幼小銜接規(guī)則意識(shí)的好處

幼小銜接規(guī)則意識(shí)的好處

幼兒時(shí)期是孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中最為關(guān)鍵的階段之一，也是規(guī)則意識(shí)的基礎(chǔ)。因此，教育幼兒建立規(guī)則意識(shí)，尤為重要。在這個(gè)過(guò)程中，幼小銜接規(guī)則意識(shí)也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，下面我們從不同角度來(lái)探討幼小銜接規(guī)則意識(shí)對(duì)孩子成長(zhǎng)的好處。

提升自我約束力

幼小銜接規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)的一個(gè)重要好處是可以增強(qiáng)孩子的自我控制力和自我約束力。在嘗試遵守及執(zhí)行規(guī)則時(shí)，孩子需要掌握自我控制的能力，對(duì)其自身緊跟規(guī)則和規(guī)定要求的舉措做好落實(shí)。就這樣，孩子在規(guī)則的框架中嘗試表現(xiàn)自己，逐漸形成自我監(jiān)督和自我管理能力的素養(yǎng)，使孩子成長(zhǎng)更有意義。

規(guī)則常識(shí)積累

通過(guò)幼小銜接規(guī)則意識(shí)的學(xué)習(xí)，孩子們也可以逐漸掌握學(xué)習(xí)和生活中需要考慮的規(guī)則范圍，規(guī)則常識(shí)也逐漸的被孩子們積累。這些規(guī)則常識(shí)會(huì)在孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地被生活經(jīng)驗(yàn)證明并得到實(shí)際應(yīng)用。同時(shí)，這些規(guī)則常識(shí)也幫助孩子建立起穩(wěn)固的價(jià)值觀，逐漸形成自己的法治思維，讓孩子們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中更快速、更準(zhǔn)確地作出正確的判斷和決策。

促進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程

幼小銜接規(guī)則意識(shí)也是孩子成為團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀成員的關(guān)鍵。在孩子們的社交過(guò)程中，遵守規(guī)則、各自議定并共同接受規(guī)定都是必不可少的。尤其在協(xié)作與共同工作的過(guò)程中，規(guī)則精神尤為重要。在這樣的環(huán)境中，幼兒們學(xué)會(huì)了在規(guī)則性的要求下協(xié)同工作、互相合作，也學(xué)會(huì)了理性思考、各抒己見(jiàn)、公正評(píng)價(jià)等，從而為眾人自利而自利于眾人。而這些能力的提高，恰恰是基于各種規(guī)則和規(guī)范的要求，使孩子們能夠在社會(huì)生活中迅速建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

增強(qiáng)責(zé)任感和信心

在生活和學(xué)習(xí)中，規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)也可以讓孩子們更深刻地了解到自己所承擔(dān)的責(zé)任，并且知道規(guī)則的維護(hù)和執(zhí)行需要自己的行動(dòng)和努力。孩子們嘗試辨別和遵守規(guī)則，碰到困難和挫折時(shí)，嘗試自行解決、尋求幫助，這些都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要步驟。也正是這些步驟幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)自信，培養(yǎng)對(duì)自己及他人兌現(xiàn)承諾的意識(shí)，讓孩子們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加迅速自如、成為自己的主人。

總而言之，幼小銜接規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)有著極其重要的作用。只有讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中逐漸接受并貫徹各種規(guī)則要求，在規(guī)范性的框架中找到自我與價(jià)值的認(rèn)同，逐漸形成健全的法治思維，才能讓孩子們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)生活和個(gè)人成長(zhǎng)當(dāng)中獲得更好的發(fā)展。