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孩子不愿意背書產(chǎn)生逆反心理怎么辦

更新日期:2024-09-16 01:27:20  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子不願意背書,產(chǎn)生逆反心理,這時,家長不要逼孩子,與其逼孩子學(xué)習(xí)、背書,倒不如我們家長自己做好榜樣來,在家裏不看手機,看書學(xué)習(xí),或者是在家工作,這樣就會潛移默化地影響到孩子。孩子不願意背書產(chǎn)生逆反心理怎麼辦1、家長要多給予肯定和鼓勵。幫助孩子發(fā)現(xiàn)和肯定他們獨特的優(yōu)勢,保持孩子積極的心理素質(zhì),表揚孩子時,要具體說明孩子的表現(xiàn)和成就。2、尊重孩子的想法。父母應(yīng)該學(xué)會尊...

孩子不願意背書,產(chǎn)生逆反心理,這時,家長不要逼孩子,與其逼孩子學(xué)習(xí)、背書,倒不如我們家長自己做好榜樣來,在家裏不看手機,看書學(xué)習(xí),或者是在家工作,這樣就會潛移默化地影響到孩子。

孩子不願意背書產(chǎn)生逆反心理怎麼辦

1、家長要多給予肯定和鼓勵。幫助孩子發(fā)現(xiàn)和肯定他們獨特的優(yōu)勢,保持孩子積極的心理素質(zhì),表揚孩子時,要具體說明孩子的表現(xiàn)和成就。

2、尊重孩子的想法。父母應(yīng)該學(xué)會尊重孩子的想法,孩子們有時認爲他們可能錯了,家長一定要認真傾聽孩子的想法,不要用命令的語氣對孩子發(fā)號施令。學(xué)會和孩子像朋友一樣,和孩子好好相處,讓孩子有問題可以隨時找你。

3、調(diào)整自己的情緒,然後改變孩子。作爲父母,我們要善於發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,並把它們表達出來。我們要耐心,先改變自己,把自己變成一箇健談溫柔的父母,能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,鼓勵他們,成爲熱情友好的父母。

4、告訴孩子背書的意義。很多孩子不喜歡背書,最主要的原因就是不知道背書有什麼作用。很多孩子只是把背書當成完成老師的任務(wù),其實在這種情況下,家長可以告訴孩子背書可以積累知識,如果想要獲得更多的知識的話,最好的辦法就是背書。

我們可以向他們講解,無論是上高中還是上初中的話,絕大部分內(nèi)容都是識記類的。如果想取得一箇好的成績,只有通過背書這一個途徑,根據(jù)這種方法讓孩子自己主動去背書。

5、採取一些強制的措施。孩子在成長的過程中,會面臨許許多多的困難和誘惑,家長在看到這些情況時都會比較的發(fā)愁。如果孩子真的沒有辦法完成這一項任務(wù)的話,我們可以採取強制的措施。

我們可以要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi),把規(guī)定的內(nèi)容完全的背出來,如果背不出來的話將會接受一定的懲罰。但是家長在懲罰孩子的時候要注意度,如果太嚴重的話就變成體罰了,不提倡體罰。

小學(xué)孩子不願意學(xué)習(xí)就想要玩,該怎麼教育

1、和孩子進行“比賽”。小學(xué)生貪玩不愛學(xué)習(xí),結(jié)果一定會是學(xué)習(xí)成績下降很快,這時候你可以告訴孩子,你們之間可以進行一場比賽,看看誰能夠把自己的事情做得更好。你的事情是工作,或者是學(xué)好做一桌子美食,孩子的事情是能夠保證自己不過度貪玩,讓自己的成績提高上去。

且彼此之間進行一箇約定,這樣一來,會大大激發(fā)孩子那種不服輸?shù)膭蓬^,這個時候,你還用得著擔心孩子過度貪玩麼?

2、引導(dǎo)孩子主動和愛學(xué)習(xí)的同伴在一起。這麼說吧,很多家長把這個辦法做成了“比較”,讓自己的孩子和愛學(xué)習(xí)且不貪玩的孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家的孩子是如何懂事的,學(xué)習(xí)人家的孩子是如何愛學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)人家的孩子是如何不貪玩的,等等。

我可以負責(zé)任的告訴你,這樣比較教育出來的孩子,心理一定會有問題的,你也很難改變孩子貪玩的情況。與其逼著孩子和學(xué)習(xí)好的孩子在一起,不如引導(dǎo)孩子主動靠近愛學(xué)習(xí)的小夥伴,比如可以讓孩子邀請自己的小夥伴來家裏做客,這樣一來二去的,孩子自然會被不貪玩的小夥伴所影響。

家長在家裏如何給孩子營造學(xué)習(xí)的氣氛

1、家長可以開闢一箇小小的房間,來專門設(shè)置一箇書房,並且買一些書架,把孩子喜歡讀的書和孩子成長必備的書放在裏面,根據(jù)科目整整齊齊的排列,這樣孩子也能有一種舒適的氛圍。

2、父母一定要注意保持和諧的親子關(guān)係,如果親子關(guān)係非常緊張,時常發(fā)生衝突爭執(zhí)和吵鬧,那麼孩子的學(xué)習(xí)肯定會受到影響,所以在這種情況下,只有和諧溫暖的家庭氛圍,纔會打造一箇良好的學(xué)習(xí)氛圍。

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