自卑孩子都有哪些表現(xiàn)

自卑是現(xiàn)在社會普遍關(guān)注的問題，兒童自卑主要來源於家庭，如父母不關(guān)注孩子，對孩子的期望過高或者經(jīng)常打罵打擊孩子，這些都會影響孩子的自尊心和自信心，面對孩子自卑，家長要適時讚美孩子、充分尊重孩子的意見，鼓勵孩子勇敢嘗試，讓孩子逐漸樹立自信心。

自卑孩子都有哪些表現(xiàn)

1.自尊心過強

自尊心強不是壞事，但過強就不好了。過強的自尊心下，其實是一顆敏感、脆弱的心。只要被人比下去，他就會感到焦慮不安。比起能力的提升，他更在意外界的評價。

2.不敢去嘗試

孩子，尤其年幼的孩子，會以父母的評價來評價自己。如果父母總是貶低、挑剔孩子，孩子會沒有底氣，十分膽怯，面對新事物，不敢去嘗試。

3.做事沒主見

不敢自己實踐分析與對策：這種情況的出現(xiàn)，很可能跟家長包辦一切事物，或者是動不動就批評孩子有關(guān)。

4.迴避競賽競爭

不敢在他人面前表現(xiàn)自己分析與對策這種情況的出現(xiàn)，很大程度上與家長的愛比較有關(guān)。家長最愛拿自己的孩子與他人進行橫向或是縱向的比較中，成績、才藝、行爲(wèi)等等，孩子的方方面面都可以納入家長的比較範(fàn)圍之內(nèi)，家長以爲(wèi)，這樣的比較可以激發(fā)孩子的上進心，殊不知，卻是對孩子心理的極大傷害。

5.有社交焦慮

小朋友們都在做遊戲，他卻遠遠地看著。爲(wèi)什麼會這樣？這跟家長的過度保護有關(guān)：太愛孩子，替他做好所有的事情；太擔(dān)心孩子，不許他碰任何有安全隱患的東西。孩子無法發(fā)展自己的能力，看到別人很能幹，自己卻什麼都不會，無疑會變得敏感、自卑。

孩子爲(wèi)什麼會出現(xiàn)自卑的性格

1.指責(zé)多，鼓勵少：在孩子的感知和認知的能力還有待提高，生活經(jīng)驗不算豐富的情況下，做出的事情往往會有欠缺或失敗。然而往往這個時候，如果家長還一味地指責(zé)孩子真笨、沒出息、一點小事都做不好，這樣就會讓孩子越來越自卑。

2.包辦多，自主少：過於強勢的家長，往往會包攬孩子的一切，孩子的能力沒有得到鍛鍊和增強，他的自主能動性就很差，遇到問題也就只會想到求助，這樣的孩子越發(fā)沒有擔(dān)當(dāng)，從而會變得自卑。

3.忽視多，關(guān)注少：現(xiàn)實生活中，有的家長因各種各樣的原因，忽略了對孩子的關(guān)懷，或者有些家長覺得孩子的一些小進步不值得一談，久而久之，孩子的自信心就會受到打擊，進而產(chǎn)生我無論做什麼事情做不好的自卑心理。

4.學(xué)校環(huán)境：來自老師和同學(xué)的壓力，以及學(xué)習(xí)成績、品行等評定標(biāo)準(zhǔn)的影響也是孩子出現(xiàn)自卑情況的原因之一。

5.外貌和身體特徵：孩子在成長過程中，對於自己外貌上或身體上與他人不同的地方，可能會感到自卑和尷尬。

6.羣體身份認同：孩子在某些時候需要參與某些羣體活動，如果被其他人排擠或者無法融入羣體，也有可能會在心理上受到傷害，這種傷害會進一步引起他們出現(xiàn)自卑情緒。

孩子太過自卑怎麼辦？家長引導(dǎo)很重要

1.家長要給予孩子足夠的關(guān)愛和理解。在孩子面臨困難或挫折時，家長不要輕視其感受，而是要耐心傾聽，給予積極的回應(yīng)。家長可以從自己的經(jīng)歷中分享類似的故事，讓孩子知道自卑是可以克服的。

2.家長要培養(yǎng)孩子的自信心。自卑往往源於對自己的不自信。家長可以通過鼓勵孩子參加各種活動，如課外興趣班、體育運動等，讓孩子感受到自己的能力和價值。同時，家長也要及時表揚孩子的努力和進步，讓他們知道自己是被肯定和認可的。

3.家長還要給孩子提供積極的社交環(huán)境。社交能力是孩子擺脫自卑的重要途徑之一。家長可以鼓勵孩子參加集體活動，結(jié)交更多的朋友。同時，家長也要幫助孩子處理人際關(guān)係問題，教會他們與人溝通、妥善處理衝突的技巧。

4.鼓勵孩子多做開放型活動，參加富有冒險精神的遊戲及運動，比如帶孩子游泳、長跑或者去田野裏看風(fēng)景、觀察昆蟲和小動物等，這些都能讓孩子變得勇敢起來。

5.在出現(xiàn)挫折或者學(xué)習(xí)失敗的時候多一些鼓勵，尤其是幫助孩子制定可以實現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而不是訂立好高騖遠的目標(biāo)，那樣反而會有很強烈的挫敗感以及無助感、無望感，只有綜合使用以上方法才能夠改善孩子的自卑問題。

6.適當(dāng)放低評價標(biāo)準(zhǔn)，給孩子減減壓。適當(dāng)?shù)胤诺驮u價標(biāo)準(zhǔn)，給孩子減減壓。只要孩子盡力了，我們就要理解和寬容他。這在很大程度上能減輕孩子過重的學(xué)習(xí)壓力，消除孩子的自卑心理。