孩子不想住校怎么辦家長怎么開導(dǎo)

住校是每個(gè)孩子成長過程中必須要經(jīng)歷的階段，住校可以增加同學(xué)之間的交流，從陌生走向熟悉；然而，現(xiàn)實(shí)中的確有不少孩子是不願(yuàn)意住校的，發(fā)生這樣的情況家長不能強(qiáng)迫孩子，要耐心的開導(dǎo)。

孩子不想住校怎麼辦家長怎麼開導(dǎo)

如果大人工作原因，必須孩子住校的話：

1.可以先溝通好，對孩子說話要有耐心，儘量讓孩子表達(dá)他自己的意願(yuàn)，瞭解孩子不願(yuàn)住校的原因，從這裏入手解決好孩子的矛盾點(diǎn)。

2.答應(yīng)孩子定期來接他看他，答應(yīng)孩子的事情得做到，溫暖的關(guān)心好孩子。

3.若是孩子內(nèi)向性格問題，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┨嵝?，說一些住校的好處，幫助孩子交朋友，讓孩子更加獨(dú)立。

4.不要強(qiáng)制性讓他住校，先走讀再看看，慢慢改變。每個(gè)孩子性格不同，需要慢慢引導(dǎo)，老師和家長打好配合，會(huì)越來越適應(yīng)的。

孩子不想住宿舍該怎樣安慰

孩子不想住校，作爲(wèi)家長我們應(yīng)該做到如下，以幫助孩子正確認(rèn)識(shí)理解。

1、住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，或者說不想住校，尤其是第一次住校的孩子，多數(shù)原因是因爲(wèi)對陌生環(huán)境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的，就算是我們大人，到了一箇新環(huán)境，也需要一段時(shí)間去適應(yīng)。

有些人就算到了老，也會(huì)出現(xiàn)“認(rèn)牀”的現(xiàn)象，還不就是一箇習(xí)慣的問題嘛。所以對於這個(gè)問題，你就要提前做出反應(yīng)。最好在住校之前，多多的帶孩子去宿舍幾次，去看一看，和宿舍的孩子說說話，看看一羣孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式。這樣孩子對住校的恐懼心理就會(huì)減輕很多。

2、和孩子一起計(jì)劃住校用的物品。孩子住校的時(shí)候，很多學(xué)校有規(guī)定，必須購買學(xué)校裏的一些物品，那是學(xué)校的規(guī)定，咱們也得遵守。但有些物品學(xué)校是沒有規(guī)定的，那麼家長就可以自己決定去選購這些物品。

建議您不要自作主張，本身孩子不想住校，你要是自作主張的給孩子決購買哪些住校用品，孩子更會(huì)厭惡住校的。所以你一定要和孩子一起商議，讓孩子自己想，然後你在一邊給提著醒。

比如讓孩子用筆記下來，想買點(diǎn)什麼，需要買些什麼，等等，然後你們一起去購買，這樣會(huì)讓孩子減少很多“彆扭”的情緒。

3、選擇孩子喜歡的物品購買。無論大小，只要是選購住校用的物品，你一定要聽取孩子的意見，並選購孩子喜歡的。就算是牙膏牙刷之類，你也要儘可能的遵從孩子的喜愛，不要擅自做主，那樣孩子看到那些物品的視乎就會(huì)心生一些莫名的煩躁感。

當(dāng)孩子去一箇陌生的地方居住的時(shí)候，他們內(nèi)心一定會(huì)是排斥的，特別是自己家庭環(huán)境好一些的孩子，更會(huì)如此。所以你要讓孩子選擇自己喜歡的物品，“陪”在自己身邊，看著身邊熟悉並喜歡的一系列物品，孩子也會(huì)有幾分熟悉感，對於住校的厭惡，也會(huì)一併減少幾分的。

4、儘可能帶孩子拜訪一下老師們。嘟嘟小時(shí)候就有這種心理，要是去一箇新的環(huán)境，最好的是能提前認(rèn)識(shí)那個(gè)環(huán)境的“主人”，哪怕只是和那個(gè)環(huán)境有關(guān)的人，只要能認(rèn)識(shí)，自己就會(huì)有一種並不是特別“孤單”的感覺。

這就像是我們?nèi)⒓右粓鼍茣?huì)，如果一進(jìn)去，左右環(huán)顧，沒有一箇認(rèn)識(shí)的人，心裏就會(huì)有種自己是外人被排斥在外的感覺，而一旦有個(gè)認(rèn)識(shí)的人，哪怕不熟悉，也會(huì)挺開心。孩子住校也是這個(gè)心理，只要能有個(gè)認(rèn)識(shí)那個(gè)環(huán)境或者熟悉那個(gè)環(huán)境的人，對於孩子來說也是非常開心的。

所以你一定要提前帶著孩子拜訪一下老師們，這樣就會(huì)讓孩子有一種內(nèi)心的“滿足感”，不至於住校的時(shí)候會(huì)感覺那般孤單。

孩子害怕住校怎麼辦

作爲(wèi)家長要重視孩子的感覺，孩子離開熟悉的家，去陌生的環(huán)境生活和學(xué)習(xí)，開始肯定會(huì)有些牴觸甚至恐懼情緒。孩子表達(dá)不想住校的心情時(shí)，家長首先應(yīng)給予理解和安慰，並告訴孩子住校生活有益的方面，改變孩子對住校的看法。

不管孩子是以什麼樣的方式住校，或者一月回家一次，或者幾個(gè)禮拜回家一次，你都不能在孩子排斥住校的那段時(shí)間，讓孩子“自理”。這不是考驗(yàn)孩子自理的時(shí)候，鍛鍊孩子自理能力，也要讓孩子沒有那份厭惡之後。

孩子本身反感住校，你卻利用住校的事情“考驗(yàn)”孩子、“鍛鍊”孩子，你覺得你的孩子心裏能接受嗎所以不管你的孩子以哪種方式住校，你都要給孩子一箇你必須做到的承諾，那就是多久看望孩子一次，讓孩子儘可能短時(shí)間裏能夠見到他們熟悉的人，讓孩子還有種你們依然在一起的感覺。