北京青少年心理咨詢嘉興：高中生不好好讀書怎么辦

高中生欠好好讀書，確實(shí)是一個(gè)令家長非常頭疼的問題，由于這個(gè)時(shí)分孩子的主要任務(wù)便是讀書，不讀書會(huì)影響孩子未來的遠(yuǎn)景。那么高中生欠好好讀書怎么辦？

高中生欠好好讀書怎么辦

一、進(jìn)步知道，清晰意圖， 培育稠密的學(xué)習(xí)愛好。

1、改動(dòng)學(xué)生的情緒的錯(cuò)誤知道

知道是情緒的根底，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒源于對學(xué)習(xí)的正確知道。改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)情緒，首先要改變學(xué)生對學(xué)習(xí)的種種錯(cuò)誤知道。

2、愛好是最好的教師，關(guān)于學(xué)習(xí)也是相同，部分學(xué)生之所以以為學(xué)習(xí)是不得不做的事，它的本源在學(xué)生缺少合適本身的學(xué)習(xí)方法，因而，在教育學(xué)生的時(shí)分，能夠向?qū)W生點(diǎn)明學(xué)習(xí)它是“馬拉松“式的競賽，如精進(jìn)不休，不進(jìn)則退，是一個(gè)集腋成裘的堆集進(jìn)程，這個(gè)進(jìn)程艱巨而又辛苦；一起還要指出學(xué)生以為學(xué)習(xí)是”不得不做的事“這種觀點(diǎn)本身就給自己帶來了沉重的擔(dān)負(fù)，一起也會(huì)給自己形成壓力，影響健康，是不可取的。

二、必定成果，鼓舞欣賞，讓學(xué)生體會(huì)成功

心思學(xué)家兼哲學(xué)家威詹姆斯說：“人類性格中最激烈的是巴望受人認(rèn)同?！睂W(xué)生在學(xué)習(xí)中每獲得一些成果要及時(shí)給予必定和鼓舞，一句親熱地鼓舞能催人奮進(jìn)；一次真誠地欣賞能使人決心滿懷，一往無前。當(dāng)學(xué)生遭到波折時(shí)，咱們要用溫暖的言語去鼓舞、去鼓勵(lì)；當(dāng)學(xué)生做得好時(shí)，咱們要不惜贊許之詞表達(dá)自己的欣賞，這樣必能激起學(xué)生自動(dòng)行進(jìn)的愛好。

三、培育活躍的心態(tài)，增強(qiáng)面臨波折的才能。

一個(gè)具有活躍心態(tài)的人，必定對日子充滿決心，對學(xué)習(xí)有一個(gè)杰出的情緒。在學(xué)習(xí)的進(jìn)程傍邊，必定會(huì)遇到困難和波折，增強(qiáng)學(xué)生面臨波折和困難的才能，讓他們在波折和困難面臨始終保持一顆活躍的心態(tài)，這也將有利于他們對學(xué)習(xí)的活躍情緒。

高中生欠好好讀書的原因

1.對學(xué)習(xí)發(fā)生了困難，以至于厭學(xué)。高中生厭學(xué)有時(shí)分并不只是是為了玩，而是高中生在學(xué)習(xí)上遇到了自己無法處理的困難，比方高中生覺得自己的學(xué)習(xí)成果總是提高不上去，學(xué)習(xí)起來特別困難，聽不懂教師講課，所以干脆就不聽了。

這種狀況假如不能夠及時(shí)的協(xié)助高中生處理，那么就會(huì)讓高中生對學(xué)習(xí)發(fā)生沖突的心思，嚴(yán)峻甚至?xí)l(fā)生停學(xué)的主意，有語言學(xué)然后導(dǎo)致高中生的學(xué)習(xí)成果一瀉千里。

2.高中生心思的改變。關(guān)于上初中的高中生來說，本即便青春期和背叛期的結(jié)合，所以這個(gè)時(shí)分高中生生理上和心思上的改變，會(huì)導(dǎo)致高中生情感上的改變。

有些高中生就會(huì)由于本身的這種情感改變?nèi)缓髩櫲朊Ｈ粺o措的心思中，又沒有然能夠傾吐，所以他們挑選厭學(xué)來排解自己的這種心思，所以各位家長要密切留意高中生的心思上的改變。

3.外界不良要素的誘惑。高中生厭學(xué)，需求家長分外留意的便是看看高中生是不是被外界不良要素所誘惑了，比方高中生在外面交到了一些欠好的朋友或者是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中了。

這些外界的不良要素都是會(huì)對高中生的學(xué)習(xí)和生長形成嚴(yán)峻的不良后果的，高中期間還其心思比較重，所以關(guān)于高中生的厭學(xué)，必定要看看是不是有外界不良心思要素的效果。

高中生欠好好讀書怎么辦，這個(gè)時(shí)分就需求家長的引導(dǎo)了，與孩子講清楚其間的利害聯(lián)系，讓孩子知道到讀書的重要性，引導(dǎo)孩子回歸學(xué)習(xí)，好好讀書。