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導(dǎo)讀討好型人格的孩子,他們對(duì)外給人的印象是,能夠捨己爲(wèi)人的。當(dāng)別人有需求,他們可以隨時(shí)站出來(lái)幫助。所以,討好型人格的孩子在生活中,不會(huì)主動(dòng)給周圍人帶來(lái)太多麻煩,但是因爲(wèi)太懂事,總是容易委屈自己。所以家長(zhǎng)要及時(shí)改正孩子的這種性格,要讓孩子以自己爲(wèi)主的前提下幫助他人...
討好型人格的孩子,他們對(duì)外給人的印象是,能夠捨己爲(wèi)人的。當(dāng)別人有需求,他們可以隨時(shí)站出來(lái)幫助。所以,討好型人格的孩子在生活中,不會(huì)主動(dòng)給周圍人帶來(lái)太多麻煩,但是因爲(wèi)太懂事,總是容易委屈自己。所以家長(zhǎng)要及時(shí)改正孩子的這種性格,要讓孩子以自己爲(wèi)主的前提下幫助他人。
孩子討好型人格怎麼改
1、改變自己的教育方法。很多孩子的“討好型人格”都是因爲(wèi)父母的教育方式有問(wèn)題,父母不要總是溺愛(ài)或者對(duì)著孩子大吼大叫。要做一箇理智情緒穩(wěn)定的家長(zhǎng),哪怕孩子再氣人,你也要懂得溫柔的堅(jiān)持和有原則的處理。和孩子說(shuō)清楚講明白,比你打罵要有用。
2、尊重孩子的選擇。和孩子溝通也好,學(xué)習(xí)也好,要懂得聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,尊重他們的選擇。感受到父母和自己的平等,有的時(shí)候多聽(tīng)才能多瞭解。給予孩子足夠的尊重,纔是家長(zhǎng)和孩子最好的相處方式。
3、多鼓勵(lì)孩子。隨著孩子的長(zhǎng)大,父母會(huì)鼓勵(lì)孩子,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,父母的鼓勵(lì)都能帶給孩子無(wú)窮的力量。特別是在他們遇到了困難的時(shí)候,一定要合理的去安撫,幫助他們正確的認(rèn)識(shí)困難。而不是打擊和指責(zé),因爲(wèi)父母積極的態(tài)度,孩子就能獲得很大的動(dòng)力。
4、讓孩子自信。在生活中注意培養(yǎng)孩子的自信,平時(shí)的時(shí)候多帶孩子做一些家務(wù)或者外出經(jīng)歷一些不同的事情。讓孩子的人生變得豐富多彩,讓孩子在不同的經(jīng)歷中有不同的體驗(yàn)。利於改變性格,使其變得自信起來(lái)。
5、多與小孩交流。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與小孩交流,並不是諷刺小孩的討好型人格。而是告訴他這樣做可能會(huì)讓自己很累,這樣做可以讓小孩產(chǎn)生共情,更有利於彼此敞高興扉的交流。
不僅如此,家長(zhǎng)交流的內(nèi)容也要是有建設(shè)性意義的。這樣小孩才能知道,如果自己想贏得別人的喜歡,就要有自己的長(zhǎng)處,自己的興趣。不一定比別人厲害,我們要在適時(shí)的領(lǐng)域發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
6、教會(huì)小孩底線。家長(zhǎng)要教會(huì)小孩留有自己的底線,並不是一味的忍讓或者是詢問(wèn)別人的意見(jiàn)。家長(zhǎng)可以告訴小孩要堅(jiān)持自己喜歡的,並且爲(wèi)自己喜歡的事物要堅(jiān)持到底。不要擔(dān)心得不到,而是要想辦法去達(dá)成或者得到這件事物。
家長(zhǎng)要做的就是幫助小孩找到自己真正喜歡和想爭(zhēng)取的,並且爲(wèi)此付出努力。如果你單外界有人干擾的,他努力爭(zhēng)取的步伐。那麼他就一定會(huì)亮出自己的底線。
什麼樣的家庭會(huì)讓孩子養(yǎng)成討好型人格
一、父母關(guān)係不好,經(jīng)常吵架。這種家庭環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,性格要麼是像父母一樣暴躁,要麼是特別脾氣好。因爲(wèi)從小就在生長(zhǎng)在複雜的家庭環(huán)境裏,慢慢培養(yǎng)出一種自我保護(hù)的本能。經(jīng)常會(huì)察覺(jué)父母的喜怒哀樂(lè),看著父母的臉色說(shuō)話辦事,爲(wèi)了不被拋棄、不被責(zé)罵,所以盡力的討好父母。
慢慢地到了學(xué)校裏,也同樣延續(xù)這種本能。做事情開始不再是爲(wèi)了自己喜歡,而是看做完之後會(huì)不會(huì)得到身邊人的認(rèn)可,會(huì)不會(huì)是身邊人想要的。最後在討好別人的路上迷失了自己。
二、家裏孩子多,父母偏心。這種家庭的孩子也會(huì)成長(zhǎng)爲(wèi)兩種樣子:不怎麼受重視的孩子爲(wèi)了引起父母的注意,使勁的幹壞事,故意調(diào)皮搗蛋做錯(cuò)事,哪怕?lián)Q來(lái)父母的責(zé)罵也覺(jué)得自己終於被重視了;要麼就是跟被父母偏愛(ài)的孩子比,你做得好,我就努力比你做得更好。
這種家庭的父母經(jīng)常喜歡說(shuō):“你看看你哥哥,你怎麼就不能向他學(xué)習(xí)一下呢?那好,既然你希望我向他學(xué)習(xí),既然只有我向他們學(xué)習(xí)你們纔有可能誇獎(jiǎng)我,那我就努力成爲(wèi)他們的樣子,成爲(wèi)你們想讓我成爲(wèi)的樣子?!?/p>
爲(wèi)什麼孩子會(huì)形成討好型人格
1、孩子身邊有討好型人格的人,受到影響潛移默化形成的。
2、撫養(yǎng)孩子的人太過(guò)強(qiáng)勢(shì),影響孩子健康人格的發(fā)展。
3、孩子沒(méi)有從父母那裏得到足夠的愛(ài),沒(méi)有安全感。