北京青少年心理咨詢(xún)心理疏導(dǎo)專(zhuān)家：面對(duì)愛(ài)撒謊的孩子有什么好辦法

面臨愛(ài)說(shuō)謊的孩子主張家長(zhǎng)這樣做：

面臨愛(ài)說(shuō)謊的孩子家長(zhǎng)該怎么辦

首要，了解孩子說(shuō)謊背面的實(shí)在原因。

這個(gè)很重要，家長(zhǎng)必定要知道孩子為什么對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)謊。例如：小孩子自己打碎了盤(pán)子，然后對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)謊說(shuō)是小狗碰壞的。這背面的原因，是孩子懼怕遭到家長(zhǎng)的賞罰。家長(zhǎng)能夠反思一下，自己是否關(guān)于孩子過(guò)于嚴(yán)峻，讓孩子懼怕犯錯(cuò)。

小孩子是在犯錯(cuò)中長(zhǎng)大的，家長(zhǎng)知道孩子犯錯(cuò)后，的處理方法很重要。一味的批判責(zé)怪，會(huì)給孩子形成心思擔(dān)負(fù)。主張仍是口氣平緩地給孩子講道理，讓他理解為什么錯(cuò)了？怎么改善？

有時(shí)分，孩子說(shuō)謊也許是個(gè)好心的行為。例如孩子為了引起父母的留意，成心說(shuō)謊。最常見(jiàn)的是稱(chēng)自己生病了，要去醫(yī)院。這樣的話(huà)，父母就能夠陪同孩子了。如果是這種狀況，請(qǐng)家長(zhǎng)抽出時(shí)刻給孩子陪同，不要讓孩子要想方法引起父母的重視。

主張打破孩子的認(rèn)知，告知孩子，她說(shuō)謊的現(xiàn)實(shí)，咱們都知道。告知孩子實(shí)在的可說(shuō)服孩子的現(xiàn)實(shí)。例如：孩子偷拿了五塊錢(qián)，孩子卻說(shuō)沒(méi)有，他不知道。家長(zhǎng)要想方法找到這五塊錢(qián)。

然后告知孩子，這是從那個(gè)地方找到的，我知道是你拿的。說(shuō)這些工作的時(shí)分，家長(zhǎng)必定要不帶心情的說(shuō)，便是不要?dú)鈶崳獟兜鹊?。把這個(gè)工作很必定的，平等地告知孩子。

然后告知孩子，這件事這么做是過(guò)錯(cuò)的。告知孩子，她應(yīng)該怎么做？想要錢(qián)的話(huà)，直接告知父母，說(shuō)清楚要錢(qián)去干什么，只需不是特別過(guò)火的工作，家長(zhǎng)要支撐孩子，給孩子尊重和必定的自在。

孩子愛(ài)說(shuō)謊，家長(zhǎng)平常多留意這方面的教育，挑選一些說(shuō)謊的小故事、動(dòng)畫(huà)片等，跟孩子一同看，漸漸糾正孩子的習(xí)氣。提示家長(zhǎng)，必定不要用暴力的方法賞罰孩子。

發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊，就打罵孩子，或許不給吃飯，不能出去玩等等，這些賞罰辦法，千萬(wàn)不行容易運(yùn)用。這些做法，長(zhǎng)期運(yùn)用會(huì)遭到拔苗助長(zhǎng)的作用。會(huì)讓孩子懼怕說(shuō)真話(huà)，只會(huì)越來(lái)越慎重地說(shuō)謊，會(huì)想方設(shè)法地做好避免被發(fā)現(xiàn)的辦法。以上是我關(guān)于面臨愛(ài)說(shuō)謊的孩子家長(zhǎng)該怎么辦的見(jiàn)地。