孩子數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦

孩子數(shù)學(xué)聽不懂，這是很常見的一箇現(xiàn)象，家長要告訴孩子，不要著急，應(yīng)該要放平心態(tài)，學(xué)習(xí)上聽不懂的地方，我們可以在課下多加詢問和鞏固，總會有方法的，不要過於焦慮。我們要給孩子支持和信任，讓孩子重新樹立起學(xué)習(xí)的信心。

孩子數(shù)學(xué)聽不懂怎麼辦

1、家長可以鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生利用課餘的時間去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。如果學(xué)生聽不懂數(shù)學(xué)課，在上數(shù)學(xué)課的時候就會很沒有動力想去學(xué)習(xí)別的科目，這個時候家長應(yīng)該鼓勵自己的孩子，爲自己的孩子付出更多的信心，讓自己的孩子愛上數(shù)學(xué)。

這樣就能夠用課餘的時間去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，把學(xué)習(xí)成績給提高起來。所以家長應(yīng)該努力的去鼓勵自己的孩子，讓自己的孩子有父母的鼓勵，這樣就有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)動力，也不會讓自己的數(shù)學(xué)成績特別的落後。

2、獨立完成作業(yè)。有些同學(xué)可能會偷懶，直接表現(xiàn)就是抄作業(yè)。我可以負責任地告訴大家，抄作業(yè)和自己做作業(yè)的區(qū)別，剛開始可能看似考試成績差距不大，但到高二高三時效果就出來了，抄作業(yè)的同學(xué)考試分數(shù)可能會是獨立完成同學(xué)的零頭，這一點毫不誇張，所以家長有必要好好引導(dǎo)孩子獨立寫作業(yè)。

3、數(shù)學(xué)是很多孩子的弱項，得先培養(yǎng)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，數(shù)學(xué)需要多做題，然後就能掌握技巧，讓孩子從基礎(chǔ)題做起，可以試著讓他多補習(xí)，從高一的課程開始，學(xué)完一課，做一課的習(xí)題，不要怕慢，對數(shù)學(xué)有了興趣就會喜歡它，學(xué)起來就會很容易。

4、讓孩子分層次學(xué)習(xí)。有一點可以肯定，高考的數(shù)學(xué)題不可能全部考難的東西，80%還是考查基礎(chǔ)知識部分。這其實給高中的同學(xué)提個醒，雖然高中數(shù)學(xué)給人感覺比較難，但是一味去做那些難題、怪題往往是得不償失。因爲這樣搞偏了學(xué)習(xí)的方向，畢竟大部分都是考察基礎(chǔ)的內(nèi)容。

一句話，基礎(chǔ)狠狠抓，多花時間；比較難的題目有針對性的訓(xùn)練，但不要把它們當成主要的任務(wù)，高考也是有舍有得。

高中孩子數(shù)學(xué)成績下滑嚴重怎麼辦

1、定位準確，不要給孩子太大壓力。對於第一種情況，家長一定要給孩子一箇準確的定位，不能用孩子以前的眼光，以前的好不代表現(xiàn)在的好，更談不上未來的好，經(jīng)過幾次考試，給孩子一箇合理的定位，不要輕易否認。

2、積極配合，高中孩子的問題，家長一般都很難幫助，而這個時候最值得信賴的人是孩子的老師，尤其是任課老師。但是，有些家長往往在孩子出現(xiàn)問題後抱怨，解決不了任何問題，主動尋求老師的幫助，纔是最好的選擇。

3、傾聽孩子的聲音，成爲高中生後，大家迎來人生的第二青春期，逐漸形成了人生觀。隨著個人世界觀的形成，作爲家長應(yīng)該鼓勵孩子去思考和嘗試。

即便當孩子成績下滑，或者遇到瓶頸，家長不應(yīng)該給他們增添更多的壓力，而是應(yīng)該學(xué)會心平氣和地跟孩子相處。

高中孩子厭學(xué)數(shù)學(xué)怎麼辦

1、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的和重要性。爲什麼父母送孩子讀書，目的你比孩子清楚，但孩子不買你的賬，他們只是活在當下，不會想那麼長遠。所以你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的目的是什麼，在條件允許的情況下，適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，讓孩子從中明白學(xué)習(xí)的重要性。

2、要主動和孩子溝通交流，家長首先要給予更多的鼓勵，尤其是鼓勵孩子應(yīng)對學(xué)習(xí)挫折，同時一起找出學(xué)習(xí)困難。其次，如果孩子厭學(xué)，一定要帶他們出去看電視、看電影、喫好喫的、鍛鍊身體等。要轉(zhuǎn)移他們的負面情緒，在言語上多給他們安慰和鼓勵，讓他們感受到我們的支持。