孩子和老師頂嘴怎么教育

孩子和老師頂嘴，一定要找出根本原因，不要質(zhì)問(wèn)甚至打罵孩子，那樣卻只會(huì)越來(lái)越叛逆，要在他平靜的時(shí)候慢慢聊，讓他說(shuō)出內(nèi)心真實(shí)的想法，再慢慢疏導(dǎo)、教育。平時(shí)也要多溝通多交流，保持心情舒暢。下面具體來(lái)看看孩子和老師頂嘴怎麼教育。

孩子和老師頂嘴怎麼教育

1.要想好該怎麼教育孩子。要弄清楚孩子爲(wèi)什麼跟老師頂嘴，如果是孩子有不尊重師長(zhǎng)的習(xí)慣，那麼就要跟孩子講道理，讓孩子懂得這是極其不禮貌的行爲(wèi)，同時(shí)傷了老師的心。如果事情的過(guò)錯(cuò)在於老師，孩子出於剛正，頂嘴了，那麼也要跟孩子講，要注重交流的方式，正所謂‘怡吾色，柔吾聲’，讓自己的臉色和善些，語(yǔ)氣溫和點(diǎn)，然後跟老師交談自己的想法。切莫，不分青紅皁白，把孩子責(zé)罵一頓，同時(shí)也不能在孩子面前去說(shuō)老師的不好，讓孩子有瞧不起老師的想法。如果老師確實(shí)讓人瞧不起，也不要跟孩子講，讓孩子在學(xué)習(xí)上分心。

2.控制自己的情緒。一箇成年人面對(duì)一箇孩子，怎樣也應(yīng)該是成年人更成熟，所以我們不要因爲(wèi)這樣那樣的思想意識(shí)衝昏自己的頭腦，首先應(yīng)該讓自己先冷靜下來(lái)。

3.安撫對(duì)方的情緒。人在情緒中是不可能聽(tīng)進(jìn)任何道理的。所以我們要想表達(dá)自己的觀點(diǎn)，一定要讓我們和對(duì)方都從情緒中出來(lái)。

4.不要立即指責(zé)孩子。誰(shuí)都不願(yuàn)意聽(tīng)見(jiàn)他人的批評(píng)或者與自己的意見(jiàn)相左。尤其是青春期的孩子是非常在意麪子、和所謂的尊嚴(yán)的，所以如果在人多的場(chǎng)合，請(qǐng)給孩子們一些尊嚴(yán)和麪子，有話留到場(chǎng)下來(lái)說(shuō)，場(chǎng)面還是以維穩(wěn)爲(wèi)主。

5.即使是場(chǎng)下只有兩個(gè)人的時(shí)候，也請(qǐng)老師和家長(zhǎng)保持冷靜，溫和而堅(jiān)定的表達(dá)自己的想法。

6.如果孩子們說(shuō)的是正確的，或者老師和家長(zhǎng)的某些話、某些指責(zé)確實(shí)委屈了孩子，還請(qǐng)老師和家長(zhǎng)放下自己的面子，主動(dòng)和孩子道歉。即使對(duì)面的是一箇孩子，我們也請(qǐng)尊重他們的靈魂。

孩子和老師頂嘴的原因

1.來(lái)自家庭的憤怒

這種情況很常見(jiàn)。在家裏，孩子生父母的氣，卻不敢拿父母出氣。所以在學(xué)校，他們對(duì)老師和同學(xué)很有攻擊性，爲(wèi)了泄憤。

在這種情況下，家長(zhǎng)需要更好地尊重孩子，不要隨意對(duì)孩子發(fā)火和不耐煩，多嘗試溝通。

2.吸引老師的注意力

學(xué)校裏孩子多，老師不太可能全部照顧到。如果一箇孩子在家裏得到的關(guān)注較少，他希望在學(xué)校得到更多的關(guān)注，以彌補(bǔ)在家裏的關(guān)注不足。

而什麼樣的孩子最容易被注意到？一箇是成績(jī)好，一箇是調(diào)皮。如果孩子成績(jī)好，那也行。如果他成績(jī)中等，渴望被注意，可能會(huì)調(diào)皮搗蛋引起老師的注意。

對(duì)於這種孩子，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子，積極引導(dǎo)他往好的方面發(fā)展。當(dāng)他表現(xiàn)好的時(shí)候，要給予更好的關(guān)注，及時(shí)表?yè)P(yáng)。當(dāng)他表現(xiàn)不好的時(shí)候，儘量不要理會(huì)。這樣，一段時(shí)間後，他就會(huì)朝著能得到積極關(guān)注的行爲(wèi)轉(zhuǎn)變。

孩子和老師頂嘴怎麼教育，家長(zhǎng)可以和孩子坦的交流，問(wèn)問(wèn)孩子是否在學(xué)校有不公平的待遇，或者有沒(méi)有覺(jué)得委屈的事，給孩子建議引導(dǎo)！這時(shí)候不能批評(píng)教育！等一段時(shí)間後再和孩子溝通頂撞老師是錯(cuò)誤的，小孩子需要引導(dǎo)，批評(píng)解決不了問(wèn)題，要走進(jìn)孩子內(nèi)心世界。