當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

攀比,是心理高中生寒假實踐報告貧窮的標(biāo)志

更新日期:2021-09-10 00:31:41  來源:dealzgarage235.com

導(dǎo)讀高寒|壹心理專欄作者朋友買了個聯(lián)排別墅,邀請我去參觀,她壹邊興奮的指點著房間,壹邊有些緊張和渴望的等著我作出反應(yīng)。我明白她的緊張,可能此前的經(jīng)歷讓她擔(dān)心被認為是炫耀,可能擔(dān)心遭到不中聽的批評,有太多的人會把葡萄酸毫無掩飾的表現(xiàn)在臉上:“還行吧”、“房間太小了”、“采光不大好”、“房子不好,你花那么多錢也就買個小院子”象小說里寫的“那滿臉的酸相,滿口不中聽的話,也足夠叫她掃興的了。”當(dāng)聽到我熱情的...

高寒|壹心理專欄作者

朋友買了個聯(lián)排別墅,邀請我去參觀,她壹邊興奮的指點著房間,壹邊有些緊張和渴望的等著我作出反應(yīng)。

我明白她的緊張,可能此前的經(jīng)歷讓她擔(dān)心被認為是炫耀,可能擔(dān)心遭到不中聽的批評,有太多的人會把葡萄酸毫無掩飾的表現(xiàn)在臉上:

“還行吧”、“房間太小了”、“采光不大好”、“房子不好,你花那么多錢也就買個小院子”

象小說里寫的“那滿臉的酸相,滿口不中聽的話,也足夠叫她掃興的了?!?br>

當(dāng)聽到我熱情的說壹定要請我在她家的院子里喝咖啡,她高興地眼睛都亮了。

那是壹種被分享的喜悅帶來的喜悅。

古文說獨樂樂,同樂樂?當(dāng)然是約上叁伍知己朋友同樂的好,這種樂能通過他人的情緒,擴大和加強。

只不過現(xiàn)在,在某些時候,跟別人分享自己的喜悅是件困難的事,因為心理上出現(xiàn)了貧富差距,想要同樂的快樂很難。

她是個心思單純直爽的人,想的不多,在同學(xué)群里曬房子的時候,只是壹種喜悅的自然溢發(fā),卻不知引發(fā)了壹場曠日持久的風(fēng)波,壹個女同學(xué)跳出來各種含沙射影、各種尖酸針對,她的壹腔喜悅非但沒得到分享,反而心情大受影響,幸福感受到打壓。

前壹陣子有個朋友圈文章挺火的,圈子不同,不必強融,其實很多人看似在壹個圈子里,比如是同學(xué)或同事,事實上心理上卻不在壹個圈子里,心理上的貧富差距很大。

不僅是比拼真金白銀的財富,各種各樣的生活內(nèi)容都要拿來攀比,穿了什么品牌的服裝,上哪旅游了,老公掙多少錢,住多大的房開啥樣的車,小孩讀什么學(xué)校,成績怎么樣。

也許可以說攀比本身就接近心理窮人的標(biāo)志。

壹個人如果對自己的評價是穩(wěn)定的,就不大會通過攀附外界的價值風(fēng)向標(biāo),來實現(xiàn)心理上的平衡。

當(dāng)我們說某人心理極度不平衡,說的這種癥狀通常表現(xiàn)為,壹個人對他人的成就、幸福,甚至失去了哪怕是禮貌性的贊美,連禮貌都沒有能力維持,赤裸裸的表現(xiàn)出嫉妒性的攻擊;或正相反,喜歡揭人家的短處,攻擊別人的軟肋,通過貶低別人的幸福,打壓別人的幸福感。

有的時候你不必炫耀,你的幸福存在本身就是炫耀,你的成功出色本身就可能成為對他人的冒犯和挑戰(zhàn)。

哪怕你小心翼翼的低調(diào)的活著,你的恬然淡適,依然被認為罪不可恕,別人辛苦你也要辛苦;

別人上躥下跳的浮躁,你也要浮躁捧場才是;否則你的幸福就不合理。

有話語權(quán)的往往反而是不如意的壹方,他可以發(fā)牢騷,可以挖苦,可以攻擊,你不能回嘴,因為你壹張嘴就被貼上標(biāo)簽:覺得自己混的好,了不起?!

據(jù)說現(xiàn)在在學(xué)校里,學(xué)霸是句罵人的話。但不合邏輯的是,很多學(xué)生壹方面嘴上鄙視著學(xué)霸,壹方面又都卯足了勁兒爭當(dāng)學(xué)霸。

這種失衡的狀態(tài),就是壹種心理和行為上的不壹致。

不承認自己其實是想吃葡萄的,說葡萄酸是因為自己吃不到。

這種心理的普遍存在,破壞了人與人之間的情誼。因為雙方已經(jīng)沒有平等的心理基礎(chǔ)可言。尤其是在朋友之間。

朋友同學(xué)是我們最具可比性的坐標(biāo)系。

“我們從來就不會孤立地形成我們對事物(如財富和社會尊重)的相應(yīng)期待,我們的判斷必然有壹個參照群體——那些我們認為和自己差不多的人…

我們每天都會經(jīng)驗到許多不平等的對待,但我們并不會因此而妒恨每壹個比我們優(yōu)越的人,這就是嫉妒的特別之處。有些人的生活勝過我們千倍萬倍,但我們能心安無事;

而另壹些人壹丁點的成功卻能讓我們耿耿于懷,寢食不安。我們妒嫉的只是和我們處在同壹層次的人,即我們的比照群體。世上最難忍受的大概就是我們最親近的朋友比我們成功?!?/p>

而無視人和人之間的差異,認為自己有權(quán)利享有和別人壹樣的成功,還有這樣的平等教育,小家伙們從在幼兒園起,就被教育“我棒,我棒,我最棒?!倍@壹點在往后的經(jīng)歷中會形成怎樣的心理落差,造成怎樣的心理失衡,因為在各種選拔和排名中,最棒不是壹個均分的評價。

“每個人都深信自己有足夠的實力去實現(xiàn)自己的任何理想。壹個人可以選擇任何職業(yè),這時,壹個雄心勃勃的人當(dāng)然會自命不凡,覺得自己可以從事壹項更重要的職業(yè)。然而,這壹切純?nèi)皇且挤N幻覺,現(xiàn)實的生活很快會讓他清醒過來?!?/p>

人生中的很多朋友到最后不得不放棄,并不壹定是外在的物質(zhì)條件或所謂成功與否造成的差距,而是心理上的貧富差距到了讓彼此難以理解和接受的程度。壹方的好意被理解起來困難重重,壹方的羨慕嫉妒恨象刺猬壹樣到處扎人。

有時候會覺得和這樣的人說話真放松,他不會攻擊你,明明自己事業(yè)成功,反而會謙虛的說你不是沒能力,只不過沒有找到自己的位置,我沒什么,只是幸運罷了。

心理富裕的表現(xiàn)就是維持著人格的體面,保持著禮貌,保持著人和人之間交往的友善尺度,贊美別人,顧及到他人的感受,對自己取得的成績很低調(diào)。

現(xiàn)在接納自己挺時興的,也許接納自己最大的好處,就是恢復(fù)心理的平衡。

或者從生活的物質(zhì)狀態(tài)上沒有什么改變,但起碼心理上可以富裕到負擔(dān)的起對他人的承認和贊美,對他人的喜悅的分享,對他人的真誠同情,也只有這樣才能持久而愉快的壹起玩耍。

閱讀全文
Cnzz