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高中生孩子不想去學(xué)校怎么辦

更新日期:2024-09-17 19:00:51  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀如今有很多高中的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,高中是孩子非常重要的學(xué)習(xí)階段,孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大,孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒這都是可以理解的,身爲(wèi)家長,面對這樣的情況,家長不要對孩子發(fā)火,要採取合理的方式引導(dǎo)孩子。高中生孩子不想去學(xué)校怎麼辦1、家長對於高中孩子不想上學(xué)的情況下,應(yīng)該試圖和高中孩子進(jìn)行有效的溝通,嘗試對孩子進(jìn)行合理有效的勸說...

如今有很多高中的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,高中是孩子非常重要的學(xué)習(xí)階段,孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大,孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒這都是可以理解的,身爲(wèi)家長,面對這樣的情況,家長不要對孩子發(fā)火,要採取合理的方式引導(dǎo)孩子。

高中生孩子不想去學(xué)校怎麼辦

1、家長對於高中孩子不想上學(xué)的情況下,應(yīng)該試圖和高中孩子進(jìn)行有效的溝通,嘗試對孩子進(jìn)行合理有效的勸說,幫助孩子提升對學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子真正地瞭解到上學(xué)的重要性,解決孩子的厭學(xué)狀況。

2、高中家長可以減緩一些孩子學(xué)習(xí)上的壓力,讓孩子一箇輕鬆愉快地心情去上學(xué),暫時不要給孩子太多的學(xué)習(xí)上的相關(guān)要求,讓孩子對上學(xué)上不會感覺到壓迫性,適當(dāng)?shù)亟o孩子放鬆一下心情。

3、適當(dāng)解決學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題,比如和同學(xué)關(guān)係緊張、認(rèn)爲(wèi)老師對自己不公平或者學(xué)習(xí)下降等,這些問題都應(yīng)該仔細(xì)的剖析原因並及時解決,同時在學(xué)習(xí)上面樹立自信,不能夠過於自卑,只有這樣才能夠解決不願意上學(xué)的問題。

4、不妨給孩子時間和空間,不去打擾他,如果他想獨自待著的話。在孩子心情稍稍平復(fù)的基礎(chǔ)之上,慢慢嘗試著和孩子聊聊,坦誠相見,可以說說你的感受,但更要積極傾聽孩子內(nèi)心的真實感受,慢慢找出問題的根源所在。

5、適當(dāng)?shù)臏p壓,不要心存壓力;在學(xué)習(xí)的過程中要多與老師、同學(xué)交流討論,培養(yǎng)自學(xué)興趣。知識要互補(bǔ),思想要共振,學(xué)習(xí)討論也是很重要的,它既可以活躍學(xué)習(xí)氣氛、集中注意力,又可使學(xué)生信息得到交流,思維得到調(diào)整。

6、嘗試改變孩子的厭學(xué)情緒;很多孩子厭學(xué)也是由於不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的,家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如:不要在孩子學(xué)習(xí)的時候大聲播放電視、電腦,在孩子學(xué)習(xí)的時候一塊跟著看看書、做做工作,把孩子學(xué)習(xí)的桌子佈置的越簡單越好等等。

高中孩子厭學(xué)的原因

1、對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了困難。高中生厭學(xué)有時候並不僅僅是爲(wèi)了玩,而是在學(xué)習(xí)上遇到了自己無法解決的困難,比如覺得自己的學(xué)習(xí)成績總是提升不上去,學(xué)習(xí)起來特別困難,聽不懂老師講課,所以索性就不聽了。

這種情況如果不能夠及時的幫助解決,那麼就會讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生牴觸的心理,嚴(yán)重的甚至?xí)a(chǎn)生輟學(xué)的想法。

2、心理的變化。對於上初中的高中生來說,本即使青春期和叛逆期的結(jié)合,所以這個時候生理上和心理上的變化,會導(dǎo)致情感上的變化。

有些人就會因爲(wèi)自身的這種情感變化從而陷入茫然無措的心理中,又沒有人可以傾訴,所以他們選擇厭學(xué)來排解自己的這種心理,所以家長們要密切注意他們心理上的變化。

面對孩子的厭學(xué)情緒,給家長的幾點建議

1、傾聽孩子的聲音。首先,要耐心傾聽孩子的想法和感受。讓他們自由表達(dá)自己的想法,聽取他們的問題和困難,以便瞭解他們的處境和需要。

2、鼓勵孩子表達(dá)情感。通過鼓勵孩子表達(dá)他們的情感,可以幫助他們釋放緊張情緒,緩解焦慮和壓力。家長可以與孩子分享一些情緒管理技巧,如冥想、放鬆練習(xí)、深呼吸等,以幫助他們保持情緒平穩(wěn)。

3、幫助孩子設(shè)定目標(biāo)。有時,孩子會失去學(xué)習(xí)的興趣和動力,因爲(wèi)他們不知道自己在學(xué)什麼以及學(xué)習(xí)的目的是什麼。通過與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,可以幫助他們明確自己的目標(biāo)和期望,並增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力和意願。

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