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導讀五子棋是世界智力運動會競技項目之一,是一種兩人對弈的純策略型棋類遊戲。相較於其他遊戲五子棋要安靜許多,孩子們的積極性卻很高。孩子學五子棋有什麼好處1、提高注意力的集中時間,養(yǎng)成能靜的習慣,通過觀察,四歲左右的小孩平時只能靜大約15分鐘,學棋後孩子的注意力集中時間能提高到30分鐘左右。2、培養(yǎng)孩子的挫折感,當代小孩最缺的就是挫折感,因此培養(yǎng)小孩子承受挫折的能力尤其重要,當然培養(yǎng)的'過程只能是逐步的,...
五子棋是世界智力運動會競技項目之一,是一種兩人對弈的純策略型棋類遊戲。相較於其他遊戲五子棋要安靜許多,孩子們的積極性卻很高。
孩子學五子棋有什麼好處
1、提高注意力的集中時間,養(yǎng)成能靜的習慣,通過觀察,四歲左右的小孩平時只能靜大約15分鐘,學棋後孩子的注意力集中時間能提高到30分鐘左右。
2、培養(yǎng)孩子的挫折感,當代小孩最缺的就是挫折感,因此培養(yǎng)小孩子承受挫折的能力尤其重要,當然培養(yǎng)的'過程只能是逐步的,要附合小孩的成長期。
3、培養(yǎng)小孩的數(shù)學能力,五子棋講究邏輯思維,在下棋中要思考很多如果和假設,有時候還要預先想上好幾步,並且有可能要有逆向思維。
4、通過學棋,可以形成一種獨特的思維方式。下棋是相對高級的智力遊戲,從遊戲中開發(fā)孩子的智力,提高記憶力,培養(yǎng)耐心,對邏輯思維有很好的幫助。
5、下棋鍛鍊了人的腦力和注意力,是需要深思熟慮的腦力和體力勞動,從而培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力和靜心思考的好習慣。
6、培養(yǎng)孩子積極向上永不放棄的精神。圍棋與其它棋類不同,圍棋多有勝負,少有和棋。所以,每一著棋都要向著勝利奮勇前進,不能有絲毫的消極和保守,再好的局面一旦被對手逆轉,就要面臨失敗。不到最後一刻就不能放棄。
7、對孩子的挫折教育。在棋盤上的勝負世界中,讓孩子在勝利中獲得快樂,在失敗中品嚐痛苦。一次失敗就是一箇挫折,經得起挫折,才能成爲高手。
五子棋的規(guī)則
(1)對局雙方各執(zhí)一色棋子。
(2)空棋盤開局。
(3)黑先、白後,交替下子,每次只能下一子。
(4)棋子下在棋盤的空白點上,棋子下定後,不得向其它點移動,不得從棋盤上拿掉或拿起另落別處。
(5)黑方的第一枚棋子可下在棋盤任意交叉點上。
(6)輪流下子是雙方的權利,但允許任何一方放棄下子權(即:PASS權)
五子棋對局,執(zhí)行黑方指定開局、三手可交換、五手兩打的規(guī)定。整個對局過程中黑方有禁手,白方無禁手。黑方禁手有三三禁手、四四禁手和長連禁手三種。
五子棋的技巧
中國現(xiàn)代五子棋的開拓者那威榮譽九段,多年鑽研五子棋,潛心發(fā)掘五子棋的中國民間陣法,他總結了五子棋行棋的要領和臨陣對局的經驗,得出一套“祕訣”,謂之《那氏五子兵法》:
先手要攻,後手要守,以攻爲守,以守待攻。
攻守轉換,慎思變化,先行爭奪,地破天驚。
守取外勢,攻聚內力,八卦易守,成角易攻。
阻斷分隔,穩(wěn)如泰山,不思爭先,勝如登天。
初盤爭二,終局搶三,留三不衝,變化萬千。
多箇先手,細算次先,五子要點,次序在前。
斜線爲陰,直線爲陽,陰陽結合,防不勝防。
連三連四,易見爲明,跳三跳四,暗劍深藏。
己落一子,敵增一兵,攻其要點,守其必爭。
勢已形成,敗即降臨,五子精華,一子輸贏。