當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀陪同孩子生長是一門藝術(shù),更是一門學(xué)識(shí)。所以當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)分,重要的是引導(dǎo)孩子下次防止這一問題,而不是賞罰孩子。那么,假如孩子有偷錢行為,作為家長的咱們,應(yīng)該怎么交流和引導(dǎo)呢?孩子偷錢怎么教育1、恰當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。孩子為什么會(huì)偷錢,其實(shí),家長們也能夠反思一下,自己平常對孩子是不是太嚴(yán)苛,“窮養(yǎng)”過度。能夠恰當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢,并讓孩子自己擬定一個(gè)方案,這也能夠從小...
陪同孩子生長是一門藝術(shù),更是一門學(xué)識(shí)。所以當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)分,重要的是引導(dǎo)孩子下次防止這一問題,而不是賞罰孩子。那么,假如孩子有偷錢行為,作為家長的咱們,應(yīng)該怎么交流和引導(dǎo)呢?
孩子偷錢怎么教育
1、恰當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。孩子為什么會(huì)偷錢,其實(shí),家長們也能夠反思一下,自己平常對孩子是不是太嚴(yán)苛,“窮養(yǎng)”過度。能夠恰當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢,并讓孩子自己擬定一個(gè)方案,這也能夠從小培育孩子的金錢認(rèn)識(shí)、養(yǎng)成正確的金錢觀,對孩子未來的生長打好根底。
2、灌注正確的金錢觀念。和孩子討論金錢觀,應(yīng)該經(jīng)過什么途徑合法的取得金錢,讓孩子領(lǐng)會(huì)金錢來之不易;沒有錢應(yīng)該向爸爸媽媽求助,而不是伸手去偷、去搶;要經(jīng)過正規(guī)渠道獲取金錢等等。
3、讓孩子學(xué)會(huì)花錢。找個(gè)時(shí)刻,陪孩子去超市購買生活用品時(shí),家長能夠列好清單,大約預(yù)算,讓孩子親身閱讀商品價(jià)格、選擇、稱重、結(jié)算、付款。在家庭購物時(shí),能夠讓孩子參加進(jìn)來,讓他有時(shí)機(jī)學(xué)會(huì)怎么操控預(yù)算,知道每一分錢終究用在哪里。
4、不要帶著有色眼鏡看孩子。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子偷東西便確定了孩子品德不正,戴著有色眼鏡看孩子,并處處防范孩子,會(huì)將孩子推進(jìn)了深淵。家長只需要正確引導(dǎo)孩子,不要帶著有色眼鏡看待這個(gè)事。
5、堅(jiān)持鎮(zhèn)定,了解孩子的主意。其實(shí)偷拿家里的錢是每個(gè)孩子都或許犯的錯(cuò),作為爸爸媽媽,不能把孩子的這種行為等同于大人的偷竊行為,避免讓孩子覺得自己不是好人,損傷孩子的自尊心。這個(gè)時(shí)分,爸爸媽媽首先要做的便是堅(jiān)持鎮(zhèn)定,問問自己:他這樣做的原因是什么?他的行為向咱們傳達(dá)了什么?去了解孩子偷錢行為背面的真實(shí)原因。
6、正確引導(dǎo)孩子的愿望。孩子在生長的過程中會(huì)對外部國際發(fā)生愿望,并經(jīng)過不斷地滿意愿望取得快樂和生長的原始動(dòng)力。爸爸媽媽要尊重并正確引導(dǎo)孩子的愿望,這樣孩子就能明辨是非,知道哪些能夠做,哪些不能夠做。
孩子偷錢的原因
1、或許是物質(zhì)需求沒有得到滿意。爸爸媽媽總覺得孩子想要的東西是浪費(fèi)錢,沒用。他們不買也不給零花錢。他們怕孩子養(yǎng)成亂花錢的習(xí)氣。假如你手里沒有滿足的錢,又妒忌他人得到你想要的東西,你就會(huì)有偷錢的傾向。
2、或被欺壓或勒索,孩子被恫嚇不敢告知爸爸媽媽或教師,只能偷偷拿爸爸媽媽的錢。
3、也或許是孩子還沒有構(gòu)成老練的道德觀念,以為拿爸爸媽媽的錢不是偷,有權(quán)像家里其他物品相同獨(dú)立運(yùn)用。金錢行為。
孩子偷錢,應(yīng)該怎么正向引導(dǎo)
操控情緒,停息怒火。假如發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的現(xiàn)象,家長是成年人應(yīng)該先鎮(zhèn)定下來,重復(fù)告知自己寶寶這樣做一定是有原因的,假如不能鎮(zhèn)定下來安慰寶物讓他們說出原因,即便打罵了仍是解決不了本源問題。
不容易貼“偷”這個(gè)標(biāo)簽。假如孩子拿了家里的錢,不能上來就說你為什么偷錢?這樣會(huì)讓孩子發(fā)生恐懼心思,覺得這件事很大,很可怕,由于懼怕,孩子一般什么都不會(huì)說了,并且還會(huì)影響孩子的心思,假如被貼標(biāo)簽次數(shù)特別多的話,一種或許是會(huì)自卑,另一種極點(diǎn)或許會(huì)破罐子破摔,無所謂。