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導讀一年級的孩子年齡都比較小,也是剛開始正式的學習生涯,所以在面對每天無休止的作業(yè)時,產(chǎn)生抗拒心理也屬於一箇再正常不過的事情。對於這種情況,家長要理性看待,然後採取合適的方法,對他們進行引導。那麼,一年級孩子不寫作業(yè)家長該怎麼辦呢?一年級孩子不寫作業(yè)家長該怎麼辦1...
一年級的孩子年齡都比較小,也是剛開始正式的學習生涯,所以在面對每天無休止的作業(yè)時,產(chǎn)生抗拒心理也屬於一箇再正常不過的事情。對於這種情況,家長要理性看待,然後採取合適的方法,對他們進行引導。那麼,一年級孩子不寫作業(yè)家長該怎麼辦呢?
一年級孩子不寫作業(yè)家長該怎麼辦
1.適當?shù)墓膭詈洼o導
教育要循序漸進,我建議先加輔助,再逐漸放手。當孩子覺得作業(yè)困難的時候,急於培養(yǎng)孩子的獨立性、自主思考的能力,會讓孩子畏難、厭學。所以,在孩子出現(xiàn)這種畏難情緒的時候,通過鼓勵寶寶讓其樹立起信心,在給孩子講解難題時要講得比較細,孩子容易理解,而不是讓孩子自己想;不會寫的字可能直接寫出來給她看,而不是讓她查字典;困難的問題去輔導她;幫她好好檢查作業(yè)等。輔導的態(tài)度要耐心,如果急躁發(fā)火,會增加她對寫作業(yè)的厭煩。
2.逐漸培養(yǎng)興趣
俗話有說,興趣是最好的老師。通過鼓勵和輔導,孩子寫作業(yè)更順暢,也沒以前那般牴觸了,這種進步本身就會激發(fā)她的興趣,也讓她能夠享受寫作業(yè)的過程。字寫得漂亮,口算熟練,只要有進步,我們就毫不客氣地具體表揚。因爲有我們的檢查,作業(yè)自然會評優(yōu),會得到老師的鼓勵。進步和成就感是興趣最好的老師,興趣就是這樣一點一滴培養(yǎng)的。等孩子興趣培養(yǎng)好了,很多事情慢慢地就自己主動地去完成了。
3.允許孩子犯錯
很多家長陪孩子做作業(yè)的時候,反而會給孩子更大的壓力。陪寫作業(yè)不是讓家長陪盯作業(yè),孩子寫作業(yè)的時候難免會出現(xiàn)一些錯誤,很多家長一看見孩子犯一箇小錯誤,就會出現(xiàn)不滿的情緒,把他狠說一通。這樣做不僅會讓孩子變得小心翼翼,還會延長做作業(yè)的時長,長期下去孩子自然就會產(chǎn)生不耐煩。其實這種做法完全就是家長的完美強迫癥在作祟,家長要允許孩子犯錯,多鼓勵他,而不是一味地指責他,拿他和別人對比。
4.經(jīng)常改變學習環(huán)境
我們可以給孩子多改變一下學習環(huán)境,讓孩子感覺學習環(huán)境變了,然後很新奇,新奇過後會很開心的學習。但是至少我們也要注意學習環(huán)境很安靜,很溫馨,這樣纔可以激發(fā)孩子的學習氛圍和學習能力。孩子開心以後,自己的思維也會發(fā)生變化,他們可以很高興的學習,很開心的學習。
一年級孩子不寫作業(yè)家長該怎麼辦,家長可以參考一下以上方法,來對孩子進行引導,讓他們在輕鬆的氛圍中,高效的完成作業(yè)。