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孩子上高中跟不上怎么辦

更新日期:2024-09-16 10:42:55  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子上高中跟不上,家長(zhǎng)不要給孩子壓力,本來(lái)孩子對(duì)學(xué)習(xí)就感到畏懼,沒(méi)自信,我們要給孩子樹立學(xué)習(xí)的信心,讓孩子覺(jué)得自己能夠跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí),告訴孩子現(xiàn)在沒(méi)學(xué)好不要緊,只要找準(zhǔn)問(wèn)題,盡力去彌補(bǔ),最後就能實(shí)現(xiàn)成功。孩子上高中跟...

孩子上高中跟不上,家長(zhǎng)不要給孩子壓力,本來(lái)孩子對(duì)學(xué)習(xí)就感到畏懼,沒(méi)自信,我們要給孩子樹立學(xué)習(xí)的信心,讓孩子覺(jué)得自己能夠跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí),告訴孩子現(xiàn)在沒(méi)學(xué)好不要緊,只要找準(zhǔn)問(wèn)題,盡力去彌補(bǔ),最後就能實(shí)現(xiàn)成功。

孩子上高中跟不上怎麼辦

1、家長(zhǎng)要給予更多的鼓勵(lì),尤其要鼓勵(lì)孩子應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折,同時(shí)一起找出學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí),還要分析孩子是否跟不上某門學(xué)科,或者基礎(chǔ)很薄弱。許多科目的表現(xiàn)相對(duì)較差,如果是比較差的科目,給予針對(duì)性輔導(dǎo),報(bào)班。

如果基礎(chǔ)薄弱,建議先鞏固初中所學(xué)知識(shí),連接初中知識(shí)體系。此外,還要幫助孩子緩解無(wú)聊和焦慮,比如帶孩子出去看電視、看電影、喫東西、鍛鍊身體等等。

2、先找找原因。如果是貪玩不學(xué)習(xí)的話,可以跟孩子多多溝通,若是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講延誤課程,則就可以給孩子請(qǐng)一箇家庭教師單獨(dú)輔導(dǎo),讓孩子跟上進(jìn)度。

要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)理應(yīng)多鼓勵(lì),不要把老師說(shuō)的話對(duì)著小孩說(shuō),以免給孩子造成壓力,現(xiàn)在小孩都是很聰明的。建議多抽一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,耐心的聽(tīng)他說(shuō)話,不要給孩子造成壓力,多和孩子的溝通對(duì)他的成長(zhǎng)很重要,要自信主要是通過(guò)自我暗示實(shí)現(xiàn)的。

3、可以讓孩子樹立短期目標(biāo)。比如:這次月考你班級(jí)排名15,那麼下次爭(zhēng)取10,上升5名,如果你覺(jué)得你不喜歡功利,那麼你就看你考試考了幾分,這次物理80,那麼下次物理我能不能考85?這次單選題我錯(cuò)3個(gè),下次能不能全對(duì)。

4、減輕壓力。如果孩子是一箇很有上進(jìn)心的學(xué)生。那麼這個(gè)時(shí)候孩子也本身有一些著急。父母就不要再給孩子太大的心理壓力。在孩子面前要弱化目前的問(wèn)題。告訴孩子學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,理解也是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。何況,高中學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也就只有那麼多,不能著急,慢慢來(lái)。

孩子上高中後學(xué)習(xí)壓力特別大怎麼疏導(dǎo)

1、讓孩子學(xué)會(huì)找人談話或者諮詢,釋放心中的壓力。當(dāng)心中有一定壓力的時(shí)候,我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)找到老師、家人或者心理諮詢老師,與他們談話聊天,將心中的不解與困惑發(fā)泄出來(lái),讓積蓄在內(nèi)心中的壓抑情緒釋放出來(lái)。有了這樣的一種釋放,可以避免情緒在內(nèi)心中積累成疾。

2、孩子如果對(duì)自己期望過(guò)高,使得他的壓力日益增長(zhǎng),精神長(zhǎng)期得不到適當(dāng)?shù)姆朋?,而結(jié)果一再不佳也讓他的認(rèn)知充滿了負(fù)面,惡性循環(huán)下,情緒越來(lái)越低落、難以自控。

溫馨提醒:在壓力面前,高中學(xué)生要能自我調(diào)控,同時(shí)建議家人也要多多關(guān)注,充當(dāng)穩(wěn)定的港灣,及時(shí)察覺(jué)孩子的情緒波動(dòng),重視異常情況的發(fā)生,更不要諱疾忌醫(yī)。

上高中的孩子成績(jī)下降很嚴(yán)重,孩子沒(méi)信心了,怎麼辦

1、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長(zhǎng)可以幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)孩子的興趣和能力進(jìn)行鍼對(duì)性和個(gè)性化的指導(dǎo)。家長(zhǎng)還可以爲(wèi)孩子制定目標(biāo),並根據(jù)孩子的實(shí)際情況和時(shí)間安排,幫助孩子分配好學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、要細(xì)心的弄清楚成績(jī)下降的原因,要細(xì)心地有針對(duì)性地循循善誘,做孩子的思想工作,不可操之過(guò)急,解開(kāi)孩子的心結(jié),把精力迴歸到學(xué)習(xí)上來(lái)。

3、有的孩子在某些學(xué)科上遇到攔路虎,例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科對(duì)於高三孩子來(lái)說(shuō)往往都是比較懼怕的,如果父母沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),從一開(kāi)始的小不懂,到後來(lái)的不大懂,到最後的大不懂,孩子會(huì)越來(lái)越失去自信。

針對(duì)這種情況,父母要及時(shí)關(guān)心孩子的學(xué)業(yè),鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的困惑,然後想辦法找資源,幫助孩子彌補(bǔ)。

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