巨嬰心理[巨嬰心理有什么特征]

曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)風(fēng)趣的發(fā)問(wèn)，問(wèn)的是：你最怕和哪類(lèi)人打交道？下面有說(shuō)小人，有說(shuō)經(jīng)商精明的人，其間，有條答復(fù)讓我不自覺(jué)地點(diǎn)了贊，那便是：巨嬰和杠精。

巨嬰和杠精，這兩種類(lèi)型的人，都是以自我為中心，應(yīng)戰(zhàn)你的底線(xiàn)，不顧及你的心情，把聯(lián)系直接給炸毀，所以，今日咱們講的主題，便是其間一類(lèi)人：巨嬰。

什么是巨嬰？心思滯留在嬰兒水平的成年人，可稱(chēng)為巨嬰！

巨嬰這個(gè)詞，最開(kāi)端來(lái)源于電影《千與千尋》里面湯婆婆的巨嬰兒子。信任看過(guò)這個(gè)電影的人都知道，湯婆婆這個(gè)巨嬰兒子不是很本分，而是十分狡猾，常常捉弄人。

只需巨嬰兒子喜愛(ài)的，就一定會(huì)運(yùn)用各種手法得到手，有一次湯婆婆沒(méi)有容許他，他就說(shuō)：“假如你不聽(tīng)我的，我就讓湯婆婆殺了你。”

咱們從這點(diǎn)不難看出，湯婆婆的巨嬰兒子，便是一個(gè)沒(méi)有「安全感」的人，他只會(huì)大哭大鬧，經(jīng)過(guò)極點(diǎn)手法要挾別人容許自己不合理的要求，以此來(lái)爭(zhēng)奪自己的利益。

《巨嬰國(guó)》一書(shū)中，武志紅對(duì)巨嬰的解說(shuō)很直觀，巨嬰，指的是一個(gè)個(gè)別，在身體上現(xiàn)已發(fā)育為成年人，而在精神上還保留著嬰兒般的思維、心情和行為。

這些巨嬰的特色包含：自我意識(shí)狹隘，無(wú)法預(yù)知自己的言行對(duì)別人或許形成什么影響；人身依附，使自己成為別人或組織的一部分，損失或出賣(mài)個(gè)人良知底線(xiàn)；在人際和社會(huì)層面，為了操控而操控，無(wú)法施與愛(ài)或享用愛(ài)。

其實(shí)說(shuō)白了，巨嬰心思，在于無(wú)法分清楚自己與別人，無(wú)法分清楚，我是我，你是你。常常過(guò)度依靠別人卻又試圖操控別人，這是一種十分不成熟的心思。

心思學(xué)專(zhuān)家武志紅，還將典型的巨嬰心思特征分為三個(gè)方面：1.共生心思2.萬(wàn)能自戀3.偏執(zhí)割裂

坦白講，這三種特征，其真實(shí)每個(gè)人身上多少都會(huì)占那么一兩點(diǎn)，所以，咱們也不要都對(duì)號(hào)入座，不然只會(huì)讓你置疑人生，乃至看待事物越來(lái)越昏暗，整個(gè)人開(kāi)端郁悶起來(lái)。

你只需要理解，巨嬰，在大部分情況下，會(huì)覺(jué)得國(guó)際是安全的，反之則是風(fēng)險(xiǎn)的，并且，在條件好的家庭里，假如爸爸媽媽對(duì)自己的孩子教育不妥，過(guò)度容納+慫恿，會(huì)漸漸把自己的孩子，培養(yǎng)成巨嬰。

每一個(gè)巨嬰的背面，都有一個(gè)不明白教育的爸爸媽媽

爸爸媽媽?zhuān)呛⒆拥牡谝蝗谓處煟职謰寢尩囊谎砸恍?，都?huì)對(duì)孩子產(chǎn)生重要影響。

小張出身在一個(gè)很殷實(shí)的家庭，爸爸媽媽都是經(jīng)商的，往常很少在家。

可是雇了保姆在家照料小張，小張每天吃飯都是保姆做好后叫他起床吃飯，衣服也是保姆洗，總歸，什么都是保姆替小張?jiān)谧觥?/p>

后來(lái)爸爸媽媽回家后，給小張帶來(lái)許多好吃的，小張不愛(ài)吃，把爸爸媽媽買(mǎi)的東西直接甩垃圾桶，說(shuō)自己要買(mǎi)最新款的蘋(píng)果手機(jī)，爸爸媽媽說(shuō)他現(xiàn)在的手機(jī)剛買(mǎi)不到半年，再用半年。

小張直接否定了爸爸媽媽的主張，說(shuō)他現(xiàn)在就要買(mǎi)，由于朋友都買(mǎi)一個(gè)多月了，他還沒(méi)有，讓爸爸媽媽轉(zhuǎn)錢(qián)給他，不給他買(mǎi)就不吃飯。

爸爸媽媽商量了下，也覺(jué)得自己兒子要求沒(méi)那么過(guò)火，僅僅想要個(gè)新手機(jī)，往常對(duì)他也很少照料，出于內(nèi)疚心思，便贊同了。

所以，小張拿著爸爸媽媽給的錢(qián)買(mǎi)了新手機(jī)，保姆看了，就給小張的爸爸媽媽說(shuō)，你們這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的對(duì)孩子真欠好，他現(xiàn)在都快23了，還衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么都不會(huì)做，將來(lái)成婚了，可怎么辦呀！

可是小張的爸爸媽媽就覺(jué)得，孩子現(xiàn)在還小，今后長(zhǎng)大點(diǎn)就明理了，保姆也沒(méi)再說(shuō)什么話(huà)，僅僅搖搖頭，回身清掃廚房去了，反觀小張，他是把一個(gè)“套路技術(shù)”越用越隨手。

那便是，他喜愛(ài)什么東西，只需給爸爸媽媽甩臉色、不吃飯、偽裝氣憤，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)他提出的要求，唯命是從。這招他試了許屢次，每次都很成功。此行為做法，根本跟《千與千尋》里面湯婆婆的巨嬰兒子，十分相像。

后來(lái)走入社會(huì)，小張他吃了許幸虧，原因很簡(jiǎn)單，在家里他的確呼風(fēng)喚雨，可是在外面，沒(méi)有人看他臉色，長(zhǎng)期的養(yǎng)尊處優(yōu)，讓他什么都不會(huì)做，根本就沒(méi)有“獨(dú)立”的才干。

更糟糕的是，他在溫室待得太久了，遭受不到任何波折，只知道在溫室里很安全，可是在外面作業(yè)，被客戶(hù)幾句嘲諷的話(huà)就激怒了，乃至還和客戶(hù)打了起來(lái)，抗壓才干真實(shí)太差。

從此，小張就待在家里，哪也不去了，天天打游戲，什么時(shí)分餓了就出去，班也不上了，橫豎爸爸媽媽是經(jīng)商的，有爸爸媽媽養(yǎng)著他，他能夠一向啃老。

都說(shuō)每一個(gè)“巨嬰”背面，都有不明白教育，不負(fù)職責(zé)的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨J(rèn)為給了孩子最好的，其實(shí)并不是，當(dāng)許多爸爸媽媽還在抱怨孩子不明白事的時(shí)分。

要回過(guò)頭想想，是誰(shuí)造就了現(xiàn)在不明白事的孩子？

還不是最初爸爸媽媽對(duì)孩子無(wú)底線(xiàn)，無(wú)原則的溺愛(ài)，給孩子培養(yǎng)了許多不良習(xí)慣，讓孩子越來(lái)越不明白事，更讓孩子在最佳的年紀(jì)，失去生長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。

總歸，巨嬰的存在，揭穿的是我國(guó)爸爸媽媽在教育孩子方面的確存在問(wèn)題。

想要破除巨嬰心思，就只要努力做到自我覺(jué)悟，學(xué)會(huì)獨(dú)立（回絕依靠爸爸媽媽?zhuān)亟^爸爸媽媽的操控）并區(qū)分清楚人與我的邊界，只要這樣，才干逐步斷奶，并意識(shí)到自己的職責(zé)。

你好 ，陌生人，我是Canliu，我在這兒自足自給，把一些瑣碎的心情寫(xiě)成文字，這兒面有你產(chǎn)生過(guò)的，和未曾產(chǎn)生的，咱們都是孤苦伶仃，開(kāi)端和結(jié)局都是如此孤單，很快樂(lè)遇見(jiàn)你。求重視！