大事,這真的是讓父母操碎了心。無論在孩子的學(xué)習(xí)中還是生活中,教育孩子要講究方式方式,這樣纔能有效提高孩...
現(xiàn)在很多孩子都不喜歡寫作業(yè),寫起作業(yè)也是拖拉磨蹭已經(jīng)是常態(tài)。每天晚上督促孩子寫作業(yè),成爲(wèi)一些家庭中的頭等大事,這真的是讓父母操碎了心。無論在孩子的學(xué)習(xí)中還是生活中,教育孩子要講究方式方式,這樣纔能有效提高孩子的各方面。
孩子不愛做作業(yè)怎麼教育
首先,孩子在完成作業(yè)的時候,是很希望得到家長的鼓勵和讚許的,作業(yè)的正確率也是檢測孩子學(xué)習(xí)階段的一箇主要方式。家長一定要學(xué)會多多的鼓勵孩子,當(dāng)孩子能把作業(yè)做的又快又好,家長一定不能吝嗇自己的鼓勵,孩子得到了稱讚之後學(xué)習(xí)的動力也會更加強(qiáng)烈。
當(dāng)孩子做錯題目的時候,大部分家長都是通過大聲呵斥的方式讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤,其實(shí)這種方式是不太可取的,孩子做錯題目本身就很難過,會讓自己的自信心受到打擊,而家長的呵斥也會讓孩子打消掉本來強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)態(tài)度,也會打消掉孩子的學(xué)習(xí)興致。
孩子做作業(yè)的時間不宜過長,家長可以引導(dǎo)孩子做一會家庭作業(yè),然後適當(dāng)?shù)耐嫠R粫?,進(jìn)行心理和身體的放鬆,這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至於太勞累,也不至於對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。
其次,良好的家庭環(huán)境也是影響孩子學(xué)習(xí)的一大因素,孩子有時候並不是不想寫作業(yè),很多的情況是家長控制不住自己,不能給孩子製造良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候家長在一旁玩手機(jī)刷視頻,孩子內(nèi)心就會產(chǎn)生抗拒,自然不會全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這個時候家長一定要關(guān)掉手機(jī),陪伴孩子學(xué)習(xí)。家長可以在旁邊讀一些書籍,孩子看家長在學(xué)習(xí),自己自然而然的就會投到學(xué)習(xí)當(dāng)中,就會更加認(rèn)真的完成作業(yè)了。
最後,家長一定要讓孩子養(yǎng)成積極寫作業(yè)的好習(xí)慣??梢悦刻煲?guī)定一箇時間,讓孩子在這個時間段裏儘量的把作業(yè)都能寫完,孩子放學(xué)回家後一定要讓孩子先去寫作業(yè),千萬不要讓孩子幹別的事情。如果孩子回家後是先玩耍,家長一定要及時制止,因爲(wèi)孩子在玩耍之後不但不容易收心,也不利於孩子養(yǎng)成規(guī)定時間內(nèi)做作業(yè)的習(xí)慣。二十一天就能養(yǎng)成一箇良好的習(xí)慣,孩子養(yǎng)成寫作業(yè)的習(xí)慣之後,自然就會按時寫作業(yè)了。
好的習(xí)慣是一箇長久養(yǎng)成的過程,壞習(xí)慣也是。孩子出現(xiàn)不愛寫作業(yè)的情況,一定是長時間的壞習(xí)慣養(yǎng)成的,所以家長不要急於一時,要幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法,同時也要慢慢引導(dǎo)孩子要有愛學(xué)習(xí)、愛寫作業(yè)的習(xí)慣。