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北京青少年心理咨詢中:男孩不好管教該怎么辦

更新日期:2023-05-08 05:51:11  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀許多家長(zhǎng)說(shuō)起孩子寫(xiě)作業(yè)就頭疼,每天放學(xué)就磨磨蹭蹭的不想寫(xiě),家長(zhǎng)喊了一遍又一遍才不甘愿的開(kāi)端,那么,男孩不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)7種原因?男孩不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)7種原因1、學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力便是一般所說(shuō)的對(duì)學(xué)習(xí)不上心。這種狀況,家長(zhǎng)要和孩子溝通浸透學(xué)習(xí)對(duì)孩子...

許多家長(zhǎng)說(shuō)起孩子寫(xiě)作業(yè)就頭疼,每天放學(xué)就磨磨蹭蹭的不想寫(xiě),家長(zhǎng)喊了一遍又一遍才不甘愿的開(kāi)端,那么,男孩不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)7種原因?

男孩不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)7種原因

1、學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力

便是一般所說(shuō)的對(duì)學(xué)習(xí)不上心。這種狀況,家長(zhǎng)要和孩子溝通浸透學(xué)習(xí)對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)好,能夠讓孩子更超卓,教師也喜愛(ài),同學(xué)們也仰慕。今后能夠考上好大學(xué),找個(gè)好工作,過(guò)更好的日子。能夠用身邊親屬做比方,給孩子建立學(xué)習(xí)偶像,讓孩子清晰學(xué)習(xí)的目地,有動(dòng)力學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)有困難

孩子知道做作業(yè),可是寫(xiě)作業(yè)時(shí),不投入,功率極低。這種狀況是孩子聽(tīng)課作用欠好,知識(shí)點(diǎn)不明白,無(wú)法完結(jié)作業(yè),對(duì)寫(xiě)作業(yè)產(chǎn)生了害怕心情,一朝一夕就不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)了。

3、孩子學(xué)習(xí)習(xí)氣差

假如孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),一會(huì)去喝水,一會(huì)擺弄筆袋等等,不能會(huì)集精力寫(xiě)作業(yè)。這種狀況,家長(zhǎng)要改動(dòng)孩子欠好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。讓孩子在寫(xiě)作業(yè)之前做好準(zhǔn)備工作,然后要求孩子計(jì)時(shí)專注寫(xiě)作業(yè),完結(jié)后,家長(zhǎng)給與表彰和鼓舞。

4、作業(yè)太多

耽擱干其他事,比方小學(xué)生,假如每天寫(xiě)作業(yè)超越一個(gè)小時(shí),那他學(xué)習(xí)的愛(ài)好會(huì)漸漸衰退。更別提喜愛(ài)作業(yè)了。

5、孩子沒(méi)有時(shí)刻觀念

即便爸爸媽媽說(shuō)“快9點(diǎn)了,趕忙寫(xiě)作業(yè)?!逼鋵?shí)關(guān)于9點(diǎn)是沒(méi)有時(shí)刻觀念的,即便爸爸媽媽在那一只催,孩子仍是仍然忘我的持續(xù)磨蹭。

6、注意力不會(huì)集

孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)分常常找些小托言?!拔蚁牒瓤谒薄拔蚁氤蕴O(píng)果”“我要去上個(gè)廁所”等等,在寫(xiě)作業(yè)20分左右總找個(gè)托言去做點(diǎn)其他工作,這是孩子注意力不會(huì)集的體現(xiàn)。

7、學(xué)習(xí)無(wú)辦法

心思學(xué)上有種說(shuō)法,叫100%理論。假如咱們有20%不做,孩子就能完結(jié)20%,假如咱們要80%不能做,孩子就能做80%。千萬(wàn)不要疼愛(ài)孩子就掠奪他生長(zhǎng)的時(shí)機(jī),必定要讓他自己著手組織自己的事物,盡可能地給他組織一些家務(wù),讓他漸漸學(xué)會(huì)規(guī)劃和條理。

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