所謂來(lái)不石家莊心理咨詢(xún)師及，不過(guò)是你沒(méi)規(guī)劃好而已

盧玲|國(guó)家生涯規(guī)劃師，ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師

案例主人公：壹名研叁女生，理論物理專(zhuān)業(yè)

面臨的問(wèn)題：馬上畢業(yè)，進(jìn)入找工作階段，發(fā)現(xiàn)歷屆本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)去向都是做老師居多，尤其是女生，師兄們則是繼續(xù)讀博。自己對(duì)老師的職業(yè)不排斥，但也說(shuō)不上喜歡，對(duì)職場(chǎng)生活很向往，又害怕自己年紀(jì)大了，穩(wěn)定不下來(lái)，問(wèn)盧老師該怎么辦？

聊天過(guò)程中，女孩很溫柔，細(xì)膩，既有對(duì)未來(lái)生活的向往，又擔(dān)心自己應(yīng)付不來(lái)，性格偏內(nèi)向，自己說(shuō)不是有很大野心的人，比較喜歡平穩(wěn)。

估計(jì)很多快要畢業(yè)的女生是不是都是這種酸爽的心情呢？壹方面對(duì)于可以不費(fèi)力氣的穩(wěn)定工作心中坦然，壹方面還有點(diǎn)矯情，覺(jué)得是不是畢業(yè)了該拼搏壹番才算是完美？既樂(lè)于享受安逸，又不愿放棄“幻想”的各種可能性。（盧老師有點(diǎn)毒舌哦）

對(duì)于這個(gè)女生，盧老師和她探討了叁個(gè)問(wèn)題：

1如果你想做，壹切都還來(lái)得及

女生說(shuō)自己已經(jīng)27了，馬上就會(huì)涉及到結(jié)婚、生子、照顧家庭，感覺(jué)做什么都晚了，聽(tīng)到這里，我有點(diǎn)恨恨的在想，難道你父母供你讀到研究生畢業(yè)就是為了結(jié)婚、生子嗎？27歲到60歲退休，你將會(huì)有33年的職業(yè)生活，怎么聽(tīng)起來(lái)，還沒(méi)開(kāi)始，你似乎就打算這么了卻余生的感覺(jué)。

楊瀾說(shuō)：壹個(gè)完整的女人，應(yīng)該是既會(huì)穿優(yōu)雅的高跟鞋，又可以腳踏平底鞋在泥土地上接地氣而生活。既應(yīng)該在工作中挽起袖口，懂得自我?jiàn)^斗的價(jià)值，又能夠在某壹時(shí)段，懂得適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換身份，輕盈的走入家庭。所以你看，在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，女人不僅僅是妻子，母親，也是家庭的壹半支柱，也要承擔(dān)家庭的供養(yǎng)責(zé)任，你有義務(wù)讓自己變得更有價(jià)值。

所謂來(lái)不及，前壹陣在電視節(jié)目中看到壹個(gè)老太太，叫吳勝明，媒體稱(chēng)她為“女版褚時(shí)健”，經(jīng)過(guò)18年牢獄生活，丈夫背叛，女兒自殺，70多歲出來(lái)創(chuàng)業(yè)，被騙，再創(chuàng)業(yè)，80多歲身價(jià)千萬(wàn)。這件事充分論證了：只要有夢(mèng)想，壹切都還來(lái)得及。

2不想做老師，又不知道能做什么

我問(wèn)這個(gè)女生，除了自己的專(zhuān)業(yè)課，是否還學(xué)習(xí)了其他的什么技能，或者有什么可以作為職業(yè)的興趣、愛(ài)好呢？女生說(shuō)沒(méi)有，感覺(jué)自己除了專(zhuān)業(yè)課也不會(huì)什么了。于是我問(wèn)她，你在報(bào)考專(zhuān)業(yè)的時(shí)候是否知道畢業(yè)去向呢？她說(shuō)不清楚。我又問(wèn)，那么你在了解了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)去向后，是否做了哪些努力和改變呢？她說(shuō)也沒(méi)有，不知道自己該做什么。

看來(lái)職業(yè)規(guī)劃真應(yīng)該早點(diǎn)走進(jìn)校園，估計(jì)能挽救壹大批的無(wú)頭緒的學(xué)生。對(duì)于本專(zhuān)業(yè)興趣不大，尤其是在了解畢業(yè)去向之后，發(fā)現(xiàn)和自己想的不壹樣，那么就需要盡早打算了，壹方面可以挖掘自己其他方面的興趣，看是否可以培養(yǎng)，壹方面看本專(zhuān)業(yè)是否可以衍生出壹些可遷移的技能，盡早做職業(yè)調(diào)查，有目的的做技能補(bǔ)充，既然都沒(méi)有做，馬上畢業(yè)了，那我建議她，先做可以做的，在工作中慢慢培養(yǎng)其他技能，有目的利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)，為將來(lái)轉(zhuǎn)型做準(zhǔn)備，也不失為壹條平穩(wěn)、不冒險(xiǎn)的發(fā)展路線，只是不要被時(shí)間慢慢沖淡了理想才行。

3平白無(wú)故的不甘心

之前看過(guò)壹篇文章，教授父母如何讓小孩遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平?？吹胶芏嗉议L(zhǎng)或者爺爺奶奶都是寸步不離的保護(hù)著小孩，不能碰水，不能碰火，不能碰電，別讓桌子角磕到了，這篇文章提出，壹意的保護(hù)并不是最好的方法，最好的方法是，在大人的保護(hù)下，讓小孩有目的的接觸危險(xiǎn)，比如可以帶小孩感受輕微觸電的感覺(jué)，他覺(jué)得不舒服，下次自然就不碰了，樹(shù)立自我防護(hù)意識(shí)，會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

我在做就業(yè)推薦工作的時(shí)候也是這樣做的，面對(duì)對(duì)職場(chǎng)充滿幻想的學(xué)生們，先不會(huì)提什么忠告，只是讓學(xué)生準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷去面試，面試個(gè)1，2次，回來(lái)后問(wèn)大家的反饋，回頭再針對(duì)他們的表現(xiàn)去講如何面試成功，需要注意什么，效果非常好。但是最初我都是處于壹種保護(hù)的心，先講如何定位自己？如何應(yīng)聘？反倒很多同學(xué)根本聽(tīng)不進(jìn)去。所以事實(shí)證明，年輕人應(yīng)該多撞“南墻”，在實(shí)踐中知道什么是可以的，什么是不可以的。

對(duì)于這位姑娘內(nèi)心追求平穩(wěn)，又不甘心就此這樣，我也是同樣的方法，“你可以去試試看啊，準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷投遞，面試個(gè)2，3家，從面試官那里可以最清楚的知道你能做什么，不能做什么，也許面試過(guò)后，你就可以心安的直接去做老師了?！?br>

之前有學(xué)生說(shuō)我就是個(gè)“壞老師”，總是先讓他們“吃虧”，然后再講道理，我只是覺(jué)得，再好的道理都不如去試試，興許“南墻”也可以撞倒的呢？撞破了頭也沒(méi)有關(guān)系，20幾歲的年紀(jì)正是職業(yè)的探索期，多撞幾次，起碼找到方向，也是有收獲的。

最后說(shuō)壹句，學(xué)習(xí)不可盲目，無(wú)論是上大學(xué)，考研究生，考博士，要根據(jù)自己的長(zhǎng)久規(guī)劃來(lái)選，別白白浪費(fèi)了自己的青春，才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有追逐夢(mèng)想。

作者簡(jiǎn)介：盧玲，國(guó)家生涯規(guī)劃師，ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師，ptt高級(jí)培訓(xùn)師，職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)12年，半數(shù)時(shí)間從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，在職人群轉(zhuǎn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，擅長(zhǎng)用職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)理論解決職場(chǎng)困惑、發(fā)展瓶頸、晉升困難，目前致力于將向陽(yáng)生涯規(guī)劃模型引入大連，做最專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)與培訓(xùn)！

公眾號(hào)：盧老師談職業(yè)規(guī)劃，id：zhiyeguihua11

向陽(yáng)生涯微信：shengyaguihua1