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導(dǎo)讀叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段,但是在這個(gè)時(shí)期的孩子,會(huì)變得非常不好管教,他們常常會(huì)根據(jù)自己的意識(shí),做出一些讓父母生氣的行爲(wèi),比如頂嘴,跟家長(zhǎng)唱反調(diào),甚至?xí)枇R父母等等。孩子逆反怎麼教育1、理解叛逆的原因。叛逆是青少年時(shí)期的一種必經(jīng)階段,這是由於身體和心...
叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段,但是在這個(gè)時(shí)期的孩子,會(huì)變得非常不好管教,他們常常會(huì)根據(jù)自己的意識(shí),做出一些讓父母生氣的行爲(wèi),比如頂嘴,跟家長(zhǎng)唱反調(diào),甚至?xí)枇R父母等等。
孩子逆反怎麼教育
1、理解叛逆的原因。叛逆是青少年時(shí)期的一種必經(jīng)階段,這是由於身體和心理上的變化所引起的。青少年的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),他們希望自己的想法和行爲(wèi)能夠得到別人的認(rèn)可和支持,因此會(huì)表現(xiàn)出一些叛逆的行爲(wèi)。
2、多做傾聽(tīng)和交流。家長(zhǎng)與孩子好的溝通方式可以讓教育孩子達(dá)到一箇事半功倍的效果,同樣的一箇問(wèn)題採(cǎi)用的溝通方式不同,所達(dá)到的效果也會(huì)截然不同。與孩子的溝通過(guò)程中,必須要學(xué)會(huì)換位思考,這樣就不會(huì)出現(xiàn)片面性的否定孩子的行爲(wèi)。
3、學(xué)會(huì)恩威並用。對(duì)於聽(tīng)不進(jìn)去道理,過(guò)於任性的孩子,要學(xué)會(huì)恩威並用。比如哭鬧的時(shí)侯家長(zhǎng)可在一旁悄悄觀察,不予理睬,孩子看到自己這樣並未引起重視。時(shí)間久了就會(huì)放棄這種表達(dá)方式。在孩子大發(fā)脾氣,不可理喻時(shí),進(jìn)行合理的冷處理。把孩子帶到安靜的地方,讓其自我冷靜;並讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的後果。
4、尊重孩子的選擇和決定。在孩子的叛逆期,父母需要尊重孩子的選擇和決定,讓孩子有一定的自主權(quán)。當(dāng)孩子做出錯(cuò)誤的決定時(shí),父母可以適當(dāng)?shù)靥岢鼋ㄗh和批評(píng),但不要過(guò)於強(qiáng)勢(shì)和批評(píng),避免讓孩子產(chǎn)生反感和牴觸情緒。
5、建立良好的家庭氛圍。建立良好的家庭氛圍是教育叛逆孩子的重要手段。父母需要?jiǎng)?chuàng)造一箇溫馨和諧的家庭環(huán)境,與孩子保持親密的關(guān)係,讓孩子感受到家庭的溫暖和安全感。同時(shí),父母需要給孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,幫助孩子樹(shù)立正確的生活態(tài)度和行爲(wèi)習(xí)慣。
6、語(yǔ)言的表達(dá)。說(shuō)話時(shí)注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)與用詞。儘量避免使用命令的辭令,青春期的孩子不喜歡被命令、被駕馭、被強(qiáng)迫或被規(guī)定做任何事。有些字像“應(yīng)該”、“必須”、“務(wù)必”、“一定”等,都是激起反抗情緒的禍源,命令會(huì)引起抗拒的心理。相反,應(yīng)該以徵求同意的方式。儘量使用“我們”,而不要使用“你”或“你們”。
管教叛逆期的孩子時(shí),家長(zhǎng)需要注意哪些
1、注意你給孩子糾正錯(cuò)誤時(shí)的表達(dá)方式。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了他的錯(cuò)誤時(shí)不要馬上下結(jié)論,就如我以前講過(guò)的親身經(jīng)歷的事例:老師和家長(zhǎng)都誤解孩子早戀而造成的悲劇。你要冷靜分析孩子的錯(cuò)處在哪裏、爲(wèi)什麼發(fā)生,怎樣幫助他扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤、達(dá)到改正的目的。要學(xué)會(huì)寬容和忍耐,正確分析孩子的行爲(wèi)、避免給孩子的心理造成傷害。
2、不要盯孩子盯得太緊。不要再事事幹預(yù),叛逆期的孩子會(huì)認(rèn)爲(wèi)自己已然長(zhǎng)大,父母無(wú)微不至地照顧在這個(gè)時(shí)候會(huì)讓他感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái),讓他覺(jué)得找不到去展翅翱翔的出口。所以,家長(zhǎng)要做的事是一點(diǎn)點(diǎn)放手,給孩子一片相對(duì)自由的天空。
孩子逆反的表現(xiàn)
1、喜歡推卸責(zé)任。孩子在叛逆期會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,而孩子犯了錯(cuò)誤之後,不會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,即使被家長(zhǎng)逮個(gè)正著,但孩子還是會(huì)找一些理由來(lái)爲(wèi)自己開(kāi)脫,孩子變得喜歡推卸責(zé)任,不想爲(wèi)自己的錯(cuò)誤承擔(dān)後果,而家長(zhǎng)看到孩子這樣的舉動(dòng),會(huì)更加生氣,無(wú)法心平氣和去教育孩子,導(dǎo)致孩子變得更加叛逆,進(jìn)入死循環(huán)當(dāng)中。
2、經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)“不”。孩子進(jìn)入“逆反期”之後,自我意識(shí)會(huì)迅速發(fā)展,對(duì)任何事情都會(huì)想要有自己的意見(jiàn),因此就會(huì)開(kāi)始否定父母,表現(xiàn)就是把“不”字掛嘴邊。你讓孩子去洗手,他說(shuō)“不去!”你讓孩子把地上的玩具撿起來(lái),他說(shuō)“我不撿!”你說(shuō)該睡覺(jué)了,他說(shuō)“我不睡!”等等。