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導讀現(xiàn)在的孩子,生活條件好,各種資訊又接觸得多,所以,在感情方面,也會有早戀的現(xiàn)象出現(xiàn)。但早戀的定義年齡是多少?還沒有人能夠說得準。而且,對異性產(chǎn)生好感,算不上早戀,也很讓家長糾結(jié)。不過,大多數(shù)家長都對這個時期抱著洪水猛獸的心理,一旦發(fā)現(xiàn)苗頭,必然會嚴令禁止,用高壓手段進行打壓。這樣很容易會引起孩子的對立心理,使得彼此的關系變得緊張,有的甚至直接出現(xiàn)悲劇。其實,有...
現(xiàn)在的孩子,生活條件好,各種資訊又接觸得多,所以,在感情方面,也會有早戀的現(xiàn)象出現(xiàn)。但早戀的定義年齡是多少?還沒有人能夠說得準。而且,對異性產(chǎn)生好感,算不上早戀,也很讓家長糾結(jié)。不過,大多數(shù)家長都對這個時期抱著洪水猛獸的心理,一旦發(fā)現(xiàn)苗頭,必然會嚴令禁止,用高壓手段進行打壓。這樣很容易會引起孩子的對立心理,使得彼此的關系變得緊張,有的甚至直接出現(xiàn)悲劇。
其實, 有更好的方法可以嘗試的。
一,先認可
孩子總要長大,總要經(jīng)歷一些感情上的挫折。當發(fā)現(xiàn)他們早戀時,我們沒必要驚慌失措,而是要冷靜下來,想想應該怎樣處理?,F(xiàn)在許多開明的家長,他們的處理方式很值得借鑒。首先,他們先肯定孩子的感情。因為,他們認為,孩子如果愛上別人,說明孩子已經(jīng)快要長大了。如果孩子被別人愛上,說明孩子身上有值得被欣賞的優(yōu)點。開明的家長,會首先將這兩點告訴孩子,讓孩子能夠放下心理的包袱。
二、再溝通
孩子得到認可之后會十分開心,以后有什么舉動,都會急著與家長分享。在孩子分享的過程中,家長要十分耐心,不能打斷他們。然后,要面帶笑容問孩子,喜歡對方那些方面,之后,再了解一下對方喜歡自己家孩子那些方面。這樣,對于整個戀愛事情的來龍去脈就基本弄清楚了。家長也會清楚,有些戀愛其實算不上戀愛,只不過是對異性的一點朦朧的好感罷了。如果當時狠勁打擊,會適得其反,讓孩子生出一種逆反心理,反倒容易做出過激的事情。
三、最后引導
家長的理性和大度,拉近了與孩子的關系。再有了事情,他們不但不會隱瞞,反而會主動過來征求家長的意見。這時候,家長該使出殺手锏來了。要與孩子做再深度的談話,當然這個過程一定要輕松,愉悅,不能帶有說教的情緒。家長可以問孩子,對方那么優(yōu)秀,你現(xiàn)在的學習和特長,能配得上他么?如果配不上,他是不是會喜歡比你更優(yōu)秀的人呢?當然,這種說法要比較婉轉(zhuǎn),而且是以朋友的口吻來說的。這樣,孩子肯定會認真思考。之后,你會看到,孩子不僅沒有頹廢,反而變得更努力了。
小結(jié):許多時候,我們不應該告訴孩子,你不該做什么,該做什么。而是應該給孩子提出幾個比較尖銳的問題,讓他自己思考,自主解決。這樣的話,如果孩子確實自己處理不來,也會來找你幫忙。早戀如此,友情也如此。父母太多的暴力干涉,只會讓孩子失去個性和自信。
所謂的早戀,許多時候,只不過是孩子某一段生長期產(chǎn)生的心理需求。家長千萬不要站到對立面,而是做朋友,去支持他,引導他順利度過這一時期。