[媽媽娃娃親子]小學教育心理學

人人都有逆反心理，只不過在青春期孩子的身上表現(xiàn)得更明顯。許多家長對孩子青春期時表現(xiàn)出來的逆反行為頭痛不已，不知該如何應對。

案例：

女兒今年剛上初三，感覺就像變了個人似的，平日里乖巧可愛的她如今處處和家長做對。臥室的墻上貼滿了明星的海報，對他們的情況真是了如指掌。你說要是能把這勁頭用在學習上，可不得考個前幾名。雖然現(xiàn)在成績還算中上等，可就怕她那天分心過多成績一落千丈。還老操心她的人際交往，總是擔心著這個年齡在外面遇到了錯誤的人，將孩子帶壞了。所以總是問她一些學習交朋友的事情，問得多了她就會非常不耐煩，說我們管得太多。一些我們看不慣的行為說說她吧，一點都不回應，這么大的孩子也不好再打了。真不知道怎么和青春期的孩子交流。

利方青少年心理咨詢中心分析：

想想平時生活里丈夫對妻子，下屬對領導等都會有“你說西，我往東”的逆反心理，就更不要說孩子所表現(xiàn)出來的反抗家長、反抗老師的行為了，只不過這種逆反心理在青春期青少年的身上出現(xiàn)得更加頻繁。

青春期的孩子多因為與家長交流不通，得不到家長的理解，從而產生沖突、吵架，這往往會使青春期的孩子心情煩躁，情緒低落，甚至有可能會產生離家出走的年頭。他們的口頭禪多是“啰嗦”、“煩人”、“少管閑事”等，或是用力關門將自己鎖在屋里，或是帶上耳麥音樂聲放到震耳欲聾對家長的話語真正聽不到。

青春期是自我覺醒的時候，青少年的自主性慢慢增強，他們會越來越多地按照自己的想法行事，但因心理發(fā)展還未成熟，所以很難顧及到他人的想法和心情。

在青少年成長的道路上，逆反心理是必然會出現(xiàn)的，標志著他們心理開始走向成熟，從積極方面來看，這種求異的思想往往會成為新創(chuàng)造的源泉。那么在青春期叛逆問題上家長、學校應該怎樣引導青少年呢，利方心理咨詢中心為您指出：

思想交流，情緒發(fā)泄。要經常和青少年交流思想看法，并且是站在平等的角度而非父母權威的角度，創(chuàng)造一種安全的環(huán)境，鼓勵其說出受壓抑想要反抗的原因，幫助他們把情緒宣泄出來，是青少年意識到家長、老師是關心、了解自己的，在他們有了問題的時候隨時可以說出來。

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