高二學生厭學應該怎么幫助[心理案例]

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正上學的倆中學生沉迷上網，產生厭學情緒，為逃避上學，倆人自導自演了一出“綁架案”，兩名學生家屬多次接到“威脅信息”。最終兩名學生被白水民警在臨渭區(qū)一網吧內找到。

近日，白水縣林皋鎮(zhèn)兩村民報警稱，自家孩子從3日下午從家返回學校后失聯，學校老師稱未見兩名學生到校，而兩位家長也分別多次收到他人發(fā)來的QQ威脅信息，稱兩學生已被控制，處境十分危險。接警后，白水縣公安局刑偵大隊刑偵一中隊負責人楊勇要求民警圍繞縣城網吧、旅館等地重點檢查，但均未發(fā)現任何線索。

通過多方偵查，民警很快確定了兩名學生出現在臨渭區(qū)金水路附近一網吧內。經過調取臨渭區(qū)該網吧監(jiān)控視頻發(fā)現，兩名學生曾在這里上過網。在臨渭警方協助下，確定了兩名學生在倉程路附近網吧，當民警趕到該網吧時，兩名學生正在上網。經詢問，失聯人員李某某、李某均系白水縣一中學學生，因兩人沉迷網絡產生厭學情緒，同時，學生家長疏于溝通管教，兩人協商后便將隨身攜帶的700元預交書費錢離家出走。因害怕被家長找到，兩人利用QQ自編信息謊稱遭到綁架。

中學生的年齡正是孩子最不受控制和太容易受外界誘惑的年齡，他們沒有自控力，容易迷失，追求刺激。而網絡則迎合了他們的心理，一旦沉迷就很難自拔?；ヂ摼W發(fā)展的今天可以說在未成年兒童的網絡監(jiān)護上我們要走的路還有很長。那么，青少年上網該怎么辦?

在網絡監(jiān)管的問題上父母要關注孩子成長的幾個關鍵時期，幫助孩子盡早樹立正確的對待網絡的觀念和養(yǎng)成合理利用網絡的好習慣，畢竟在社會大環(huán)境下單純粗暴的讓孩子遠離網絡實在是太不現實了。

接下來說說，在關鍵期怎么樣一步一步去做。

孩子3至6歲的時候，有可能接觸到游戲，因為他看見小哥哥小姐姐玩了。這個時候心理學中講，你的語言就是你的魔咒。當孩子第一次向你提出來要玩電腦游戲的時候，你該怎么說呢?語言如果弄錯了，就會導致將來的麻煩。我們的標準答案，既不是說“你還小，不準玩”，也不是說，“好現在就給你買”。有些最笨的家長不讓孩子接觸，這完全等同于掩耳盜鈴，早晚會反彈，長大后他們會比其他孩子更上癮。北京心理咨詢師建議合格的家長必須這樣誘導：

情景再現：

“媽媽，我也想玩游戲。”孩子眼巴巴地望著。

母親一副關切的表情，問：“什么游戲?”

“哥哥玩兒的紅色警戒。”

“那怎么辦呢?”媽媽的眼神里充滿了愛意。

“給我買電腦。”孩子脫口而出。

“好像寶寶的手絹兒還沒洗吧?”

“我洗我洗……”看著孩子乖乖地跑走，你已經有了一個良好的開端。

又一個星期天，“媽媽，可以買電腦了吧?你看我天天洗手絹!”孩子央求著。

“好啊，寶寶。買回來以后是天天玩兒呢，還是只在星期天玩兒?”

二十一世紀，所有準備生育和正在養(yǎng)育子女的母親必須學會說的一句話。所有孩子天性都是聰明的，他們知道不同的回答會帶來迥異的結果。為了達到目的，他們會做出明智的選擇：“星期天玩兒。”

按照我們多年來的經驗，孩子一旦把話說出來，他就會那么做。繼續(xù)“誘敵深入”——“玩兒一整天呢，還是玩兒兩個小時?”。

孩子運用他們的智力想，我再想天天玩也不能說啊——“當然是兩個小時。”

想我的兒子會是一個有自制力的好孩子，咱們簽個協議。”協議簽訂了，孩子的心里有所警戒：周六、周日，兩個小時。這樣母子之間就有了明確的目標。

你的孩子在8歲以前不玩，你也要誘導他，盡量在12歲以前誘導他玩。因為十幾歲以后，你就不好管他了。他的視野開闊了，認為父母不是權威了，甚至跟你對著干。如果孩子沒有提出玩，你也不要覺得慶幸，你一定要在他的青春期以前，把良好的玩的習慣誘導出來。

電腦之前，你是這么說的，買了以后一定還要有人盯著。比如，電腦買回家了，你說：孩子你說過的，一天兩小時。然后，你出門釣魚了，娘去打牌了，家里沒人了。90%的孩子都會控制不住，電腦游戲多好玩啊，家里又沒人。在沒有監(jiān)督和約束的情況下，很多人性的弱點會表現出來，但是，在有人監(jiān)督和約束的條件下，就會表現出很多人性的優(yōu)點。

必須要在家，不能說協議簽了，放在那里就行了，你還要舍得投入。因為在心理學上講，任何習慣的養(yǎng)成至少需要三個月。就是悟性特別好、特別乖的孩子，也至少需要一個月才能養(yǎng)成。我說的舍得投入就是電腦買回家以后，三個月以內，每個周六、周日你必須要在家。有些父母告訴我：我晚上8點打電話回家，問電腦關了沒，孩子說關了。我夜里12點回家摸摸，電腦還是熱的。那只能怪你，你為什么12點才回家。父母早上8點走了，夜里12點才回來，他不玩12個小時才怪。家里一定要有人，要有人約束他。

約束人爺爺、奶奶他們是管不住孩子的。孩子在家玩電腦，到時間了，爺爺、奶奶說該關機了，孩子就不關，能怎么樣?他們就沒辦法了。當孩子不按時關機的時候，爺爺、奶奶又放任他，這表面看是愛孫子，實際上，是對孫子的一種極端的危害。道理上，他們可能明白，但根本做不到。父母不應該把教育孩子的責任寄托在爺爺奶奶身上，只能寄托在自己身上。家里的責任人是誰，一定要明確。不能有一搭沒一搭的，誰有空誰管，誰沒空就不管，這種情況下，孩子不僅僅是電腦的問題，什么樣的問題都可能出現。

但是，協議簽了，掛在墻上，孩子們不遵守，青少年上網該怎么辦呢?

當孩子玩兒到一小時五十五分鐘的時候，母親應該找個借口在孩子的視野中出現——去他的房間拿本書或是抹抹桌子……讓孩子知道：監(jiān)督人在家。60%的孩子會按時關機，這是占主體的。

40%的孩子必然有所拖延，這種情況下，很多父母又沒轍了，他們其實是缺少對人性的理解。你看看，他說兩小時關機，就是不關，你能咋辦?所以，語言又是你的魔咒了，有的家長會說，你看看你，買之前你說得好，說兩個小時就關機，我看你和你爹一樣，就是說話不算數，就是不可能做到。她說的沒有錯，孩子確實沒有按時關機，但是，作為一個良性的母親，話不能這樣說，不能給孩子一個這樣的定位。

我們現在有很多父母，他不把孩子證明是無賴、壞蛋，就不甘心。有很多家長對孩子的語言就很惡毒。我看你早晚要進監(jiān)獄，我看你就是什么什么的料。世界上，對人類傷害最大的往往不是外在的，比如，一個罪犯來了，最多兩個小時，警察就來了，一個騙子，騙人三天，三個月，總有被抓住的時候。但是，這種親人之間的定位、傷害是無止境的，而且孩子是最當真的。所以，當孩子沒有按時關機的時候，或者有這種傾向的時候，你不要給他這樣惡毒的定位。

離兩個小時還有5分鐘的時候，不要說我看你就不會按時關機，不要有這樣的語言。

母親也可以告訴孩子：“寶寶，咱們簽的有協議呀，我相信我的孩子是個有信用的好孩子!”這句話對10%的孩子有用。

“寶寶，要是不關機，協議上可是明確規(guī)定：明天就不能玩兒了!”這句話又挽回了10%的孩子。

20%的孩子說什么都無效，怎么辦呢?這個時候，父母也不要說，也不要罵，也不要吵，直接過去，按下電源，把電腦關掉就可以了。因為個性不一樣，有的孩子屬于強不穩(wěn)定類型的，可能會哭，會鬧，會打。父母不要跟他鬧，要做的就是不去關注他。但是，有一句話要說——孩子，我們說好的，每個星期玩兩天，每次玩兩個小時。今天是周六，你按時關機了，明天還可以玩，如果你繼續(xù)鬧，明天也玩不成。孩子一想還有明天，就不鬧了。如果以前孩子有以“鬧”的方式贏得勝利的話，你就要用這種方式。那么，孩子“打、鬧”這種習慣也會慢慢改掉。

這樣的事情發(fā)生得越早越好，母親要至少堅持兩個月或半年時間來監(jiān)督，使孩子養(yǎng)成習慣：周末開機，玩兒兩個小時關機。6歲如此，12歲如此，18歲如此……因為他習慣了，小時候的習慣就是理所當然。

一根拇指粗的繩子是拴不住大象的，但事實上，大象都被這樣的繩子拴著。奧妙就在于：養(yǎng)象的人在小象一出生就用此繩將它拴起來，小象自然不愿意受約束，它不停地掙，一個月、兩個月、三個月……總也掙不開，四個月時它不掙，習慣了，一輩子這樣。

如何制止青少年上網成癮的方法，北京心理咨詢師都告訴給大家了，父母們把這些做到，就對了。沒有解決不了的孩子，從來沒有。

孩子天生愛的不是游戲，而是父母。

那么什么樣的人才會整天沉湎于網絡，從人格理論來分析，青少年上網，不舍得下來，一進去就迷了，為什么呢?北京心理咨詢師認為是因為這些孩子在日常生活中缺少關注，缺少支持，缺少贊揚，缺少快樂。如果一個孩子的父母很愛他、欣賞他、關注他，他在班上的成績得到贊揚，在朋友圈子得到尊重，他所有自尊、自信、快樂都有，生活又相當地豐富，被父母給予允許，不需要偷偷摸摸做什么事情。這些孩子都不會沉湎于網絡。

網絡是個好東西，孩子在網上可以滿足自己的需要，不斷地失敗還可以不斷地再來，因為網絡允許失敗。在網絡上可以有幫派，有同伴，有人支持，有成就感，能不斷地進步，獲得金錢、榮譽以及朋友。

學校為什么不這么干?可以說現在我們不是抵制網絡的問題，如果所有的學校、老師教學都能達到網絡游戲那種引人入勝的境界，誰還去找網絡呢?如果現實生活中有許多許多美好的東西，人壓根兒不會去追求虛幻的東西。那些追求虛幻的東西的人，拿替代品替代的人，往往是現實生活中美好的東西否定掉了。

北京心理咨詢師利方老師從業(yè)20多年，對青少年上網、婚姻情感、個人性格等問題有著豐富的經驗，如果你有需要，可以撥打qq503496386或者添加專家QQ號碼503496386與我們溝通。

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