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導(dǎo)讀十八歲的孩子已經(jīng)成年,此時家長對他的教育應(yīng)該著重於讓他們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,只有讓他們意識到自己的責(zé)任,他們纔會在這一基礎(chǔ)上,求發(fā)展,纔會自我緩解厭學(xué)情緒,重新迴歸校園。十八歲男孩不想上學(xué)怎麼辦1、傾聽孩子的心聲,是什麼原因造成不想上學(xué)了?比如:是成績不好,還是受了什麼委屈,或者是有同學(xué)去打工了影響到孩子了。打工想具體做什麼,爲(wèi)什麼要選擇這個職業(yè)。傾聽孩子的...
十八歲的孩子已經(jīng)成年,此時家長對他的教育應(yīng)該著重於讓他們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,只有讓他們意識到自己的責(zé)任,他們纔會在這一基礎(chǔ)上,求發(fā)展,纔會自我緩解厭學(xué)情緒,重新迴歸校園。
十八歲男孩不想上學(xué)怎麼辦
1、傾聽孩子的心聲,是什麼原因造成不想上學(xué)了?比如:是成績不好,還是受了什麼委屈,或者是有同學(xué)去打工了影響到孩子了。打工想具體做什麼,爲(wèi)什麼要選擇這個職業(yè)。傾聽孩子的心聲,讓孩子充分表達(dá)自己的感受和需要。
如果孩子是一時衝動,當(dāng)他表達(dá)完感受和需要,傾訴出心中的不快,可能就打消這個念頭;如果孩子已經(jīng)思考了很長時間,決心已定,你可以聽聽孩子的具體想法或者帶他去體驗一下生活。
2、帶孩子體驗生活,可以帶孩子分別到火車站、高鐵站和飛機場體驗一下,可以帶孩子到建築工地、快遞公司和寫字樓分別體驗一下,還可以帶孩子到普通旅店、連鎖酒店和五星級酒店分別感受一下,如果現(xiàn)在去打工,未來乘坐的交通工具大部分會是普通綠皮火車,未來大部分時間都會在外奔波,非常辛苦,收入不高;讓孩子親身體驗一下,再聽聽他的意見。
3、引導(dǎo)孩子規(guī)劃未來,引導(dǎo)孩子制定一箇目標(biāo),暢想一下自己20年以後的樣子,20年後想要什麼的生活,想成爲(wèi)什麼樣的人?自己的現(xiàn)狀和未來的夢想差距有多大,怎樣做才能實現(xiàn)目標(biāo)。
4、不良的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如家庭不和、同學(xué)不睦、和老師鬧矛盾等等等,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境會嚴(yán)重分散孩子的注意力,還會影響孩子的價值觀和學(xué)習(xí)觀,使他們無心學(xué)習(xí)。所以,首先就必須要改善孩子所處的環(huán)境,營造一箇重學(xué)、樂學(xué)的氛圍,消除孩子因?qū)W習(xí)成績不好產(chǎn)生的厭學(xué)感覺。
十八歲男孩不想上學(xué)的原因
1、因情緒問題而厭學(xué)。青少年正處於身心發(fā)展不平衡的階段,個性和世界觀、人生觀、價值觀都尚未定型,對不良情緒的處理經(jīng)驗不足,這個時候容易產(chǎn)生情緒問題,引起各類厭學(xué)情況的發(fā)生。
2、教學(xué)內(nèi)容繁瑣,教學(xué)方式方法單一。學(xué)習(xí)興趣依賴於豐富的教學(xué)內(nèi)容、有效的教學(xué)方法等來激發(fā)。然而部分教師不注重學(xué)生心理特點的研究,教學(xué)方法呆板單調(diào),青少年在學(xué)習(xí)中失去了本應(yīng)該獲得求知慾和好奇心的滿足,漸漸也沒有了探索的慾望,久而久之產(chǎn)生厭學(xué)心理。
3、父母的教養(yǎng)方式不當(dāng)會對青少年心理健康產(chǎn)生消極影響。有些父母採取的教養(yǎng)方式易走極端,或過於嚴(yán)厲要求,或放任不管、過度溺愛,這都對學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)產(chǎn)生不良影響,使學(xué)生認(rèn)爲(wèi)他們的學(xué)習(xí)是爲(wèi)了父母,體驗不到學(xué)習(xí)的樂趣。
十八歲男孩教育的方式方法
第一點,父母別在用傳統(tǒng)思想管教孩子,如果父母把自己當(dāng)作權(quán)威,甚至讓孩子害怕自己,那孩子很容易自閉,不會和父母傾訴。如果父母的權(quán)威方式是,用輕視的言語刺激孩子,那孩子的性格會急躁,喜歡悶頭自己做事,做不好便會脾氣暴躁。
小時候這些不好的性格可能會揹著父母,但是到了叛逆期,生理心理的變好會讓他們控制不好自己的情緒,也不想控制,於是藉此機會好好發(fā)泄,把長期對父母的怨恨,不敢向父母說的話全都以更加粗暴的方式表現(xiàn)出來。
第二點,父母只表達(dá)對孩子的要求,不聽孩子的輸出,雙方很容易產(chǎn)生思想矛盾。所以,不要嫌孩子小,就不聽孩子的心裏話。不要對孩子說,“你是個小孩你有什麼煩惱的”這類話特別容易讓孩子對家長失望,長期以往,會放棄和父母交流。
第三點,父母不要把生活中遇到的負(fù)情緒一股腦地發(fā)泄在孩子身上,更不能以爲(wèi)孩子小不會被影響的。父母要多帶領(lǐng)孩子感受積極、美好的東西,讓孩子對生活的眼光更遠(yuǎn)一些,這樣孩子的自主學(xué)習(xí)意識也會更強。