北京青少年心理咨詢(xún)最好的中心：孩子愛(ài)撒謊怎么辦

我覺(jué)得孩子扯謊家長(zhǎng)先要檢討自己，由于孩子是一張白紙并且向師性特別強(qiáng)，他扯謊肯定是我們無(wú)意中的行為影響了他。其次我們要告知孩子扯謊的成果會(huì)怎樣樣，經(jīng)過(guò)情景劇讓孩子參加形象會(huì)更深入。再次，不要打罵和責(zé)怪孩子扯謊。最終給孩子改正錯(cuò)誤的時(shí)刻約好好一個(gè)星期或許半個(gè)月之后不許在扯謊，否則得承當(dāng)成果。下面詳細(xì)來(lái)看看孩子愛(ài)扯謊怎樣辦。

孩子愛(ài)扯謊怎樣辦

1、分析扯謊原因。

小孩子扯謊，有許多種情況，有的僅僅不了解情況，有的或許是為了夸耀，或許往往不是成心欺詐，所以，家長(zhǎng)要分析不同的原因，只對(duì)那些成心扯謊的行為，更加注重起來(lái)。

2、正確解決問(wèn)題。

問(wèn)題呈現(xiàn)往后，就觸及怎樣去解決問(wèn)題，我們應(yīng)該對(duì)呈現(xiàn)的問(wèn)題用一種簡(jiǎn)略有用的方法應(yīng)對(duì)，應(yīng)該對(duì)癥下藥，才干讓小孩子靈敏改正差錯(cuò)，并且不再反彈，取得實(shí)效。

3、化解孩子誤區(qū)。

有些孩子是為了引起大人的留心才去扯謊，這種情況當(dāng)然是不可取的，所以，我們應(yīng)該給孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃?xùn)，假設(shè)孩子被忽視了，我們就應(yīng)該多加注重孩子的感觸。

4、合理閱讀書(shū)本。

孩子明事理，需求在讀書(shū)中得到智慧，所以，許多書(shū)里面會(huì)敘說(shuō)道理，假設(shè)我們講給孩子聽(tīng)效果欠好的話，就讓孩子從書(shū)本中學(xué)會(huì)更多的道理，讓小孩子靈敏成長(zhǎng)起來(lái)。

5、恰當(dāng)警告孩子。

我們應(yīng)該及時(shí)奉告孩子扯謊的成果，比方，我們能夠給孩子講一些故事，反映出必定的道理，假設(shè)孩子常常扯鬼話，關(guān)于你的警告，必定是有所反思的，也會(huì)逐漸改正。

6、阻撓惡意鬼話。

假設(shè)孩子扯鬼話是肯定惡意的，帶有欺詐性的，那么，這種扯謊的情況我們家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)決阻撓，必定要嚴(yán)加管束，堅(jiān)決不允許孩子再呈現(xiàn)這種情況，否則，將會(huì)嚴(yán)峻處置。

7、恰當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

假設(shè)孩子在誠(chéng)篤方面取得了行進(jìn)，我們應(yīng)該給予鼓動(dòng)，還能夠恰當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子實(shí)在體會(huì)到誠(chéng)篤的長(zhǎng)處，假設(shè)孩子承認(rèn)了自己的差錯(cuò)，就不要在責(zé)罰孩子，而是活潑鼓動(dòng)他。

孩子愛(ài)扯謊原因

1、仿照

日常日子中，一些家長(zhǎng)會(huì)在孩子面前說(shuō)一些謊，孩子見(jiàn)到了之后覺(jué)得扯謊也是能夠的，就會(huì)仿照，例如，有的爸爸媽媽分明在家，卻要孩子去接電話時(shí)說(shuō)：“告知他，我不在家”，或許從醫(yī)院弄假證明等等。

2、招引注意力

有些家庭在有了二胎之后，或許會(huì)把大部分時(shí)刻都花在照料小寶寶身上，大一些寶寶會(huì)感覺(jué)被疏忽，然后大寶就會(huì)開(kāi)端假哭，想招引爸爸媽媽的注意力。

3、好虛榮

有些孩子為了滿(mǎn)意自己的虛榮心，胡亂假造、瞎說(shuō)瞎吹，比方有些孩子會(huì)扯謊自己家里有多么多么有錢(qián)，和他人進(jìn)行攀比?；蛟S一件功德原本不是孩子做的，但說(shuō)是他做的，能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)，體面光榮，所以他扯謊了；一件事原本是他做的，但做得欠好，怕丟人，所以他說(shuō)那件事不是他做的，也扯謊了。

4、躲避責(zé)怪

有些孩子扯謊是怕被家長(zhǎng)責(zé)怪，家長(zhǎng)對(duì)孩子管束過(guò)于嚴(yán)峻，當(dāng)他們成果不抱負(fù)或許摔碎了碗的話，他們會(huì)由于懼怕責(zé)怪，懼怕被家長(zhǎng)賞罰而扯謊。

孩子愛(ài)扯謊，家長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)溝通找出孩子扯謊的原因。在和孩子共處的過(guò)程中，呈現(xiàn)了孩子扯謊的現(xiàn)象，不能責(zé)怪孩子，一定是家長(zhǎng)在某些方面做的不行，所以要經(jīng)過(guò)和孩子溝通找出孩子扯謊的原因，才干避免扯謊的開(kāi)展所形成的成果。