青少年心理治：孩子在學(xué)校膽小懦弱怎么辦

孩子在校園膽怯窩囊，在家體現(xiàn)怎么樣呢？假如在家也是比較膽怯窩囊，那便是孩子自身性情原因，家長(zhǎng)要多陪同孩子、必定鼓舞孩子、增強(qiáng)孩子的自信心。假如孩子在家膽大包天，誰(shuí)都不怕的姿態(tài)，那家長(zhǎng)就要考慮是不是自己的教育出了問(wèn)題？孩子在校園膽怯窩囊怎么辦？

孩子在校園膽怯窩囊怎么辦

家長(zhǎng)首先要反思自己在家和在外的體現(xiàn)是否相同。家庭是爸爸媽媽的第一個(gè)校園，孩子的許多習(xí)氣和出事風(fēng)格都來(lái)自家庭。爸爸媽媽是否在外彬彬有禮，知書(shū)達(dá)理。在家就像換一個(gè)人，肆無(wú)忌憚，隨意喧嚷。

試想，孩子在這個(gè)情況下，怎么能做到家里家外一個(gè)樣呢？常常有人說(shuō)，不要把壞脾氣留給家人，便是這個(gè)道理。所以想要孩子改動(dòng)這個(gè)性情，那爸爸媽媽?xiě)?yīng)該要先舉動(dòng)。

其次堅(jiān)決不要在溺愛(ài)孩子。家長(zhǎng)在家溺愛(ài)孩子，孩子說(shuō)啥便是啥，不懂得最基本的禮貌和規(guī)矩，對(duì)爸爸媽媽老一輩心情霸道，在家里“橫”行天下，出門(mén)在外，忽然發(fā)現(xiàn)他人不安自己家人的心情對(duì)自己。

尤其是在校園，每個(gè)孩子都有自己的主意，在家也都是爸爸媽媽的寶物，不太會(huì)考慮他人的感觸，孩子就會(huì)丟失、不安、驚駭，變得膽怯窩囊，不知怎么去適從外面的環(huán)境，就會(huì)變的百依百順，不知道該怎么去做。

家長(zhǎng)能夠多引導(dǎo)孩子去交際。常常帶孩子去孩子多的當(dāng)?shù)赝妫詣?dòng)去交朋友，看到小朋友自動(dòng)打招呼，自動(dòng)參加他們的游戲，多鼓舞孩子與小朋友們一塊玩。

這樣當(dāng)孩子習(xí)氣集體生活時(shí)，心里的防范丟失也會(huì)隨之削減，在校園也就不那么膽怯窩囊了。

最終主張家長(zhǎng)不要阻撓孩子發(fā)脾氣。孩子發(fā)脾氣，很正常，尤其是膽怯窩囊的孩子，心里可能會(huì)憋著許多主意不愿意說(shuō)，一般不發(fā)脾氣，建議脾氣來(lái)就要命。

家長(zhǎng)必定不要不問(wèn)青紅皂白就一頓吵鬧。每個(gè)人都有心境欠好的時(shí)分，心情是與生俱來(lái)的，不要強(qiáng)加阻止。學(xué)會(huì)了解和接收孩子。