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導(dǎo)讀很多家長(zhǎng)因爲(wèi)自己的一些人生經(jīng)歷,總會(huì)想著讓孩子少走彎路,從而抱著爲(wèi)孩子好的心態(tài),用自己的“人生經(jīng)驗(yàn)”,對(duì)孩子的生活指手畫(huà)腳。這也是孩子感覺(jué)自己的生活是被掌控的原因,導(dǎo)致孩子對(duì)父母產(chǎn)生厭煩的情緒。孩子爲(wèi)什麼會(huì)討厭自己的父母1.不尊重孩子,對(duì)孩子採(cǎi)用命令式受中國(guó)古代君臣、父子關(guān)係思...
很多家長(zhǎng)因爲(wèi)自己的一些人生經(jīng)歷,總會(huì)想著讓孩子少走彎路,從而抱著爲(wèi)孩子好的心態(tài),用自己的“人生經(jīng)驗(yàn)”,對(duì)孩子的生活指手畫(huà)腳。這也是孩子感覺(jué)自己的生活是被掌控的原因,導(dǎo)致孩子對(duì)父母產(chǎn)生厭煩的情緒。
孩子爲(wèi)什麼會(huì)討厭自己的父母
1.不尊重孩子,對(duì)孩子採(cǎi)用命令式
受中國(guó)古代君臣、父子關(guān)係思想的影響,家長(zhǎng)們大多都在父母命令式的溝通、教育方式裏成長(zhǎng),現(xiàn)在自己也爲(wèi)人父母時(shí),會(huì)自然地傳承這樣的教育方式。這些命令、指令在很多時(shí)候是起到很好地震懾作用,但在相當(dāng)多的時(shí)候是不適合用,特別是現(xiàn)在的孩子。
2.不停地嘮叨
在家庭教育中,本著爲(wèi)孩子好的出發(fā)點(diǎn),父母總會(huì)不停地向孩子灌輸自己的思想,反覆地強(qiáng)調(diào)、提醒孩子要怎樣怎樣,或者看到孩子的行爲(wèi)不合意時(shí),就不斷地說(shuō)後果。
在孩子裏眼裏本就一件很平常的事,經(jīng)父母反覆地唸叨後,事件的影響與後果就會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大,這將帶給孩子滿滿的負(fù)面情緒。如孩子不愛(ài)聽(tīng),父母就把自己的苦難日子複述千百遍,也不管孩子喜歡不喜歡聽(tīng),是否聽(tīng)得入心。
3.無(wú)端的指責(zé)與埋怨
相信大多數(shù)家長(zhǎng)看到孩子成績(jī)不理想時(shí),都會(huì)氣不打一處來(lái),但是孩子那種害怕、內(nèi)疚、茫然的感受又有多少人能夠體會(huì)得到。當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想時(shí),他們第一想到的並不是如何檢查試卷,尋找出錯(cuò)的地方,而在茫然地想著如何面對(duì)父母的指責(zé)與埋怨。
4.打罵教育
大多家長(zhǎng)認(rèn)爲(wèi)孩子不打、不罰是不會(huì)聽(tīng)話的,對(duì)於犯錯(cuò)的孩子,採(cǎi)用打罵、體罰形式。雖然這樣的方式很不可取,但採(cǎi)用這種方式的父母也不在少數(shù)。
5.過(guò)分地愛(ài)
愛(ài)孩子是每一位父母的天性,不懂得去愛(ài)孩子,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種傷害,或者將會(huì)給孩子帶無(wú)盡的煩惱。家長(zhǎng)爲(wèi)孩子安排生活好一切,包括每天所穿的衣服,孩子也沒(méi)有選擇權(quán),導(dǎo)致孩子覺(jué)得自己是爲(wèi)家長(zhǎng)而活的。
孩子討厭自己的父母怎麼辦
1.瞭解孩子內(nèi)心
孩子討厭父母的原因可能很多,比如父母的管束過(guò)多、言語(yǔ)過(guò)激、家庭氛圍不好等等。作爲(wèi)父母,我們需要先瞭解孩子的內(nèi)心,理解他們的情緒和想法,不要輕易下結(jié)論或做出判斷。
與孩子進(jìn)行溝通,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,瞭解他們的需求和期望,從而找到解決問(wèn)題的辦法。
2.改變教育方式
孩子討厭父母的原因之一是教育方式不當(dāng)。父母應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和需求,不要一味地強(qiáng)制要求孩子做某些事情或按照自己的想法去做。應(yīng)該採(cǎi)用更加溫和、靈活的方式來(lái)教育孩子,例如通過(guò)遊戲、互動(dòng)等方式來(lái)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),也要適當(dāng)給孩子自主權(quán),讓他們有發(fā)表自己想法的機(jī)會(huì),尊重他們的選擇。
3.不要總是批評(píng)指責(zé)孩子
現(xiàn)在,家庭教育中存在三多三少:看缺點(diǎn)太多,看優(yōu)點(diǎn)太少;批評(píng)太多,激勵(lì)太少;訓(xùn)斥太多,表?yè)P(yáng)太少。
4.改變家庭氛圍
家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)和情緒有著重要的影響。如果家庭氛圍不好,孩子很容易失去安全感和信任感,從而產(chǎn)生討厭父母的情緒。父母應(yīng)該創(chuàng)造良好的家庭氛圍,讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。
可以通過(guò)家庭活動(dòng)、互動(dòng)來(lái)增加家庭成員之間的親密度和聯(lián)繫,也可以通過(guò)妥善處理家庭矛盾來(lái)緩解家庭緊張氛圍。
5.理解尊重孩子
理解、尊重孩子能夠有效地拉近你與子女之間的心理距離,縮小代溝。理解是一種無(wú)條件的喜愛(ài)與尊重的情感,它需要你的無(wú)私和愛(ài)心。
父母和孩子正確的溝通方式
1.營(yíng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境
孩子學(xué)習(xí)要有一箇好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閒談,無(wú)知的人儘量少在家中接待。另外也要?jiǎng)?chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
2.身教重於言教
家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng),樹(shù)立自己的威信。一箇不愛(ài)學(xué)習(xí)只顧自己?jiǎn)撕韧鏄?lè)的人,一問(wèn)三不知的人,品行惡劣,行爲(wèi)庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。
3.多讚美少批評(píng)
恰到好處的讚美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤(rùn)滑劑。家長(zhǎng)對(duì)孩子每時(shí)每刻的瞭解、欣賞、讚美、鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)孩子的自尊、自信。切記:讚美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步,批評(píng)抱怨使孩子落後。
4.無(wú)條件信任孩子
父母是孩子的第一任老師,更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、好習(xí)慣、壞習(xí)慣基本上來(lái)自父母和周?chē)h(huán)境的薰陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。
要對(duì)孩子做到欣賞優(yōu)點(diǎn),包容缺點(diǎn),允許孩子有不完美。父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。