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孩子缺乏內(nèi)驅(qū)力怎么辦

更新日期:2024-09-18 00:58:49  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子不管是做什麼事情,都沒(méi)有內(nèi)驅(qū)力,沒(méi)有主觀能動(dòng)性,可能是孩子對(duì)自己沒(méi)有信心,或者說(shuō)孩子不願(yuàn)意動(dòng)腦、喫苦,也有可能是家長(zhǎng)平時(shí)都爲(wèi)孩子做決定,孩子已經(jīng)喪失了自主性,家長(zhǎng)要認(rèn)真分析原因,纔能有力解決。孩子缺乏內(nèi)驅(qū)力怎麼辦1、不要...

孩子不管是做什麼事情,都沒(méi)有內(nèi)驅(qū)力,沒(méi)有主觀能動(dòng)性,可能是孩子對(duì)自己沒(méi)有信心,或者說(shuō)孩子不願(yuàn)意動(dòng)腦、喫苦,也有可能是家長(zhǎng)平時(shí)都爲(wèi)孩子做決定,孩子已經(jīng)喪失了自主性,家長(zhǎng)要認(rèn)真分析原因,纔能有力解決。

孩子缺乏內(nèi)驅(qū)力怎麼辦

1、不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吼孩子,用耐心鼓勵(lì)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在完成學(xué)習(xí)目標(biāo)之後,要給予孩子肯定,父母的肯定是對(duì)孩子最好的鼓勵(lì)。

要發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),肯定孩子進(jìn)步的過(guò)程,而不是隻注重結(jié)果。讓孩子覺(jué)得自己可以的,只是努力不夠,提高自身能力,享受學(xué)習(xí)這件事給自己帶來(lái)的滿足感。隨之而來(lái)的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也會(huì)高漲,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)更有興趣。

2、讓孩子保持學(xué)習(xí)的新鮮感。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持的枯燥的事,每天都需要重複一樣的事時(shí)間長(zhǎng)了自然會(huì)失去興趣。

適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)是必要的,父母可以幫助孩子在學(xué)習(xí)之餘,增加一些新鮮的有趣的、不會(huì)給孩子造成額外負(fù)擔(dān)的娛樂(lè)活動(dòng),多參加親子活動(dòng),哪怕是晚上出去走走也好,陪孩子打打球,郊遊,撈魚(yú)等,不要讓孩子認(rèn)爲(wèi)父母只看成績(jī),自己就是學(xué)習(xí)機(jī)器。

3、從小事開(kāi)始,孩子力所能及的事兒讓孩子自己做,有困難的事兒我們可以提供支持和幫助,仍然鼓勵(lì)孩子自己去做嘗試。在一次次體驗(yàn)的過(guò)程中獲得成就與價(jià)值,不僅可以幫助孩子樹(shù)立自信,還能提升孩子獨(dú)立自主的能力,在學(xué)習(xí)上對(duì)於提高內(nèi)驅(qū)力很有幫助。

4、尊重孩子對(duì)觀點(diǎn)的表達(dá)。即便是剛上幼兒園的孩子,也不是白紙一張,他們也會(huì)有自己的想法,自己喜好和情緒,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多參與發(fā)言,尊重孩子的觀點(diǎn)表達(dá),認(rèn)真對(duì)待這些“童言童語(yǔ)”,甚至可以把它們都記錄下來(lái)。

一箇孩子只要從小得到足夠的尊重,擁有表達(dá)自己的權(quán)利,勇於發(fā)言,他就會(huì)慢慢地意識(shí)到,要對(duì)自己說(shuō)的話和做的決定負(fù)責(zé)。

孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有信心怎麼辦

1、孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,一定是在學(xué)習(xí)上遇到了比較嚴(yán)重的問(wèn)題,纔會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這種行爲(wèi)。家長(zhǎng)不要一味的指責(zé)孩子、埋怨孩子,甚至打罵孩子,家長(zhǎng)一定要先瞭解孩子失去學(xué)習(xí)信心的原因,只有知道了原因,才能“對(duì)癥下藥”,讓孩子早日重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

2、在學(xué)習(xí)上,家長(zhǎng)可以給孩子設(shè)定一些小的、比較容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),讓孩子能順利達(dá)成目標(biāo),首先給孩子建立起來(lái)學(xué)習(xí)的信心,讓孩子知道自己也是很棒的,也是可以學(xué)會(huì)的。對(duì)學(xué)習(xí)建立起來(lái)信心後,就會(huì)激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也就不會(huì)排斥學(xué)習(xí)了。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常與孩子溝通,隨時(shí)瞭解孩子的情況,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有了異常,家長(zhǎng)能迅速制定出合理的應(yīng)急措施,及時(shí)幫助孩子解決異常。

孩子總是很依賴我們家長(zhǎng)怎麼辦

1、生活上:該放手時(shí)就放手。不要事事都爲(wèi)孩子準(zhǔn)備好,很多力所能及的事情,累不著孩子。還有些家長(zhǎng)不是捨不得放手,而是嫌孩子自己做得慢、弄得亂,還不如自己給解決了省事,然而這卻給孩子的成長(zhǎng)增加麻煩了。

2、學(xué)習(xí)上:該不管的就不管。做題過(guò)程中不要打斷孩子,做完之後再統(tǒng)一給他訂正錯(cuò)題。

3、思想上:多給孩子選擇權(quán)。在一些與孩子相關(guān)的事情上,可以把解決問(wèn)題的方法做成選擇題,讓孩子選。既保證孩子對(duì)事情判斷的正確性,又保證他有自主抉擇的權(quán)利。

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