11歲孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么教育

十一歲正處?kù)冻砷L(zhǎng)階段，這個(gè)時(shí)候孩子開(kāi)始對(duì)異性有了朦朧的好感，這都是很正常的現(xiàn)象。孩子早戀一直以來(lái)都是家長(zhǎng)格外關(guān)注的問(wèn)題，很多孩子因爲(wèi)早戀問(wèn)題，放棄了自己的學(xué)業(yè)，甚至和家長(zhǎng)的也是岌岌可危，這讓家長(zhǎng)很是慌張。

11歲孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎麼教育

1、尊重和建立良好的溝通。家長(zhǎng)首先要讓孩子正確看待“早戀”，不要讓孩子背上心理包袱，同時(shí)自己也不要談“早戀”而色變。

其次，保持穩(wěn)定的情緒，真誠(chéng)地和孩子溝通早戀這件事，用朋友的身份爲(wèi)他解疑答惑，這樣孩子纔會(huì)願(yuàn)意跟你分享他的故事，他的心情，願(yuàn)意從你這尋求幫助。

2、理智應(yīng)對(duì)早戀現(xiàn)象。當(dāng)家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子早戀，首先要控制自己的情緒，因爲(wèi)不理智的行爲(wèi)往往受情緒影響。其次通過(guò)與孩子的交談，瞭解孩子目前感情進(jìn)行到哪一階段，並讓孩子說(shuō)說(shuō)內(nèi)心感受。

青春期早戀的孩子對(duì)情感的自控能力不足，容易在荷爾蒙的支配下做出出格的舉動(dòng)，不僅對(duì)孩子名譽(yù)和身心健康不利，而且還容易影響各自家庭生活。

3、對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育。家長(zhǎng)需要按照孩子的年齡段提前進(jìn)行家庭教育，合理引導(dǎo)孩子與異性孩子的交往。教育孩子在男女同學(xué)交往中，保持友情把握分寸，不放縱並珍惜自己的感情。

同時(shí)家長(zhǎng)在日常生活中要注意自己的言行，給孩子以積極向上的榜樣。在家中也要少穿過(guò)於暴露的服飾，避免在孩子面前做出過(guò)於親密的行爲(wèi)。

4、家長(zhǎng)要多陪伴孩子。家長(zhǎng)要多陪伴孩子，多和孩子聊天，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法。家長(zhǎng)要聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)早戀的看法，然後給孩子講青春期的事，讓孩子正確對(duì)待早戀。

十一歲孩子早戀會(huì)帶來(lái)什麼影響

1、影響學(xué)習(xí)。毋庸置疑學(xué)習(xí)是學(xué)生時(shí)代的主要任務(wù)也是對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)，雖然少男少女並不懂情感的真諦，出於對(duì)異性的好奇，想瞭解對(duì)方接近對(duì)方，想嘗試愛(ài)情。面對(duì)心儀的異性會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好感，一旦談戀愛(ài)，勢(shì)必會(huì)分心。

不僅佔(zhàn)用很多時(shí)間，也會(huì)耗費(fèi)很多精力，用在學(xué)習(xí)上的精力減少。中學(xué)時(shí)代科目繁多，一節(jié)課走神跟不進(jìn)度，容易影響後面的學(xué)習(xí)。加上分散精力，學(xué)習(xí)成績(jī)大概率會(huì)下降。

2、危害心理健康。早戀是一箇既充滿歡喜而充滿苦悶的過(guò)程，由於對(duì)對(duì)方的愛(ài)戀，早戀者常常因爲(wèi)對(duì)方的苛刻要求而造成情緒變化；也有因爲(wèi)早戀而遭到父母、同學(xué)、老師的壓力，造成心理失衡。

3、傷害身體健康。青少年時(shí)期，由於剛剛對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的感覺(jué)，對(duì)情感意識(shí)也會(huì)比較嚮往，加之年輕人自制力比較弱，很容易在衝動(dòng)之下偷喫禁果。

孩子早戀能給帶來(lái)什麼好處

1、早戀在某種程度上可以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，很多家長(zhǎng)多會(huì)覺(jué)得早戀是很影響孩子學(xué)習(xí)的，其實(shí)並非所有的都是這樣，現(xiàn)實(shí)生活中，很多早戀的孩子都是在對(duì)方的不斷鼓勵(lì)下，獲得一箇好的學(xué)習(xí)效果，所以說(shuō)不是肯定不好的影響，關(guān)鍵在於家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子。

2、培養(yǎng)孩子的情商，在如今這個(gè)社會(huì)上一個(gè)人的發(fā)展不只是在於智商，情商也佔(zhàn)很重要的一部分，戀愛(ài)就是可以促進(jìn)孩子的情商發(fā)展，教會(huì)孩子怎樣和別人相處，這對(duì)於孩子以後的人生是很有幫助的。

3、早戀可以讓孩子有傾訴的對(duì)象，很多孩子選擇早戀的原因就是因爲(wèi)孤獨(dú)，平時(shí)生活中沒(méi)有人陪他，而對(duì)於孩子來(lái)說(shuō)，在家庭教育的基礎(chǔ)上，還是需要同齡人的陪伴，很多跟家長(zhǎng)不能說(shuō)的事情，在同齡人那裏可以得到很好的傾訴，壓抑在心裏的東西就不會(huì)在另外的一箇情況上出現(xiàn)問(wèn)題。