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孩子成績(jī)差初三了補(bǔ)課還有用嗎

更新日期:2024-09-19 12:22:34  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀在孩子上初三的時(shí)候,會(huì)面臨著一場(chǎng)比較重要的考試,這場(chǎng)考試關(guān)乎孩子能不能進(jìn)入心儀的高中學(xué)習(xí),但是很多孩子在這個(gè)階段的時(shí)候,成績(jī)並不是很理想,身爲(wèi)家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子,及時(shí)採(cǎi)取措施引導(dǎo)孩子。孩子成績(jī)差初三了補(bǔ)課還有用嗎孩子成績(jī)差初三補(bǔ)課還是有用的,但是要看具體情況,如果孩子不排斥補(bǔ)課,那麼就是有用的。如果孩子自己本身不願(yuàn)意,有牴觸情...

在孩子上初三的時(shí)候,會(huì)面臨著一場(chǎng)比較重要的考試,這場(chǎng)考試關(guān)乎孩子能不能進(jìn)入心儀的高中學(xué)習(xí),但是很多孩子在這個(gè)階段的時(shí)候,成績(jī)並不是很理想,身爲(wèi)家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子,及時(shí)採(cǎi)取措施引導(dǎo)孩子。

孩子成績(jī)差初三了補(bǔ)課還有用嗎

孩子成績(jī)差初三補(bǔ)課還是有用的,但是要看具體情況,如果孩子不排斥補(bǔ)課,那麼就是有用的。

如果孩子自己本身不願(yuàn)意,有牴觸情緒,何況初三本身壓力大,作業(yè)多,休息時(shí)間少,基本上是週六晚放假,週日中午到校,半天時(shí)間短,本來可以調(diào)整一下心態(tài),休整一下,如果強(qiáng)行擠出來補(bǔ)課,得不償失?。?/p>

衆(zhòng)所周知,作爲(wèi)初三學(xué)生,面臨中考的學(xué)習(xí)壓力比較大,而且無論是學(xué)生還是家長(zhǎng),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的要求都比較高。因爲(wèi)初三學(xué)生中考考得好就可以考上一所好的高中,初三學(xué)生考上好的高中就可以受到更好的教育,得到更好的提高,從而考上好大學(xué)的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加,從而擁有更廣闊的人生。

所以,中考考出好成績(jī),依然是初中生掌握分流主動(dòng)權(quán)的最大憑仗,去補(bǔ)課如果有助於提高中考成績(jī),那就非常有必要性了。

初三的學(xué)生時(shí)間對(duì)於他們而言是非常重要的,而在繁忙的學(xué)習(xí)過程中,他們必須要面對(duì)的是對(duì)於時(shí)間的安排,時(shí)間安排是否得當(dāng)將直接影響他們的學(xué)習(xí)效率。

補(bǔ)課對(duì)初三學(xué)生學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)有影響,提前在外面學(xué)習(xí),後來再到班上聽老師講一次,相當(dāng)於聽兩次課學(xué)同類的東西,必將大大降低初三學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的效果。所以家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子,幫助孩子合理安排時(shí)間,不要讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情況。

孩子初三成績(jī)差怎麼辦

1、確定在自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有很多初中孩子學(xué)習(xí)很盲目,沒有一箇明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),特別是到了初三這麼關(guān)鍵的時(shí)期,如果繼續(xù)迷茫的學(xué)習(xí),一定會(huì)錯(cuò)過自己提升成績(jī)的機(jī)會(huì)。

初三學(xué)生首先應(yīng)該確定一箇明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),並且要思考自己想要考哪一個(gè)高中,自己與那個(gè)高中的差距有多大,然後朝著那個(gè)高中努力??梢誀?wèi)自己制定一箇詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、讓孩子掌握各科學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真,但成績(jī)上總是沒有多大起色,可能和學(xué)習(xí)效率不高有關(guān),因此要掌握好學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)和備考效率。具體來說,有些學(xué)科,比如說數(shù)學(xué),僅僅聽課還不夠,聽懂也不是你追求的目標(biāo),一定要?jiǎng)邮肿鲱},防止眼高手低。

像語文、英語類的學(xué)科,就是要多讀、多背,培養(yǎng)語感;同時(shí)還要注意不能搞疲勞戰(zhàn)和“題海戰(zhàn)術(shù)”,晚上儘量不要熬夜,提高白天的學(xué)習(xí)效率等。

3、肯定孩子的進(jìn)步。學(xué)習(xí)再差的孩子也是有優(yōu)點(diǎn)的,要善於找到孩子的進(jìn)步並誇獎(jiǎng)他,比如,總分比上一次有了進(jìn)步;某一道題目上次寫錯(cuò)了,這次做對(duì)了,字寫得好看了,孩子的態(tài)度就會(huì)很積極。

初三孩子成績(jī)下滑要怎麼辦

1、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)需要爲(wèi)孩子創(chuàng)造一箇有利於集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能保持良好的注意力習(xí)慣,周圍的環(huán)境也很重要。孩子的書桌上只能放相應(yīng)的書籍和學(xué)習(xí)用品,沒有玩具、食物,也沒有電視、電話等聲音。家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候也儘量不要進(jìn)出,以免打擾到孩子。

2、不要急躁,冷靜地和孩子交談,找出原因,尊重孩子的想法,但是你要告訴孩子現(xiàn)在什麼最重要,這可能會(huì)影響到人們以後的生活。如果你以後會(huì)後悔,那就做現(xiàn)在該做的。如果你不後悔,你就必須爲(wèi)你的行爲(wèi)負(fù)責(zé)。

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