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導(dǎo)讀現(xiàn)在的孩子都是嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有遇到過(guò)挫折,一點(diǎn)不順心就會(huì)對(duì)父母大發(fā)脾氣。這也就是家長(zhǎng)們常說(shuō)的叛逆,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要多和孩子溝通,循環(huán)漸進(jìn)的教導(dǎo)。叛逆期孩子多久纔會(huì)好叛逆期一般持續(xù)半年至一年左右。具體的持續(xù)時(shí)間因人而異,可受家庭教育方式、環(huán)境因素以及家長(zhǎng)的處理方式等因素影響。青春期叛逆期大約在2-4年左右恢復(fù)癥狀,因每個(gè)人的家庭環(huán)境、教育方法、孩子的性格以及家長(zhǎng)的應(yīng)變方式存...
現(xiàn)在的孩子都是嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有遇到過(guò)挫折,一點(diǎn)不順心就會(huì)對(duì)父母大發(fā)脾氣。這也就是家長(zhǎng)們常說(shuō)的叛逆,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要多和孩子溝通,循環(huán)漸進(jìn)的教導(dǎo)。
叛逆期孩子多久纔會(huì)好
叛逆期一般持續(xù)半年至一年左右。具體的持續(xù)時(shí)間因人而異,可受家庭教育方式、環(huán)境因素以及家長(zhǎng)的處理方式等因素影響。
青春期叛逆期大約在2-4年左右恢復(fù)癥狀,因每個(gè)人的家庭環(huán)境、教育方法、孩子的性格以及家長(zhǎng)的應(yīng)變方式存在一定差異,具體叛逆期時(shí)間因人而異。
叛逆期可分爲(wèi)兩個(gè)階段,第一個(gè)叛逆期在2-3歲左右,此時(shí)幼兒會(huì)擁有自我獨(dú)立的意識(shí),會(huì)增加自我的想法,對(duì)父母的要求,可能會(huì)說(shuō)不,會(huì)更想探索外面的世界。
第二個(gè)叛逆期爲(wèi)青春期,約在12-18歲左右,基本是孩子上初中和高中期間。因爲(wèi)激素的分泌,孩子生理和心理方面都會(huì)出現(xiàn)變化,人格也在逐漸成熟。多數(shù)孩子會(huì)有比較多的自我意識(shí),想要得到成年人的尊重,有想要獨(dú)立的想法,會(huì)對(duì)老師、家長(zhǎng)有著較強(qiáng)的排斥、抵抗、叛逆心理。
孩子青春叛逆期一般可持續(xù)2-4年左右,嚴(yán)重者叛逆期可持續(xù)整個(gè)青春期,具體多久可以恢復(fù),需要根據(jù)家長(zhǎng)能否正確引導(dǎo)來(lái)決定。
孩子叛逆期的特點(diǎn)
1、總喜歡說(shuō)“不”
不管對(duì)孩子說(shuō)什麼,總是“不”字當(dāng)頭?!安恍小薄安灰薄安粠帧薄安缓谩彼坪蹙褪呛⒆拥目陬^禪。
2、我的事情"我"做主
拒絕別人幫忙,什麼事都要自己來(lái)。比如他要自己穿鞋,如果大人好心幫忙,不僅不領(lǐng)情還會(huì)哭。
3、一言不合就哭鬧
此時(shí)的孩子語(yǔ)言系統(tǒng)發(fā)育還不完善,不能完全表達(dá)自己的想法和情緒,稍不順心就會(huì)出現(xiàn)大哭大鬧、發(fā)脾氣、摔東西、咬人、打人等行爲(wèi)。
4、什麼東西都是“我”的
不願(yuàn)意跟別人分享,不管是食物還是玩具,都有很強(qiáng)的歸屬意識(shí)。
5、很強(qiáng)的秩序感
玩具要按照順序擺放,飯菜要按照特定的順序喫,比如先喫完所有菜,再喫米飯。
如何與叛逆的孩子相處
1、與孩子相處過(guò)程中,我們要努力去發(fā)現(xiàn),要看到孩子的成長(zhǎng),尊重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)係,並允許孩子也能參與家庭的管理。
2、咱們做家長(zhǎng)的要相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力,儘可能支持他們。信任是一種無(wú)形的力量,尤其在孩子遇到困難時(shí),在孩子失敗時(shí),應(yīng)多給與鼓勵(lì)和安慰。當(dāng)然,孩子成功了應(yīng)儘量給予表?yè)P(yáng)。
3、家長(zhǎng)要有勇氣向孩子請(qǐng)教,也要有勇氣承認(rèn)自己的過(guò)失。有人會(huì)說(shuō)我喫的鹽比他喫的米都多,我能請(qǐng)教他什麼?這種想法是有偏見(jiàn)的,三人行,必有我?guī)?。孩子有時(shí)候比咱們懂得多多了。
4、學(xué)會(huì)理解。溝通的時(shí)候站在孩子的角度,孩子之所以會(huì)叛逆,很大一部分是因爲(wèi)父母管的過(guò)嚴(yán),什麼都管,什麼都要過(guò)問(wèn),時(shí)間長(zhǎng)了,心裏厭煩,就開(kāi)始叛逆了。
父母這個(gè)時(shí)候要試著跟孩子溝通,溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問(wèn)題。這樣孩子會(huì)更容易接受父母的建議和勸解。
5、管教不要過(guò)嚴(yán)。叛逆期的孩子,內(nèi)心最反感的就是被人管著。這個(gè)時(shí)候在教育上稍微放寬一些,不要再那麼嚴(yán)厲了,以免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生牴觸心理。
一旦有牴觸,孩子更難管教了,很難聽(tīng)話(huà)了。但是這個(gè)時(shí)候也不能什麼都不管,只是不要管的那麼嚴(yán)了而已。在孩子思想上有偏差的時(shí)候一定要糾正過(guò)來(lái),指導(dǎo)孩子改正。
6、父母需要反思自己。孩子叛逆,並不都是孩子自身的原因,很多時(shí)候父母也要承擔(dān)一部分責(zé)任。父母要好好的反思一下自身,好好想想自己平時(shí)是不是管的過(guò)嚴(yán),或者管的過(guò)寬,不該管的也管,導(dǎo)致孩子沒(méi)自由。
反思後,父母要改變一下自己的教育方法,適當(dāng)?shù)慕o予孩子自由。孩子始終都要長(zhǎng)大,父母不能管一輩子。所以,咱們要試著放手。