13歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

在管教叛逆期的男孩子時(shí)，家長(zhǎng)一定要穩(wěn)定好自己的情緒，千萬(wàn)不要對(duì)孩子對(duì)手，也不要一味地批評(píng)責(zé)怪他們，而是應(yīng)該多跟他們溝通交流，採(cǎi)取適當(dāng)?shù)姆椒?，?lái)幫助他們順利度過(guò)叛逆期。

13歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

1、信任並接納孩子。在對(duì)13歲叛逆期男孩進(jìn)行教育時(shí)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行信任，接納對(duì)孩子做的不好的方面給予寬容，滿足內(nèi)在的一些需求，多傾聽(tīng)孩子的這種需求，滿足孩子被信任、被認(rèn)可的需求。

2、父母一定要學(xué)會(huì)尊重孩子。對(duì)於13歲叛逆期男孩提出一些無(wú)厘頭的要求或者意見(jiàn)，即使你不同意不認(rèn)可，你也要耐心地聽(tīng)完孩子們的真實(shí)想法，充分瞭解他們的看法後，再以交換意見(jiàn)的方式提出你的想法，不要一味說(shuō)教而不顧孩子們的感受。

3、允許孩子叛逆。家長(zhǎng)爲(wèi)什麼不允許孩子叛逆，犯錯(cuò)了，主要是家長(zhǎng)覺(jué)得孩子這麼做，他會(huì)喫虧，所以家長(zhǎng)就希望孩子能過(guò)一路正確下去，不做錯(cuò)誤的事。但事實(shí)上這是不可能的，有句俗話說(shuō)，不撞南牆不回頭。

4、讓孩子感受到你的愛(ài)。因爲(wèi)孩子本身就處在一箇懵懵懂懂的階段，有時(shí)候你含蓄的表達(dá)孩子就可能不是那麼容易感受得到，從而產(chǎn)生矛盾和誤解。最重要如果孩子感受到自己被父母的愛(ài)包圍著，他眼裏的世界是美好的，所以即使生活當(dāng)中發(fā)生了不愉快，也能很快的化解這種不良情緒。

5、換位思考。瞭解和尊重孩子的想法，站在他的角度思考一下這個(gè)問(wèn)題，有的時(shí)候或許孩子是對(duì)的，但如果想法是錯(cuò)的，要以平等的姿態(tài)和孩子去溝通，不要強(qiáng)壓，越壓越反彈。

6、少講道理。青春期的孩子，他們已經(jīng)懂得很多道理，很多時(shí)候說(shuō)的話比較偏頗，只是在表達(dá)和宣泄情緒。如果父母一聽(tīng)孩子某個(gè)偏頗的言論，就開(kāi)始板著臉，跟他爭(zhēng)論或者直接教育他，這樣很快就“把天兒聊死了”，家長(zhǎng)可以嘗試帶著不評(píng)判的態(tài)度去溝通，可能效果會(huì)很不一樣。

孩子叛逆的原因

1、孩子的心理因素變化導(dǎo)致。當(dāng)孩子長(zhǎng)到十三歲，他們就已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生了自我意識(shí)，並且能夠區(qū)分自己和他人，並且以自我爲(wèi)中心，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，是個(gè)大人了，父母應(yīng)該給與他們尊重。這時(shí)孩子面對(duì)父母的不容商量的要求，很容易產(chǎn)生和父母對(duì)抗的心理。

2、社會(huì)信息誤導(dǎo)。處在叛逆期階段的孩子都想要獨(dú)立的空間，並且渴望得到別人的認(rèn)可和尊重，想自己做主，但事實(shí)上孩子的心理並不成熟，缺乏足夠的定力和耐心，在這個(gè)信息相當(dāng)發(fā)達(dá)的年代，孩子極易受到外界的煽動(dòng)影響，激發(fā)孩子對(duì)父母的叛逆心理。

對(duì)於13歲男孩叛逆期，家長(zhǎng)需要怎麼做

1、發(fā)揮表率作用。13歲孩子叛逆期強(qiáng)烈，很容易受情緒主導(dǎo)養(yǎng)成錯(cuò)誤習(xí)慣。這時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)爲(wèi)孩子做出好榜樣，起到言傳身教的作用。任何人都是環(huán)境的產(chǎn)物，家長(zhǎng)的潛移默化也是最好的教育方式之一。

2、不要過(guò)分嚴(yán)格地要求孩子。每個(gè)家長(zhǎng)都有望子成龍的夢(mèng)想，但是每個(gè)孩子能力以及內(nèi)心承受壓力的程度不同，我們需要因材施教，找到孩子的興趣點(diǎn)，根據(jù)他自身的能力進(jìn)行培養(yǎng)。

平時(shí)教育中可以多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，如果是合理的要求可以採(cǎi)納，不要太過(guò)於武斷。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但也要重視孩子內(nèi)心自尊、自信的建立。