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導(dǎo)讀北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長(zhǎng)要關(guān)心孩子成長(zhǎng)路上的“心”問(wèn)題,千萬(wàn)不要認(rèn)為“少年不知愁滋味”,怎么會(huì)有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于什么樣的孩子容易出現(xiàn)厭學(xué)行為的詳細(xì)介紹我們《中國(guó)青少年基地》專家組,在長(zhǎng)期的實(shí)踐中觀察到,孩子出現(xiàn)厭學(xué)行為以前,癥狀一般會(huì)有一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的潛伏期,然后有一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的發(fā)展期,最終才能真正爆發(fā),如果能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)在潛伏期的癥狀,如果能夠在潛伏期就被發(fā)現(xiàn)...
北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長(zhǎng)要關(guān)心孩子成長(zhǎng)路上的“心”問(wèn)題,千萬(wàn)不要認(rèn)為“少年不知愁滋味”,怎么會(huì)有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于什么樣的孩子容易出現(xiàn)厭學(xué)行為的詳細(xì)介紹
我們《中國(guó)青少年基地》專家組,在長(zhǎng)期的實(shí)踐中觀察到,孩子出現(xiàn)厭學(xué)行為以前,癥狀一般會(huì)有一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的潛伏期,然后有一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的發(fā)展期,最終才能真正爆發(fā),如果能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)在潛伏期的癥狀,如果能夠在潛伏期就被發(fā)現(xiàn)并加以解決,那真應(yīng)征了那句話,將危機(jī)扼殺在萌芽狀態(tài)之中;如果在爆發(fā)初期就被發(fā)現(xiàn)并加以解決,那樣,我們的孩子也許不會(huì)輟學(xué)、不會(huì)休學(xué)、更不會(huì)頹廢,那個(gè)時(shí)候,我們付出的代價(jià)也許只有爆發(fā)后的十分之一、百分之一甚至更少。
那么如何在平常生活中能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題并加以警覺(jué)呢?我們《中國(guó)青少年基地》專家組經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究,總結(jié)了以下幾十條特點(diǎn),只要發(fā)現(xiàn)下列現(xiàn)象,就值得我們家長(zhǎng)注意:
1、您發(fā)現(xiàn)您的孩子從小就是個(gè)特別聽(tīng)話、特別懂事、特別乖巧、一副小大人的樣子;
2、您發(fā)現(xiàn)您的孩子從小就特別內(nèi)向,特別膽小,特別敏感;
3、您發(fā)現(xiàn)孩子特別愿意學(xué)習(xí),特別在意學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,如果某一次沒(méi)有考好就非常糾結(jié);
4、您發(fā)現(xiàn)自己以前非常愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子慢慢的不愛(ài)學(xué)習(xí)了或者說(shuō)不想上學(xué)了;
5、您發(fā)現(xiàn)自己從小就特別聽(tīng)話的孩子慢慢地開(kāi)始不聽(tīng)話,而這個(gè)話已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了逆反;
6、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子遇到刺激、挫折、打擊、家庭劇變或重大創(chuàng)傷后,孩子的性格或是習(xí)慣開(kāi)始改變;
7、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子情緒波動(dòng)越來(lái)越大、脾氣越來(lái)越大;
8、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子作息時(shí)間開(kāi)始變得無(wú)秩序、上網(wǎng)或是玩手機(jī)的時(shí)間開(kāi)始加長(zhǎng);
9、您發(fā)現(xiàn)以前總是能夠主動(dòng)做作業(yè)的孩子慢慢的不愿意做作業(yè)了;
10、您發(fā)現(xiàn)您的孩子回家后,越來(lái)越懶散、越來(lái)越疲憊、越來(lái)越累;
11、您發(fā)現(xiàn)從不曠課的孩子開(kāi)始曠課了、發(fā)現(xiàn)從不撒謊的孩子開(kāi)始撒謊;
12、您發(fā)現(xiàn)孩子只喜歡學(xué)習(xí)、有時(shí)間就學(xué)習(xí)、只顧學(xué)習(xí)、很少出去玩、很少跟人交往;
13、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子在學(xué)校里面總是喊好難受、好痛苦、想哭,但回到家里就一切正常;
14、您發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)說(shuō)話的孩子慢慢地變成不太愿意說(shuō)話,或是回到家里就把自己封閉起來(lái);
15、當(dāng)你的孩子經(jīng)常感覺(jué)到身體上這里不舒服、那里不對(duì)勁,但上醫(yī)院去檢查又沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題的時(shí)候。
16、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子發(fā)呆的時(shí)候開(kāi)始變多;
17、您發(fā)現(xiàn)自己一貫很誠(chéng)實(shí)的孩子開(kāi)始騙人、開(kāi)始說(shuō)話不算話、繼而開(kāi)始好高騖遠(yuǎn)、眼高手低、說(shuō)一套做一套;
18、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子短時(shí)間內(nèi)不斷地變換著愛(ài)好;
19、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子情緒波動(dòng)越來(lái)越大而且越來(lái)越頻繁;
20、您發(fā)現(xiàn)從不嫌棄自己的家庭或是親人的孩子開(kāi)始嫌棄自己的親人或是家庭;
21、您發(fā)現(xiàn)自己比較內(nèi)向、不太愿意說(shuō)話的孩子慢慢開(kāi)始外向、陽(yáng)光、很多時(shí)候說(shuō)話有止不住的現(xiàn)象;
22、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡問(wèn)父母“為什么”,或是確認(rèn)越來(lái)越多(13歲以上);
23、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子過(guò)分的要強(qiáng)、過(guò)分的敏感、過(guò)分的在意別人的看法和評(píng)價(jià);
24、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子過(guò)分的喜歡胡思亂想、在別人面前過(guò)分的偽裝、過(guò)分的虛榮、過(guò)分地完美;
25、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子過(guò)分的喜歡糾結(jié)過(guò)去的時(shí)候、喜歡把事情往不好的地方去想;
26、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡把不好的事情往自己身上套;
27、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子不跟和人對(duì)視、總是喜歡低著頭;
28、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子過(guò)分的完美、過(guò)分地怕臟、過(guò)分地用餐巾紙;
29、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡重復(fù)地關(guān)門(mén)、窗,重復(fù)地檢查門(mén)、窗、水龍頭等重復(fù)性動(dòng)作;
30、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子過(guò)多地咽口水、吐口水、喜歡放大負(fù)面信息;
31、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子開(kāi)始過(guò)分地講究衛(wèi)生,過(guò)分地勤洗臉、洗腳、洗澡等行為;
32、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子洗臉、洗腳、洗澡的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng);
33、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子早上越來(lái)越不愿意起床;
34、您發(fā)現(xiàn)自己的孩子吃飯的動(dòng)作、走路的動(dòng)作、姿勢(shì)、習(xí)慣等有些不太正常;
以上簡(jiǎn)單地羅列了33條需要引起家長(zhǎng)注意的問(wèn)題,請(qǐng)您記住,不是說(shuō)有這些行為的孩子肯定就會(huì)厭學(xué),沒(méi)有這些行為的孩子就不會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)行為;只要您給我信任,我就能給您一份滿意的答卷!
有什么問(wèn)題請(qǐng)直接聯(lián)系我們----北京利方心理咨詢中心---中國(guó)青少年基地專家組---我們將用我們的真誠(chéng)和實(shí)力與您一起共創(chuàng)心靈的奇跡!