北京青少年心理咨詢咨詢機構：小孩偷偷玩手機如何解決

在孩子的生長過程中，都會呈現(xiàn)或多或少的問題，比方孩子偷拿家里的錢，有可能是孩子不能明晰物權認識。所以當孩子有不良行為的時分，家長要做的不是庇護孩子，而是教訓孩子怎樣面臨結(jié)果，解決問題，這樣才干有用改正孩子的不良習慣。

小孩悄悄拿家里的錢怎樣教育

首要、應該了解孩子偷拿錢的原因。作為家長，不要發(fā)現(xiàn)孩子偷錢，就鋪天蓋地的一頓教育。首要安慰一下自己的心情，問問孩子需求錢的理由，知道了作業(yè)的原因才干夠?qū)ΠY下藥。孩子并不天然生成便是小偷，僅僅自己的需求沒得到滿意罷了。

其次、不要給孩子扣上“小偷”的帽子。小孩子由于獵奇和愿望，悄悄拿了家里的錢。這種行為與成年人知法犯法的行為是天壤之其他。家長不能由于這件作業(yè)就給孩子扣上“小偷”的帽子，這樣會漸漸讓孩子走向自卑和窩囊。其實孩子開端僅僅不知道這種行為是錯的，家長只需正確引導孩子就可以改正的。

最終、家長要恰當?shù)慕o孩子一些財政自在。有許多家長怕孩子由于兜里有錢就學壞，其實咱們家長越是操控孩子金錢方面的行為，孩子對金錢就越是巴望。假如孩子經(jīng)過正常途徑就可以取得零花錢的話，信任孩子自身也不喜愛用偷拿的方法。恰當?shù)慕虝⒆釉鯓臃峙渥约荷砩系牧慊ㄥX，對孩子更有優(yōu)點。

孩子偷錢可能是這幾種原因?qū)е碌?/p>

1、孩子的需求沒有得到滿意。在孩子上學之后，需求花錢的當?shù)赜性S多。比方說置辦文具、參與同學生日、周末和同學一同一玩等等。這都需求孩子手上有必定的零花錢，才干夠滿意孩子的需求。

可是有的爸爸媽媽在管控金錢這一方面非常嚴厲，絕不多給孩子一分錢。所以有的孩子為了可以融入集體傍邊，卻又沒有取得零用錢的途徑，才會做出偷錢的作業(yè)。

2、家中的老一輩隨意放置現(xiàn)金。有的孩子偷錢主要因素是家長有意無意的引誘，由于有了家長喜愛在家里隨意放置現(xiàn)金，茶幾上有時分放個幾塊錢、沙發(fā)上又放幾塊錢、換洗的衣服口袋里又放一些錢。這種行為很簡單勾起孩子心中的愿望，假如孩子的自制力不強，他很簡單就被這些隨意放置的現(xiàn)金所招引，做出偷錢的行為。

3、想要經(jīng)過偷錢引起爸爸媽媽的重視。由于作業(yè)或其他原因，平常很少重視孩子的生活狀況，導致孩子的心思需求無法得到滿意。有的孩子為了取得爸爸媽媽的重視，所以經(jīng)過偷錢這種方法，引起爸爸媽媽的留意。

這其實是孩子對爸爸媽媽釋放了一種信號，假如你們再不重視我，我可就要變壞了。所以假如咱們發(fā)現(xiàn)孩子呈現(xiàn)偷錢的行為時，要反思一下，是不是咱們平常對孩子重視不夠多？

4、孩子的物權認識不明晰。有的孩子年歲比較小，物權認識不明晰，他分不清楚什么是“別人的”，什么是“自己的”。由于物權認識不明晰，所以他才會呈現(xiàn)悄悄拿錢的狀況。其實也算不上悄悄，由于物權認識不明晰的孩子，都是光明磊落的拿錢，比及被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)之后才知道自己的行為是過錯的。

爸爸媽媽不恰當?shù)淖龇▽⒆訕嫵傻慕Y(jié)果

使孩子自我認同感低。家長的叱罵會讓孩子發(fā)生自卑的心思，會由于自己的不良行為而不斷地自責。在與別人進行往來的時分，也會由于自己的這種行為而感到自卑，無法運營相等的共處聯(lián)系。

使孩子的價值觀發(fā)生誤差。爸爸媽媽的不妥做法會讓孩子愈加以為金錢很重要，在孩子的價值觀構成的關鍵時期，爸爸媽媽的這種所發(fā)會讓孩子發(fā)生過錯的價值觀。孩子會關于物質(zhì)愈加的垂青，而且渴求的心思越發(fā)的激烈。