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導(dǎo)讀收到一位粉絲的私信,他的孩子步入了青春期,變化很大,父子之間關(guān)系十分微妙。為此他感到十分的焦慮、不知所錯(cuò)。那么,青春期到底是什么樣子呢?我們又該如何與青春期的孩子相處呢?青春期是成長(zhǎng)必經(jīng)的階段,經(jīng)此,我們由小孩子變成了獨(dú)立的成年人。這是一個(gè)起承轉(zhuǎn)合、繼往開來(lái)的階段,既代表一個(gè)小孩的揮手告別,又代表一個(gè)大人的初露頭角。進(jìn)入青春期的孩子較之小時(shí)候變化很大...
收到一位粉絲的私信,他的孩子步入了青春期,變化很大,父子之間關(guān)系十分微妙。為此他感到十分的焦慮、不知所錯(cuò)。
那么,青春期到底是什么樣子呢?我們又該如何與青春期的孩子相處呢?
青春期是成長(zhǎng)必經(jīng)的階段,經(jīng)此,我們由小孩子變成了獨(dú)立的成年人。這是一個(gè)起承轉(zhuǎn)合、繼往開來(lái)的階段,既代表一個(gè)小孩的揮手告別,又代表一個(gè)大人的初露頭角。
進(jìn)入青春期的孩子較之小時(shí)候變化很大,主要表現(xiàn)在:
第一,自我意識(shí)覺醒。
這時(shí)候的孩子一方面不像小時(shí)候那樣懵懂無(wú)知,他們已經(jīng)積累了一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),會(huì)產(chǎn)生一種自己已經(jīng)長(zhǎng)大、已經(jīng)有足夠能力的認(rèn)識(shí)。他們更多的關(guān)注自己,圍繞自己進(jìn)行思考并提出疑問(wèn),認(rèn)識(shí)到自己是獨(dú)立的個(gè)體,在為人處世、待人接物方面開始生成自己獨(dú)特的想法和意識(shí),而不只是一味地聽從與順?lè)?/p>
第二,情緒不穩(wěn)定,起落波動(dòng)幅度大。
在擺脫懵懂、獲取知識(shí)的同時(shí),另一方面,青春期的孩子并沒(méi)有完全步入社會(huì),而且長(zhǎng)期生活在家庭、學(xué)校等較為簡(jiǎn)單的環(huán)境下,缺乏人生體驗(yàn)和閱歷,因此并沒(méi)有真正具有獨(dú)立生活、獨(dú)立完成社會(huì)任務(wù)的本領(lǐng)。在這樣矛盾的情況下,他們很可能前一刻還自信滿滿、胸有成竹,下一刻就會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫折而變得不自信甚至否定自己。因此,青春期的孩子常常會(huì)心血來(lái)潮、喜怒無(wú)常,會(huì)因?yàn)閯e人的幾句話而熱血澎湃、蠢蠢欲動(dòng),也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折和困難而垂頭喪氣、心灰意冷。
第三,與父母的相處模式發(fā)生變化。
從青春期起,人類個(gè)體開始擺脫對(duì)父母的依賴,成為社會(huì)中一個(gè)獨(dú)立的成員。這時(shí)候的孩子從以前依賴父母、與父母無(wú)話不談變成了希望擺脫父母的控制、能有自己獨(dú)處的小天地以及有屬于自己的小秘密。如果親子之間相處不當(dāng),甚至可能會(huì)產(chǎn)生逆反心理。
第四,與同齡人的交往發(fā)生變化。
進(jìn)入青春期,由于生理上的發(fā)育與成熟,孩子性沖動(dòng)萌發(fā),他們開始察覺并關(guān)注男女之間的不同,開始對(duì)異性發(fā)生興趣,更加喜歡參與由兩性組成的集體活動(dòng)。這時(shí)孩子的心理發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,從自戀轉(zhuǎn)為異性戀。異性戀傾向一旦形成,就會(huì)持續(xù)一生。
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