叛逆期的孩子應(yīng)該送去哪管教

孩子青春叛逆期，不聽話逆反家長(zhǎng)是常有的情況，作爲(wèi)父母，此時(shí)不能只想著把孩子推去別的地方管理，而是要嘗試學(xué)習(xí)一些正確的教育知識(shí)，有技巧的和孩子談一談。每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，孩子叛逆期的時(shí)間有長(zhǎng)有短，這個(gè)時(shí)間和孩子生活的環(huán)境以及家長(zhǎng)的引導(dǎo)息息相關(guān)，幫助叛逆孩子擺正心態(tài)，正確引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)對(duì)於孩子來說至關(guān)重要。

叛逆期的孩子應(yīng)該送去哪管教

孩子不聽話建議最好還是自己管得好，實(shí)在不行的話再送到託管所，但是孩子就會(huì)有心理陰影。也可以找一箇專業(yè)的機(jī)構(gòu)尋求幫助，這樣可以幫助家長(zhǎng)解決孩子的各種問題。

如果家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)去了，孩子跟家長(zhǎng)的關(guān)係一定會(huì)開始變得非常的僵硬，因爲(wèi)有些管教的學(xué)校的話，會(huì)有特別嚴(yán)格的一些規(guī)章制度。最好的管教還是家長(zhǎng)自己親自言傳身教會(huì)更好一點(diǎn)，送到管教學(xué)校的話，反而會(huì)使親子關(guān)係會(huì)變差。

每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷青春期，一般在這個(gè)時(shí)期的孩子，往往都很叛逆，而且很固執(zhí)，說什麼都不會(huì)聽。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期時(shí)，父母要多一份理解和耐心，才能引導(dǎo)孩子走上堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)之路。

叛逆期的孩子爲(wèi)什麼不聽話

1、首先孩子獨(dú)立意識(shí)覺醒導(dǎo)致了孩子出現(xiàn)逆反。因爲(wèi)孩子逐漸長(zhǎng)大，有了自己獨(dú)立的想法，但是家長(zhǎng)總是處處予以管束，於是孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反心理。

2、家長(zhǎng)教養(yǎng)方式不當(dāng)，嚴(yán)厲，不給孩子機(jī)會(huì)。有的家長(zhǎng)總喜歡高高在上，發(fā)號(hào)施令，不給孩子空間，孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反。

3、父母期望值太高，提出了超出孩子能力的要求。這樣，孩子在長(zhǎng)期無法達(dá)到家長(zhǎng)要求的情況下，就會(huì)產(chǎn)生逆反心理。

4、家庭教育會(huì)影響一箇孩子的性格和行爲(wèi)習(xí)慣，如果父母太過霸道、太過寵溺、很有可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆，使孩子的性格變得越來越自私、越來越不聽話。

家長(zhǎng)怎麼正確的和叛逆期的孩子相處？6招幫你打通阻礙溝通的圍牆

1、與孩子溝通要保持冷靜：以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦後。

2、在溝通中多觀察：溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作爲(wèi)孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色裏溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什麼問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

3、用商量解決問題：以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會(huì)增強(qiáng)，有利於以後問題的溝通。家長(zhǎng)經(jīng)常的錯(cuò)誤是，當(dāng)前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今後問題解決的機(jī)會(huì)。

4、給與孩子肯定：適當(dāng)給予孩子肯定，當(dāng)孩子處?kù)杜涯嫫诳傆X得父母跟自己反著來，對(duì)於這樣的情況，父母應(yīng)該在孩子做得好的方面給予肯定，這樣孩子纔會(huì)更信任父母，切不可嚴(yán)厲的責(zé)罵，可能罵得越兇孩子反彈得更嚴(yán)重。

5、給孩子獨(dú)立的空間：父母要學(xué)會(huì)尊重孩子，可以做正確的引導(dǎo)，但不要過分干涉，更不可要求孩子必須按照自己的想法去做，給孩子自己的空間，這樣孩子纔會(huì)更加尊重父母，這樣的相處模式纔不會(huì)矛盾化。

6、學(xué)會(huì)換位思考：父母要站在孩子的角度去看待孩子的問題。青春期的孩子通常愛玩，十幾歲的年紀(jì)正是最貪玩的年紀(jì)，父母?jìng)儾灰晃兜挠X得孩子不懂事，一味地貪玩，這只是孩子的本性，所以不要一味的責(zé)怪孩子。