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導(dǎo)讀家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子總是喜歡偷偷玩手機(jī),揹著我們看手機(jī),家長(zhǎng)應(yīng)該反思下,是不是自己平時(shí)管孩子管得太嚴(yán)了,所以纔會(huì)導(dǎo)致孩子玩手機(jī)還得揹著、瞞著我們,孩子老是偷偷玩手機(jī)怎麼辦呢?孩子老是偷偷玩手機(jī)怎麼辦1、先管好自己,做好他的榜樣先告訴他想玩手機(jī)就玩吧,不用躲著。一般能躲著玩手機(jī)的都是比較小的孩子,受家長(zhǎng)影響比較大,先從改變自己做起。跟他商量好玩手機(jī)的時(shí)間,尊重他的意見(jiàn)。他看手機(jī)的時(shí)候你看書(shū),並且加以...
家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子總是喜歡偷偷玩手機(jī),揹著我們看手機(jī),家長(zhǎng)應(yīng)該反思下,是不是自己平時(shí)管孩子管得太嚴(yán)了,所以纔會(huì)導(dǎo)致孩子玩手機(jī)還得揹著、瞞著我們,孩子老是偷偷玩手機(jī)怎麼辦呢?
孩子老是偷偷玩手機(jī)怎麼辦
1、先管好自己,做好他的榜樣
先告訴他想玩手機(jī)就玩吧,不用躲著。一般能躲著玩手機(jī)的都是比較小的孩子,受家長(zhǎng)影響比較大,先從改變自己做起。跟他商量好玩手機(jī)的時(shí)間,尊重他的意見(jiàn)。他看手機(jī)的時(shí)候你看書(shū),並且加以評(píng)論,體現(xiàn)看書(shū)的樂(lè)趣,或者跟他分享,或者向他提問(wèn)求助或是一起討論。這一步是先管好自己,做好他的榜樣。
2、分散他的注意力
找一些活動(dòng)或者他感興趣的帶他一起去玩,分散他的注意力。讓他沒(méi)有時(shí)間玩手機(jī)。我相信孩子除了玩手機(jī)肯定還有其他感興趣的東西,選一些有積極意義的讓他參加。慢慢改變,不可以操之過(guò)急,目的性太強(qiáng)。
3、孩子對(duì)手機(jī)感興趣不能堵,只能引導(dǎo)
越堵孩子可能迫於壓力不在你面前玩,但心理會(huì)惦記,往往爲(wèi)了玩手機(jī)而用謊言欺騙你,那就更無(wú)法控制了。那隻能是引導(dǎo),陪伴中給他一箇方向,手機(jī)可以學(xué)知識(shí)也可以玩遊戲。但人生毀在不能自我管理和有益選擇,讓孩子明理,對(duì)孩子信任後,可以慢慢放手。大人要帶頭孩子也會(huì)效仿。
4、讓孩子勞逸結(jié)合
孩子一天偷著躲著的玩兒手機(jī),是因爲(wèi)你沒(méi)有給孩子放鬆的機(jī)會(huì),孩子也不能光學(xué)習(xí),應(yīng)該勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)淖屗朋犚幌?,每天合理安排時(shí)間,制定計(jì)劃,因爲(wèi)你強(qiáng)制不讓孩子玩,他才偷偷摸摸的玩,你要和他商量,玩一會(huì)兒再學(xué)習(xí),再進(jìn)行戶外活動(dòng),這樣他就不會(huì)偷著玩兒了,而且學(xué)習(xí)的效率也會(huì)大大提高。
5、保護(hù)眼睛
讓孩子連續(xù)玩不能超過(guò)四十分鐘,否則沒(méi)收手機(jī)兩天,這是紅線,這個(gè)彈性我把控,我生氣的話他兩天不能碰手機(jī)。效果:看到我出現(xiàn)在他面前,或者家人說(shuō)他玩久了,會(huì)立刻放下手機(jī)。包括玩遊戲在最激烈的時(shí)候,意識(shí)到時(shí)間久了,尤其是我出現(xiàn)的時(shí)候,會(huì)立刻放下手機(jī)跟我認(rèn)錯(cuò)。作用:讓他知道保護(hù)眼睛最重要,不是不給他玩手機(jī),是不能連續(xù)玩太久。順便樹(shù)立一下我的權(quán)威。
孩子老是偷偷玩手機(jī),作爲(wèi)家長(zhǎng),先不要批評(píng)教訓(xùn)孩子,先聽(tīng)聽(tīng)孩子怎麼說(shuō)的,多聽(tīng)下孩子內(nèi)心的想法,不能只是按照我們的意願(yuàn)和方式來(lái)管教孩子。