初中生厭學(xué)心理案例

導(dǎo)讀：升入初中后，有的孩子因為學(xué)習壓力大，和同學(xué)，老師不熟悉，導(dǎo)致了學(xué)習的積極性也受到了影響。這是因為什么呢?

主訴：李芳：兒子今年剛剛上初中，早上一起床就喊累，不想去上學(xué)，我好說歹說，最后才去了學(xué)校。也不愿意上自習，說自習的時候老師就緊緊的盯著自己寫作業(yè)，自己寫的脖子都酸了。也不愿意寫作業(yè)。為什么呢?

利方北京青少年心理咨詢?yōu)槟庾x：升入初中后孩子不愛學(xué)習，怎么辦呢?

1避免“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”

有的孩子不愿意去上學(xué)，沒有借口，就說自己頭疼，肚子疼，家長往往會緊張的買頭疼藥，其實，很多時候孩子不愿意去上學(xué)是因為人際關(guān)系，學(xué)習遇到困難等基本的原因。所以，當孩子的行為與情緒出現(xiàn)問題時，不要馬上就打壓，要搞清楚問題的來龍去脈，給予孩子充分的尊重，適時的引導(dǎo)。

2有意識的培養(yǎng)孩子的獨立吃苦的品質(zhì)

有些家長任務(wù)：自己什么家務(wù)事也不讓孩子做，他應(yīng)該能夠好好的全身心的投入學(xué)習吧?其實，大錯特錯。在枯燥的學(xué)習中獲得快樂是很難的。而如果能夠讓孩子養(yǎng)花，做農(nóng)活，參加體育鍛煉，孩子就會在這些過程中體會到：只有自己辛勤付出了，才會有收獲。這些良好的生活習慣的養(yǎng)成有助于孩子養(yǎng)成自己照顧自己的好習慣，同時，讓他們懂得：想要有所收獲，就必須努力耕耘。這樣，他們就會覺得學(xué)習苦點累點也不算什么了。

3給孩子多一些的空間和信任

在孩子逐漸青少年以后，家長要學(xué)會適當?shù)姆攀郑M量讓孩子安排自己的時間與生活。給予他們充分的尊重。在得到成人般的尊重的同時，鼓勵他們承擔起屬于成人的責任，為自己的一言一行負責。同時，鼓勵他們的努力與好奇心，讓他們在學(xué)習中體會到樂趣與成就感。真正的愛上學(xué)習，而不是在家長的壓制下被迫學(xué)習。

綜上，利方青少年心理咨詢溫馨提示您：當曾經(jīng)的小學(xué)生成長為初中生，期間會有許多的心理的坎兒，請家長用心理學(xué)的知識與耐心陪伴孩子，與孩子共同成長!