當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀url:導(dǎo)語:咱們有太多仔細(xì)的媽媽,盡力的媽媽,可是舍得去考慮的媽媽卻并不多。作者:一木釘昨日,一位讀者發(fā)來信息:“兒子上高三了,本計(jì)劃這一年陪他鋤強(qiáng)扶弱,可是兒大不由娘,他便是欠好好學(xué),回來手機(jī)不離手,我守在他跟前快支撐不下去了,明知道管他沒用,但仍是不...
url:http://m.gmw.cn/2018-12/11/content_32145147.htm,id:32145147
導(dǎo)語:咱們有太多仔細(xì)的媽媽,盡力的媽媽,可是舍得去考慮的媽媽卻并不多。
作者:一木釘
昨日,一位讀者發(fā)來信息:
“兒子上高三了,本計(jì)劃這一年陪他鋤強(qiáng)扶弱,可是兒大不由娘,他便是欠好好學(xué),回來手機(jī)不離手,我守在他跟前快支撐不下去了,明知道管他沒用,但仍是不由得去管,什么事都干不下去,整天光想著這件事,眼淚說流就流。最近兩周孩子現(xiàn)已不愿意與我溝通,真不知道剩余的180天該怎樣過。”
通過具體問詢得知,她的兒子是自己一手帶大的,在孩子的學(xué)習(xí)上也沒少費(fèi)工夫,初中和高中都在重點(diǎn)中學(xué)讀書,正常情況下,孩子考一所好大學(xué)底子不是問題,可是自從高中起孩子就失控了。最近愛上打籃球,還常常跟爸爸媽媽講條件要買籃球鞋,學(xué)習(xí)成果一瀉千里。
她說:“我很盡力在做一個(gè)好媽媽,到頭來孩子如此仇視我,我真的覺得自己是個(gè)失利的媽媽?!?/p>
隔著手機(jī)屏幕我都能感觸到對(duì)面這位媽媽的悲傷。不得不說,現(xiàn)在是一個(gè)拼媽的年代,每一個(gè)媽媽身上擔(dān)負(fù)的除卻跟男人相同的社會(huì)壓力外,還有哺育子女的重?fù)?dān)。
高三,關(guān)于家長(zhǎng)和孩子來說,都是一個(gè)極大的檢測(cè),這份檢測(cè)帶來的壓力常常讓人簡(jiǎn)單失掉清醒的判別,不能沉著對(duì)待。
關(guān)懷則亂,所以,局外人往往看得更理解。高考當(dāng)然重要,但它僅僅人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,放平心態(tài),就會(huì)看到這也不足以影響終身。
微信上,咱們你一言我一語地聊著,這位媽媽的形象遽然明晰起來,這必定是一個(gè)滿足擔(dān)任仔細(xì)的媽媽,常常會(huì)反思,常常會(huì)自責(zé)。十幾年對(duì)孩子十分用心,可是便是這份用心,在行將收成的時(shí)節(jié),一點(diǎn)點(diǎn)的危險(xiǎn)都足以讓她倒下,由于長(zhǎng)久以來,她支付的太多了,多到不可以接受任何意外。
高考與其說是孩子的人生轉(zhuǎn)點(diǎn),不如說現(xiàn)已成了這位媽媽的奮斗目標(biāo)。
任何工作,物極必反,家長(zhǎng)過于承當(dāng)過于焦慮,必定會(huì)形成孩子的撂挑子不干,或許逆反。
人間許多工作都是相通的,回憶上學(xué)時(shí)的景象就會(huì)發(fā)現(xiàn),真實(shí)成果優(yōu)秀的歷來不是那些看起來很盡力的學(xué)生,而是輕輕松松,書本上都沒什么筆記的學(xué)生。
前一種學(xué)生舍得花力氣,身體很累,其實(shí)思想很輕松。后一種學(xué)生,看上去不刻苦,其實(shí)功夫全在腦子里,由于他舍得去考慮。
作為媽媽何曾不是如此,咱們有太多仔細(xì)的媽媽,盡力的媽媽,可是卻大多在花笨力氣,僅僅看上去很盡力,真實(shí)舍得花時(shí)間動(dòng)腦子去考慮的媽媽卻并不多。
對(duì)此,我提出了四點(diǎn)主張。
先照料自己的心情,康復(fù)安靜。
每一個(gè)做媽媽的人都會(huì)深有體會(huì),當(dāng)自己手忙腳亂,忙成一團(tuán),必定沒辦法好好照料孩子。關(guān)于高考,媽媽的焦慮看似因孩子而起,其實(shí)與本身的閱歷和價(jià)值取向不無關(guān)系。
客觀來講,高考是孩子的工作,最著急的應(yīng)該是孩子而非爸爸媽媽。誰的心情誰擔(dān)任,想要做出正確的決議,必定要先處理心情。
我主張這位媽媽先放下對(duì)孩子的重視,好好放松幾天,短途旅行、逛街休閑都好,先讓自己神經(jīng)松弛下來,處理好心情,康復(fù)安靜之后才干生發(fā)才智。
防止越界行為,帶著察覺去舉動(dòng)。
這位媽媽說道,最近孩子不愿意與她溝通溝通,標(biāo)明他們的親子關(guān)系現(xiàn)已出現(xiàn)問題了。媽媽很可能由于過于焦慮發(fā)生了越界行為,導(dǎo)致孩子的惡感。
一切親密關(guān)系中,都要堅(jiān)持尊重,堅(jiān)持自己不越界。咱們一直要理解,作為爸爸媽媽,咱們只能輔佐孩子,至于孩子的人生,還需求自己做主,主次是不能倒置的。
所以,咱們做什么時(shí),需求帶著察覺,一直掌握一個(gè)度,一個(gè)準(zhǔn)則:激起孩子的內(nèi)涵能動(dòng)力。而不是只看到工作,只考究對(duì)錯(cuò)是非,跟孩子在表面上較勁。
留意管束方法,靈敏并帶著關(guān)心。
管束必定要留意方法方法,什么都直來直去,管得太硬,常常會(huì)讓孩子發(fā)生逆反,作用欠安。尤其是孩子現(xiàn)已上高三了,更需求得到滿足的尊重和相等的溝通。
跟孩子的共處需求動(dòng)腦子,悠揚(yáng)表達(dá)。許多家長(zhǎng)管束的方法與到達(dá)的作用常常南轅北轍,費(fèi)了很大的力氣,卻把孩子越推越遠(yuǎn)。
平常必定要多想一想再管。這樣說這樣做,孩子會(huì)有怎樣的感觸,會(huì)到達(dá)什么樣的作用。孩子越惡感背叛,咱們?cè)揭?jǐn)言慎行,不要由著性質(zhì)將自己的焦慮轉(zhuǎn)嫁給孩子,卻沒有任何作用。
堅(jiān)決態(tài)度,樹立威望。
談天中,這位媽媽還談到了孩子總會(huì)講條件這件事。其實(shí)不難看出,媽媽焦慮至此現(xiàn)已影響到了孩子的心態(tài),孩子把學(xué)習(xí)看作是給大人學(xué)的,提條件成了他好好學(xué)習(xí)的等價(jià)交流,振振有詞。
而媽媽態(tài)度不堅(jiān)決,為了孩子能好好學(xué)習(xí),更是特別簡(jiǎn)單退讓,這更是影響了孩子不斷提條件。
想要特性這種情況,必定要認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)真的是孩子自己的工作,不應(yīng)以任何物質(zhì)交流作為基礎(chǔ)。當(dāng)孩子提出無理要求時(shí),堅(jiān)決自己的態(tài)度,不能買便是不能買。堅(jiān)持到底,逐步樹立起作為爸爸媽媽的威望,而不是被孩子牽著鼻子走。
其實(shí)當(dāng)媽幾年,跟著孩子的長(zhǎng)大,我益發(fā)覺得,當(dāng)媽真的不僅僅體力活仍是技術(shù)活,需求不斷鍛煉自己,學(xué)會(huì)深化考慮。
想要做一個(gè)好媽媽,真的不簡(jiǎn)單。可是苦中有樂,當(dāng)咱們很積極地去面臨這些問題,舍得花時(shí)間力氣去想一想,去動(dòng)動(dòng)腦,咱們本身必定會(huì)越來越老練,思想必定會(huì)得到開辟,而孩子必定也會(huì)遭到更好的教育。
版權(quán)聲明:如觸及版權(quán)問題,請(qǐng)作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)絡(luò)