[育兒早教]日本幼兒教育的目標及內容

一.健康目標：

1，在心情舒暢、輕松愉快的活動中體驗到生活的充實感。

2，積極主動地參加力所能及的體育活動，使身體得到充分的活動。

3，形成健康安全生活所必須的行為習慣個態(tài)度。內容：

1)，加強同教師、小朋友之間的相互接觸，在活動中獲得安全感。

2)，通過各種游戲，充分活動身體。

3)，主動地參加戶外游戲。

4)，積極愉快地參加各種活動。

5)，形成健康的生活習慣。

6)，保持清潔衛(wèi)生、能獨立地穿脫衣服、吃飯、大小便等。

7)，熟悉幼兒園的作息時間，會自己動手整理活動場地。

8)，關心自身的健康，積極參加預防疾病的必要活動。

二.人際關系目標：

1，體驗到在幼兒園生活的樂趣以及靠自己的能力行動所產生的充實感。

2，主動與周圍的人相互交往，培養(yǎng)對他人的友愛之情和信賴感。

3，逐步養(yǎng)成社會生活中良好的行為習慣和態(tài)度。內容：

1)，高高興興上幼兒園，與教師和其他小朋友和睦相處。

2)，培養(yǎng)獨立思考和自主行動的能力。

3)，盡量做到自己的事情自己做。

4)，在與小朋友相處時共同感受、分擔喜憂。

5)，很好地向別人表達自己的想法并能領會對方的意圖。

6)，感受到與小朋友相處、游戲的樂趣。

7)，感受到與別人相處時，哪些話是不應該說的，哪些事是不應該做的。

8)，在與小朋友相處時，懂得遵守公共規(guī)則。

9)，認識到要愛惜公用玩具和物品，并能與大家共用。

10)，對與自己生活關系密切的人要有親近感。

三.環(huán)境目標：

1，熟悉周圍環(huán)境，在與大自然的接觸中，培養(yǎng)對各種事物及現(xiàn)象的興趣和關心之情。

2，自主地和周圍環(huán)境發(fā)生聯(lián)系，并能珍惜這種環(huán)境的存在。

3，在觀察思考和處理周圍事物和現(xiàn)象時，豐富對物質、數(shù)量等關系的認識。內容：

1)，在接觸大自然的活動中，領悟自然界的宏大、美麗和其中的奧妙。

2)，認識因季節(jié)變化而造成的自然界及人類社會生活變化的情況。

3)，對周圍的事物、現(xiàn)象發(fā)生興趣、并將其引入到游戲中。

4)，親近周圍的動植物并加以愛護和保護。

5)，對周圍的物品有愛惜的態(tài)度。

6)，學會利用身邊的物品，并嘗試將其當作玩具運用到游戲中去。

7)，對玩具和用具的構造產生興趣。

8)，對日常生活中出現(xiàn)的數(shù)字和圖形加以注意和關心。

9)，對與生活有關的信息、設施產生興趣。

10)，通過幼兒園內外的節(jié)日活動，認識并親近國旗。