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導(dǎo)讀孩子進(jìn)入青春期之後,漸漸的萌發(fā)對(duì)異性的好感,對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生了嚮往,所以就會(huì)出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象,面對(duì)孩子早戀,家長(zhǎng)一定要保持心態(tài),積極引導(dǎo)他們,讓他們認(rèn)識(shí)到早戀的危害,最終遠(yuǎn)離早戀,那麼對(duì)於孩子早戀家長(zhǎng)怎麼辦呢?孩子早戀家長(zhǎng)怎麼辦1.共情的溝通所謂共情,便是家長(zhǎng)要站在關(guān)心孩子的角度去...
孩子進(jìn)入青春期之後,漸漸的萌發(fā)對(duì)異性的好感,對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生了嚮往,所以就會(huì)出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象,面對(duì)孩子早戀,家長(zhǎng)一定要保持心態(tài),積極引導(dǎo)他們,讓他們認(rèn)識(shí)到早戀的危害,最終遠(yuǎn)離早戀,那麼對(duì)於孩子早戀家長(zhǎng)怎麼辦呢?
孩子早戀家長(zhǎng)怎麼辦
1.共情的溝通
所謂共情,便是家長(zhǎng)要站在關(guān)心孩子的角度去和孩子溝通,而不是一味地橫加干涉或指責(zé)。孩子常常晚歸,想要孩子能夠聽(tīng)取自己的意見(jiàn),父母可以這麼說(shuō):“今天你看起來(lái)很開(kāi)心,下次可要早點(diǎn)回來(lái)哦?!边@樣帶有理解和關(guān)心的溝通方式,會(huì)讓孩子更容易聽(tīng)得進(jìn)去。在大家心情都好的時(shí)候,也可以不時(shí)調(diào)侃一下:“孩子,最近你跟她怎麼樣了?”孩子在這樣輕鬆無(wú)壓力的氛圍中,很可能就會(huì)毫無(wú)戒備地跟你說(shuō)起他的戀愛(ài)近況。即使他們不回答,也會(huì)感覺(jué)到父母對(duì)自己的理解。藉由這種方式,家長(zhǎng)可以更輕鬆地瞭解孩子的動(dòng)向,同時(shí)不會(huì)讓孩子產(chǎn)生牴觸、反抗的情緒。同時(shí)父母應(yīng)當(dāng)儘量多地創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子將精力投入到體育鍛煉、文藝活動(dòng)、社會(huì)公益、有趣的學(xué)習(xí)上。因爲(wèi)青春期的生命能量極爲(wèi)豐沛,只有被分流到有意義的事情上去,纔會(huì)讓孩子的視野更開(kāi)闊、生命更豐富,而不再只專(zhuān)注於卿卿我我。
2.合理疏導(dǎo),多給孩子一些愛(ài)
孩子成長(zhǎng)中,要給予他尊重,小孩子最需要的是安全感,安全感方面你滿足了,孩子自然會(huì)信任你,這個(gè)時(shí)候要跟孩子勤溝通,談心,少些責(zé)罵,多些建議。孩子從小沐浴在愛(ài)中,無(wú)論什麼時(shí)候,告訴孩子,自己都是她堅(jiān)強(qiáng)的後盾。這樣,當(dāng)孩子走過(guò)青春的沼澤,回首往事時(shí),一定會(huì)非常感謝父母的。當(dāng)初不橫加干涉之恩。
3.尋求外援
如果孩子的情況較爲(wèi)嚴(yán)重,而且不聽(tīng)勸,說(shuō)明孩子的早戀到了不能自控的地步了,那就只能是尋求外援了,找孩子的好朋友和老師跟孩子溝通,進(jìn)行一些引導(dǎo)和教育,有些孩子雖然很皮很搗蛋,但還是會(huì)很聽(tīng)外人的意見(jiàn),特別是老師。孩子早戀也不一定是件壞事,家長(zhǎng)不必太過(guò)緊張,但教育是必要的,但方法也是很重要的,不管怎麼樣都不能傷害孩子的自尊心。
孩子早戀家長(zhǎng)怎麼辦,父母對(duì)待孩子早戀不要如臨大敵一般,只要保持好心態(tài),積極引導(dǎo)孩子,就一定可以幫助他們遠(yuǎn)離早戀。