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孩子不能說(shuō)一說(shuō)就生氣怎么辦

更新日期:2024-09-16 15:30:53  來(lái)源:北京心理咨詢(xún)師

導(dǎo)讀和孩子溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn),特別是跟脾氣不好的孩子溝通,在生活中,有這樣一類(lèi)孩子,他們的自尊心非常強(qiáng),不能說(shuō),一說(shuō)就生氣,這類(lèi)孩子是打不得罵不得,令很多的家長(zhǎng)束手無(wú)措,對(duì)於這樣的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼教育呢?孩子不能說(shuō)一說(shuō)就生氣怎麼辦1、給孩子一箇充滿(mǎn)安全感的擁抱。很多時(shí)候,孩子一言不合的生氣和無(wú)理取鬧的苦惱,均是來(lái)自於他們的安全感受...

和孩子溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn),特別是跟脾氣不好的孩子溝通,在生活中,有這樣一類(lèi)孩子,他們的自尊心非常強(qiáng),不能說(shuō),一說(shuō)就生氣,這類(lèi)孩子是打不得罵不得,令很多的家長(zhǎng)束手無(wú)措,對(duì)於這樣的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼教育呢?

孩子不能說(shuō)一說(shuō)就生氣怎麼辦

1、給孩子一箇充滿(mǎn)安全感的擁抱。很多時(shí)候,孩子一言不合的生氣和無(wú)理取鬧的苦惱,均是來(lái)自於他們的安全感受到冷落,就拿孩子霸道不讓媽媽送其他小朋友玩具來(lái)說(shuō),這就是典型的安全感缺失,倘若家長(zhǎng)能夠讀懂這一點(diǎn)就不會(huì)有後續(xù)更爲(wèi)惡劣的無(wú)理取鬧了。

面對(duì)孩子內(nèi)心安全感缺失的無(wú)理取鬧,家長(zhǎng)首先要給孩子一箇充滿(mǎn)安全感的擁抱,比如孩子在無(wú)理取鬧的時(shí)候,媽媽給孩子一箇溫暖的擁抱,告訴孩子玩具要一起分享纔有樂(lè)趣,當(dāng)孩子接收到媽媽的溫暖包括分享會(huì)帶來(lái)樂(lè)趣的憧憬之後,孩子還是很樂(lè)意和他人一起分享的。

2、採(cǎi)用移情體會(huì)他人式教育。教育一言不合就生氣的孩子,有的時(shí)候光是一箇擁抱、一句話(huà)很難讓孩子服教,倘若父母採(cǎi)用移情體會(huì)他人式教育,讓孩子站在他人的角度去思考、著想,會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在和旁人的交往裏會(huì)更寬容、友好一些。

比如,你的孩子此刻碰倒了別人反而嗷嗷大哭地直指別人欺負(fù)了他,若父母沒(méi)有呵護(hù)的行動(dòng)可能會(huì)變本加厲地生氣,這個(gè)時(shí)候父母若能讓孩子站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,他們就不會(huì)固執(zhí)已見(jiàn)地將過(guò)錯(cuò)推給別人。

當(dāng)孩子摔跤、或者和別人碰撞的時(shí)候,我們要明確告訴孩子:“你也碰傷了對(duì)方”,讓孩子不沉溺在自己的委屈裏,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子受到委屈不再是哭鬧撒潑,而是堅(jiān)強(qiáng)或站在他人角度思考問(wèn)題。

3、做孩子最好的傾聽(tīng)者。孩子一言不合就生氣,說(shuō)明他的述求並沒(méi)有被父母所重視,或者遇到問(wèn)題的時(shí)候感到孤單沒(méi)有人能夠理解。倘若父母可以做孩子最好的傾聽(tīng)者,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子遇到問(wèn)題會(huì)和父母主動(dòng)溝通,並且會(huì)共同去尋找有效的解決方式,而不是一遇到困難的時(shí)候就在一旁埋怨、生氣。

做孩子最好的傾聽(tīng)者,父母一定要從生活的大事小事開(kāi)始,小到你的孩子爲(wèi)什麼不刷牙、不喫飯、不睡覺(jué),大到孩子爲(wèi)什麼不寫(xiě)作業(yè)、不好好上學(xué),當(dāng)我們每每遇到問(wèn)題的時(shí)候懂得傾聽(tīng)孩子,纔會(huì)獲得孩子主動(dòng)分享的熱情。

對(duì)於愛(ài)發(fā)脾氣的孩子到底缺什麼

1、一言不合就發(fā)脾氣的孩子,往往缺少一箇平和的父母。很多父母不想聽(tīng)到孩子哭,一聽(tīng)到哭就煩,這是爲(wèi)什麼?

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):孩子哭如果讓父母心理難受,煩躁不堪,往往是父母自己在成長(zhǎng)過(guò)程中,內(nèi)心積鬱了許多負(fù)能量,沒(méi)有得到宣泄的機(jī)會(huì)。孩子負(fù)面情緒的爆發(fā),會(huì)觸及父母內(nèi)心的同類(lèi)情緒,潛意識(shí)因爲(wèi)擔(dān)心自己失控,所以也不允許孩子發(fā)泄。

所以,父母本身要先在情緒管理上下一番功夫,管理好自己的情緒,從而才能真正引導(dǎo)孩子。

2、愛(ài)發(fā)脾氣的孩子,往往是缺少父母的理解和接納。當(dāng)孩子有情緒問(wèn)題的時(shí)候,父母最需要同理心,去認(rèn)可孩子的情緒和感覺(jué),弄清楚孩子爲(wèi)何這樣,想辦法幫孩子走出情緒的泥沼。

3、缺乏規(guī)矩意識(shí)和同理心的孩子容易發(fā)脾氣。當(dāng)孩子需要愛(ài)時(shí),我們積極地給予他不帶任何附加條件的愛(ài),當(dāng)孩子用哭鬧控制人時(shí),一定要明確的說(shuō)明原因,堅(jiān)持原則說(shuō)不,當(dāng)有了父母的愛(ài)與理解,加上規(guī)則意識(shí)和同理心,孩子就會(huì)一步步走出情緒的泥沼。

孩子不能說(shuō)一說(shuō)就生氣,家長(zhǎng)的教育方法

預(yù)先告知。教小孩說(shuō)話(huà)要有話(huà)術(shù),像賣(mài)東西一樣,因爲(wèi)孩子更是敏感的。當(dāng)你要做一件事情之前,你要跟孩子預(yù)先告知一下。你要跟孩子預(yù)告一下說(shuō),你記不記得要做什麼事情,我們昨天討論過(guò)什麼,你還記得嗎?但是我們的習(xí)慣不是這樣,我們都直接就劈頭蓋臉的說(shuō)一頓孩子。

提示法。跟孩子溝通,需要用他們喜歡的方式,不要用命令的口氣。提示法就是改變你的語(yǔ)氣跟孩子要明示暗示的方式,但是就是不告訴他答案。這樣會(huì)讓他覺(jué)得比較輕鬆,他纔不會(huì)跟你每天劍拔弩張,每一天針?shù)h相對(duì)。這樣好不好,那爸爸媽媽改變一下習(xí)慣,孩子就會(huì)進(jìn)步一些,所以作爲(wèi)父母一定要稍微注意一些。

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