早戀的危害案例[早戀的危害300字案例]

爸爸媽媽腦海中，

“早戀”往往和悲慘劇相連

6月29日，陜西一名高二女孩由于“早戀”問題被班主任約談，還沒開端談，女孩就跳樓自殺。

這樣的新聞，無疑會讓本來就對孩子“早戀”有所顧忌的爸爸媽媽更加深憂慮。

爸爸媽媽懼怕“早戀”毀了孩子；懼怕孩子只知道談愛情，對其他工作不管不顧，影響學習成績；懼怕孩子操控不住性沖動，偷食禁果，導致懷孕、墮胎，影響整個人生。

爸爸媽媽有種種顧忌是人之常情，究竟沒人期望任何的悲慘劇產(chǎn)生在自己孩子身上。

為此，咱們不如先一同探究一下：

形成“早戀”悲慘劇的本源究竟是什么？

什么樣的孩子更簡略“早戀”

教育專家黑幼龍的女兒，小學五六級就開端裝扮，早晨5點起來卷頭發(fā)、化裝。初中就開端交男朋友，連續(xù)交了好幾個。

黑幼龍以為，假如爸爸媽媽多給她一點重視、一點愛心，她或許就不會那么想要異性同學的留意了。

黑先生的反思提示咱們，孤單、缺愛的孩子更簡略“早戀”。黑先生也給咱們供給了很好的思路——孩子出現(xiàn)問題，作為爸爸媽媽要先自省，從自己身上找找原因。

一些爸爸媽媽過分憂慮“早戀”給孩子形成不良影響，發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”后將孩子責備得遍體鱗傷，把孩子面向孤立無助的境況。

有些靈敏的家長，看見孩子和異性往來親近，心里就不自覺拉起警報，對孩子進行監(jiān)聽和過度干涉，乃至不讓孩子和異性朋友玩。

從這樣的教育細節(jié)能夠看出，他們多半在往常、在遇到其他工作時，也無法給孩子供給富余的愛和安全感。

事實上，孩子情竇初開的時分也會茫然，會不知道該怎樣去看待自己的愛情，心底十分期望得到爸爸媽媽的了解和協(xié)助。

但是，爸爸媽媽卻無視孩子的心里需求，簡略粗獷地給孩子懵懂的愛情判了死罪。

尹建莉老師說過：

‘不堅定孩子毅力最有用的辦法是引發(fā)他的有罪知道’，家長在這里最大的差錯便是用成人庸俗的觀念，把孩子們一些本來正常的行為惡俗化了，人為地制作孩子的罪惡感，客觀上把孩子推到了不可自拔的地步。

爸爸媽媽以為自己制止孩子“早戀”，是由于愛孩子，怕孩子受損傷；不妥的做法卻或許讓孩子封閉與爸爸媽媽溝通的途徑，走得越來越遠。

被嚴令抑止的孩子感遭到的不是愛與呵護，是爸爸媽媽恐懼的肝火，是壓榨、侮辱和不講理的責備。

這時，他只會去找更了解自己的人打高興扉。但是，對方是個好人還好說，對方要是壞人呢？

到時分咱們懊悔都來不及。

假如制止無用

細心想想就會發(fā)現(xiàn)，制止“早戀”并沒有處理爸爸媽媽的顧忌。

那些“早戀”出事的孩子，他們的爸爸媽媽一般也很對立孩子談愛情，而不是無所謂。

肯定制止“早戀”還會帶來其他的問題：缺少愛情閱歷的孩子長大后不知怎樣和異性共處，難以樹立親密關(guān)系。

我身邊知道的幾個女孩，她們在上大學之前被爸爸媽媽謹防談愛情，其時經(jīng)常被爸爸媽媽灌注“談愛情不學好、毀終身”的觀念，這就導致她們在上學的時分，對愛情持一種十分對立的情緒，對學校情侶又輕視又暗自仰慕，對男生產(chǎn)生好感時，既高興又會由于這份高興感到罪疚。

她們不會表達愛，更不知道什么是愛。年少時，她們也曾想品味愛情的味道，可每逢這種主意產(chǎn)生時，腦內(nèi)就會回旋扭轉(zhuǎn)爸爸媽媽對她們的耳提面命和描繪學校情侶時表露出的討厭。

她們懼怕自己被爸爸媽媽那樣討厭，所以再三地抑制自己，躲藏自己的情感。

長大后的她們從來沒有過深入的親密關(guān)系，對談愛情像失去了愛好。看著她們這個姿態(tài)，爸爸媽媽又開端著急催找對象了。

怎樣陪同孩子順暢度過

“情竇初開的時節(jié)”

其實，進入青春期，對異性產(chǎn)生傾慕，是再正常不過的事，本來就契合人類正常的生長規(guī)則。

青春期談愛情，對孩子而言是生長，相同也是爸爸媽媽要閱歷的一次生長。

孩子假如能在青春期取得愛的才干，是一件功德。假如他不只學會了愛人，也學會了被愛，從杰出的親密關(guān)系中學會了尊重和職責，也能防止他往后被不良之人招引。

協(xié)助孩子正確面臨“早戀”如此重要，爸爸媽媽要怎樣去做呢？

1、營建杰出的親子關(guān)系

往常多鼓舞孩子，多陪同在孩子身邊。讓孩子感遭到無論怎樣，爸爸媽媽都會和他站在一同。

爸爸媽媽無條件的愛是孩子的底氣，會讓孩子從中習得自負、自傲、自愛。

孩子信賴爸爸媽媽，樂意和爸爸媽媽溝通，爸爸媽媽才干在孩子需求協(xié)助的時分及時供給協(xié)助。

2、和青春期的孩子相等溝通

假如爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子有了愛情的預兆，要爭奪做引導孩子知道愛情的第一人，告知孩子喜愛他人或被他人喜愛，都是很正常的事。

爸爸媽媽還能夠憑借自己的親身閱歷與孩子評論青春期愛情，向孩子傳導活躍的愛情觀。

3、引導孩子合理組織精力和時刻

在體會愛情的進程中，孩子勢必會遇到怎樣平衡學業(yè)的難題。

咱們能夠在尊重孩子的愛情的一起，漸漸告知孩子，愛情是生命里的一部分，但不是悉數(shù)。家人、朋友、學業(yè)、愿望，都是生射中重要的組成部分，生命需求不斷完好和豐厚。

聞名兒童與青少年性教育專家胡萍在《善解童真》一書中說過：

“將自己的組織趨于一種平衡狀況，你的日子就不會由于愛情的進入而紊亂不勝。假如將很多時刻都給予了愛情，那么，你的日子會因而失去平衡和掌控。在閱歷愛情的時分，學會分配好自己的時刻和精力，這是一種才干的培育?！?/p>

4、對孩子進行性教育

未成年人會產(chǎn)生性行為，常見的原因有：對性沖動的操控力開展不成熟，不知道愛與性的異同。

有的孩子誤以為，只要產(chǎn)生了性關(guān)系，才干守住愛情。有的孩子是不了解性行為的結(jié)果，無知者無畏。

胡萍在《善解童真》一書中寫過這樣的事例：

兩個13歲的孩子產(chǎn)生了性行為，女孩懷孕了。兩家在商議怎樣處理時，男孩自傲滿滿地說：“這個工作我全擔任。”

可事實上，他底子不知道什么是擔任，他以為“讓爸爸拿點兒錢帶女孩做手術(shù)”便是擔任了。

當胡萍問男孩：

“是否知道做完這個手術(shù)這個女孩或許再也不能生育、不能做媽媽？”

“女孩的身體健康會遭到很大影響，這個職責你能擔任得起嗎？”

“懷孕、做人流手術(shù)，會給女孩和女孩的爸爸媽媽帶來心思損傷，你知道嗎？”

男孩的答復是“不知道”。

可見，性教育的缺失對孩子的影響有多大。

教育專家陳美齡女士有三個兒子，她支撐孩子們在青春期體會愛情進程。陳女士表明：

“愛情能教咱們被愛，也能教咱們?nèi)鬯?。但他們到了愛情的年歲，我會告知他們必定要有職責感，必定不要偷食禁果。”

孩子九歲時，陳美齡就開端教孩子性知識。由于親子關(guān)系很好，孩子們很高興，也很樂意對爸爸媽媽打高興扉，共享自己的心境。

陳女士的兒子各個都“早戀”，但并不影響他們成為正派仁慈、學業(yè)有成的人。后來，他們悉數(shù)考上了斯坦福大學。

咱們以為：

未成年人能夠享用愛情的甜美，底線是不能產(chǎn)生性行為，由于未成年人還不能承當性行為的結(jié)果。

為了防止無法操控性沖動，能夠主張孩子不要和異性朋友在私密的空間長時刻共處一室，盡量選在公共場所碰頭。

爸爸媽媽需求尊重孩子，給予孩子信賴，一起，及時對孩子做好性教育，防患于未然。

假如孩子在青春期既談了愛情，又學會了自我擔任和擔任，無疑是最可貴的生長和收成。

家長朋友，你是怎樣看待孩子“早戀”問題的？請在留言區(qū)宣布見地吧~

作者介紹

藍皮，尹建莉爸爸媽媽書院原創(chuàng)內(nèi)容修改，重視細節(jié)的金牛座，專心家長教育。