免費青少年心理咨詢在線咨詢：孩子成績不好是家長的問題嗎

許多家長在面臨孩子的學(xué)習(xí)成果上的問題，總是不能堅持沉著，更不了解孩子，總是覺得孩子成果便是沒有好好學(xué)習(xí)。其實并不是這樣的，孩子成果欠好，或許是多方面原因形成的。

孩子成果欠好是家長的問題嗎

孩子的學(xué)習(xí)成果欠好，必定和爸爸媽媽有必定的聯(lián)絡(luò)，但也不是主要原因。

爸爸媽媽在孩子家長教育上大致會發(fā)揮兩種效果：正效果、副效果。留意——發(fā)揮教育效果和爸爸媽媽管束不是一回事。孩子的生長是一個雜亂的工程，一個孩子健康生長，走向成功，其間內(nèi)涵的原因和外在的原因都是不可或缺的。

一個在學(xué)業(yè)上能取得成功的孩子，其實底子在于孩子自身，比方孩子的天分，孩子的愛好愛好、孩子的性情等等，說實話，這些東西天然生成的成分比較多，能夠引導(dǎo)、激起、發(fā)掘，但不能強加和改動。

在孩子教育問題上，有時分，爸爸媽媽不去“管束”或許比不會“管束”，對孩子的生長更有利，這也便是許多不去過多管束孩子，而孩子反而能茁長生長的原因。當然，咱們說的管束，在這里僅僅是指一般意義上的管束，比方教導(dǎo)孩子作業(yè)、說教孩子等等。

孩子學(xué)習(xí)成果欠好，應(yīng)該是多方面要素形成的，但的確和家長有很大的聯(lián)絡(luò)。孩子成果欠好時，家長只從孩子方面找原因，得出不正確的定論，或許認為是孩子智力方面的原因，然后采納拋棄的情緒。

每個孩子都是不一樣的，所以家長對待孩子，也要具體問題具體剖析，依據(jù)自己孩子的性情、才能、特長、愛好等方面歸納考慮，總結(jié)出合適孩子的教育辦法，進步孩子的學(xué)習(xí)愛好，然后讓孩子能夠活躍自動并快樂地學(xué)習(xí)。

為什么孩子成果和家長有聯(lián)絡(luò)

1、爸爸媽媽所營建的家庭氣氛，對孩子成果有很大的影響。假如爸爸媽媽營建的家庭氣氛十分調(diào)和，孩子自身也會比較達觀自傲，做什么工作都會比較專心。假如是離婚家庭或者是爸爸媽媽聯(lián)絡(luò)比較嚴重的家庭，孩子就會處于一種短少安全感的狀況，比較靈敏自卑，這樣的孩子一般性情也比較內(nèi)向，對工作短少主意，更短少一種自動探求的情緒，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，便是不敢自動的去問問題，不愛考慮，成果必定也好不了。

2、對孩子管束的更多的家長，孩子成果一般也會比較好一些。一個成果好的學(xué)生，背面往往有一個十分負責任的家長，能夠從孩子的各個方面，給予孩子仔細的重視和引導(dǎo)。例如，孩子在某一階段成果呈現(xiàn)了下滑，家長必定會及時的和教師聯(lián)絡(luò)，一同尋覓孩子成果下滑的原因以及彌補的辦法，對教師的主張也會活躍反應(yīng)。

3、爸爸媽媽的習(xí)氣關(guān)于孩子的影響也十分大。記住曾經(jīng)單位里有一個清潔工，孩子成果十分差。媽媽是一邊在旁邊兒玩兒手機，一邊兒打著罵著讓孩子學(xué)習(xí)。爸爸媽媽都不能給孩子做好一個榜樣，怎樣能夠讓孩子自己就能學(xué)得好，考得好呢？所以爸爸媽媽應(yīng)該也養(yǎng)成好的習(xí)氣，例如愛讀書的習(xí)氣，愛評論的習(xí)氣，也鼓舞孩子常常多問一些為什么，從各個方面培育孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。

孩子學(xué)習(xí)欠好家長怎樣引導(dǎo)

1、培育孩子讀書的好習(xí)氣。讀書不只能夠培育孩子的氣質(zhì)，更重要的是擴大孩子的格式，提高孩子的視野。經(jīng)過吟誦圣賢的書，能夠使孩子遭到巨大魂靈的熏陶。只要站在偉人的膀子上，孩子才能夠看得更遠。

2、多鼓舞孩子，少一些訴苦。在遇到失利的時分，首先會鎮(zhèn)定的剖析失利的原因，仔細的從自己身上找缺乏然后極力去改正，更重要的是，會朝著成功的方向持續(xù)盡力。這樣他最終不只會收成成功，并且才能也會得到訓(xùn)練。所以要讓孩子懂得在干事的時分，多一些盡力少一些訴苦，活躍地改動自己，這樣他的未來才會愈加夸姣。