女兒六年級了數(shù)學(xué)很差怎么辦

孩子六年級的數(shù)學(xué)已經(jīng)從圖象思維轉(zhuǎn)變到抽象思維了，對於一部分女生學(xué)習(xí)起來可能會有些喫力，不少家長想幫孩子，但是感覺幫不上忙。

女兒六年級了數(shù)學(xué)很差怎麼辦

1、從新打基礎(chǔ)。家長要教導(dǎo)女兒慢慢在現(xiàn)在所學(xué)基礎(chǔ)上覆習(xí)以前學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識，哪怕是一到三年級的數(shù)學(xué)知識。很多孩子由於九九乘法表沒有學(xué)會，導(dǎo)致後來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法算的很慢，需要思考很久。還有就是進位加法退位加法沒有學(xué)好，導(dǎo)致後面的多位數(shù)乘法算的很慢。

2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著孩子年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家後貪玩，作業(yè)馬虎，不願自己檢查;幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。

3、掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)學(xué)這門學(xué)科特別能夠檢驗孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都是一環(huán)扣一環(huán)的。因此，數(shù)學(xué)的任何知識點都不能遺漏，否則只會越來越落後。在六年級數(shù)學(xué)中若有缺失的知識點，必須馬上彌補。

家長在知道了怎麼提高數(shù)學(xué)成績六年級後，作爲家長都不應(yīng)該輕言放棄，家長再忙，再累，都應(yīng)該多抽出時間花費心思來陪伴孩子，雖然會比較困難，但是隻要家長多一些耐心，相信一定會成功的。

女兒六年級了數(shù)學(xué)很差的原因

1、學(xué)習(xí)方法不好，沒掌握好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。小學(xué)六年級的孩子在上課時把老師教的知識點都暫時記住了，可是沒有及時運用，解題方法得不到及時鞏固，這樣就會發(fā)現(xiàn)自己什麼都沒記住或者基礎(chǔ)的題型稍加一變就不會做了。

2、數(shù)學(xué)邏輯思維能力不好。大多數(shù)女生比較偏向形象與感性思維，對於數(shù)學(xué)的數(shù)字和邏輯思維比較差，這樣的孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時或者遇到一些難的題就會覺得比較喫力。

孩子不願意學(xué)數(shù)學(xué)，家長可以這樣做

1、多和孩子互動。家長平時多和孩子溝通，多關(guān)心孩子，讓孩子有什麼不懂地問題就及時問父母。老師佈置了數(shù)學(xué)作業(yè)後家長可以陪同孩子一起做，這樣能及時發(fā)現(xiàn)孩子不懂地問題。

2、多鼓勵孩子。孩子不愛數(shù)學(xué)，成績變差以後也不要隨便去打罵孩子，這樣只能起反作用。正確地做法是多鼓勵孩子，並且細心地指導(dǎo)孩子，孩子一旦有進步後就及時地誇獎孩子。