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青春期自閉癥的表現(xiàn)[自閉癥青春期狂躁什么時(shí)候能夠好]

更新日期:2021-11-19 20:37:42  來源:dealzgarage235.com

導(dǎo)讀自閉癥的體現(xiàn)有哪些?自閉癥從0-12歲不同階段開展的行為體現(xiàn)有哪些?自閉癥兒童的爸爸媽媽應(yīng)該做些什么?咱們來逐個(gè)回答。自閉癥兒童在不同的年紀(jì)階段體現(xiàn)出來的行為具有較大的差異,從出世到成年之間到達(dá)數(shù)十個(gè)標(biāo)志性體現(xiàn)階段。前期自閉癥標(biāo)志性體現(xiàn)包含交際淺笑、翻身和做起來、再到后邊觸及學(xué)習(xí)說話、交際活動(dòng)、身體和情感技術(shù)、智力發(fā)育等。患有自閉癥的兒童往往在不同的年紀(jì)階段落后于正常水平,因?yàn)椋?、在前期到達(dá)...

自閉癥的體現(xiàn)有哪些?自閉癥從0-12歲不同階段開展的行為體現(xiàn)有哪些?自閉癥兒童的爸爸媽媽應(yīng)該做些什么?咱們來逐個(gè)回答。

自閉癥兒童在不同的年紀(jì)階段體現(xiàn)出來的行為具有較大的差異,從出世到成年之間到達(dá)數(shù)十個(gè)標(biāo)志性體現(xiàn)階段。前期自閉癥標(biāo)志性體現(xiàn)包含交際淺笑、翻身和做起來、再到后邊觸及學(xué)習(xí)說話、交際活動(dòng)、身體和情感技術(shù)、智力發(fā)育等。

患有自閉癥的兒童往往在不同的年紀(jì)階段落后于正常水平,因?yàn)椋?/p>

1、在前期到達(dá)了開展方針,但之后喪失了;

2、前期到達(dá)了部分隔展方針,但間隔正常水平有很大但距離;

3、十分早的開端發(fā)育,但真實(shí)到達(dá)方針卻很晚;

4、高功用自閉癥女孩 ,因?yàn)樾詣e要素在開展階段上很難判別。

許多自閉癥嬰幼兒前期很難發(fā)現(xiàn)是否有自閉癥的行為,但從不同年紀(jì)階段發(fā)育方針上是能夠顯著感覺到的。

什么是階段性方針?

兒科專家一般分為以下幾組:

運(yùn)動(dòng)階段;身體發(fā)育階段;認(rèn)知階段;言語交流階段;交際情感階段。

從1個(gè)月的嬰兒到青春期,每個(gè)年紀(jì)段都有相應(yīng)的發(fā)育方針,有些正常的小孩在不同年紀(jì)段或許達(dá)不到方針,但從自閉癥的視點(diǎn)看,需求爸爸媽媽多家留心,保證孩子正常發(fā)育。

自閉癥的確診

自閉癥兒童在3歲左右才干確診,以下整理了挨近3歲時(shí)幼兒應(yīng)該到達(dá)的發(fā)育方針 :

1. 交際和情感 ;

2. 喜愛和小朋友玩;

3.喜愛和大人一同玩;

4. 玩角色扮演的游戲;

5. 表明關(guān)懷哭泣的朋友 ;

6.了解“我的”和“他的”或“她的”的主意 ;

7.體現(xiàn)出各式各樣的心情 ;

8.與媽媽和爸爸分隔時(shí)的心情體現(xiàn);

9.對慣例的改變不會(huì)感到不安;

10.能夠自己穿衣和脫衣服;

自閉癥言語交流

01

測驗(yàn)2-4個(gè)項(xiàng)目

1. 能夠說出最了解的東西

2. 了解“好”、“不要”和“喜愛”之類的簡略字詞;

3. 能說出姓名、年紀(jì)和性別

4. 給朋友起個(gè)姓名

5.說“我”、“咱們”、“你”和一些復(fù)數(shù)(轎車,狗,貓)等詞

6. 說出來的話是能夠了解的。

02

運(yùn)用2到3個(gè)語句進(jìn)行對話

1. 認(rèn)知(學(xué)習(xí)、考慮、解決問題);

2.能夠運(yùn)用按鈕,杠桿和活動(dòng)部件來玩具;

3. 與娃娃,動(dòng)物和人一同游玩;

03

完結(jié)3或4件拼圖

1. 了解“兩個(gè)”是什么意思;

2. 用鉛筆或蠟筆描摹一個(gè)圓圈;

3. 一次翻開一個(gè)冊頁;

4.建立超越6層的房子拼圖;

5. 螺絲和旋開罐蓋或滾動(dòng)門把手;

04

運(yùn)動(dòng)和身體發(fā)育

1. 爬得好不好;

2.牽手走路是否正常;

3.踏板三輪車(童車);

4. 上下樓梯;

日子中許多嬰幼兒簡單錯(cuò)失發(fā)育方針,原因在于:

1.兒童互相不同,發(fā)育速度也不一樣;

2.早產(chǎn)兒或許發(fā)育慢一些;

3.男孩發(fā)育比女孩慢一些;

4.有些孩子某方面會(huì)發(fā)育超前;

5.嬰幼兒健康狀況會(huì)影響發(fā)育;

6.生理上的缺點(diǎn)導(dǎo)致發(fā)育緩慢。

自閉癥兒童爸爸媽媽應(yīng)該做什么 ?

假如嬰幼兒有發(fā)育緩慢或有較多自閉癥的痕跡時(shí),主張您盡快去專業(yè)醫(yī)院進(jìn)行檢查,特別是交際、交流和情感技術(shù)。

在嬰幼兒時(shí)期主張家長寫一份撫育日記,記載她們?nèi)粘H兆訝顩r、反常行為原因、成果、周期等,以便進(jìn)行比照和掃除。

材料參閱來歷:星悟說

圖文來自網(wǎng)絡(luò)

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