自閉癥診斷量表[abc量表多少分是自閉癥]

兒童自閉癥評(píng)定量表15個(gè)首要方面臨孤單癥兒童進(jìn)行評(píng)價(jià)，實(shí)測(cè)者可所以醫(yī)師或許從事特別教育的心思測(cè)評(píng)人員。一般狀況下，總分大于或等于30的可確診為自閉癥，介于30-36分之間歸于中輕度自閉癥，當(dāng)分?jǐn)?shù)高于36時(shí)，可確診其為嚴(yán)峻自閉癥患兒。

一. 人際聯(lián)系

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：與年紀(jì)相符的害臊、自衛(wèi)及標(biāo)明不同意或家人傾訴的或觀察到的一些細(xì)微的害臊、煩躁、困擾，但與同齡孩子比較程度并不嚴(yán)峻。

2 分 輕度反常：缺少一些眼光觸摸，不愿意、逃避、過(guò)火害臊，對(duì)查看者反響有輕度缺點(diǎn)，有時(shí)過(guò)度依靠爸爸媽媽。

3 分 中度反常：有時(shí)兒童體現(xiàn)出孤單冷酷，引起兒童留意要花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)刻和較大的盡力，很少自動(dòng)觸摸他人，常逃避人，要用力打擾他才干得到反響

4 分 嚴(yán)峻反常：激烈地逃避，總是顯得孤單冷酷，毫不理會(huì)成人所作所為，兒童對(duì)查看者很少反響，只要查看者激烈地?cái)嚁_，才干發(fā)生反響

二. 仿照（詞和動(dòng)作）

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：與年紀(jì)相符的仿照

2 分 輕度反常：大大都時(shí)刻內(nèi)能仿照簡(jiǎn)略的行為，偶然在催促下或推遲一會(huì)能仿照。

3 分 中度反常：部分時(shí)刻能仿照，但常在查看者極大的要求下才仿照

4 分 嚴(yán)峻反常：很少用言語(yǔ)或運(yùn)動(dòng)仿照他人

三. 情感反響

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：與年紀(jì)、情境相習(xí)慣的情感反響（愉快、不愉快）和愛(ài)好，經(jīng)過(guò)面部表情姿態(tài)的改動(dòng)來(lái)表達(dá)

2 分 輕度反常：偶然體現(xiàn)出某種不恰當(dāng)?shù)男那轭愋秃统潭?，有時(shí)反響與客觀環(huán)境或事物毫無(wú)聯(lián)絡(luò)

3 分 中度反常：不恰當(dāng)?shù)那楦械陌凳?，反響恰?dāng)受限或過(guò)火，或往往與影響無(wú)關(guān)

4 分 嚴(yán)峻反常：對(duì)環(huán)境很少有心情反響，或反響極不恰當(dāng)。

四. 軀體運(yùn)用才干

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：與年紀(jì)相習(xí)慣的運(yùn)用和認(rèn)識(shí)

2 分 輕度反常：可見(jiàn)一些細(xì)微反常，比如蠢笨、重復(fù)動(dòng)作、協(xié)調(diào)性差等狀況

3 分 中度反常：有中度特別的手指或身體姿態(tài)功用失調(diào)的征象，搖擺旋轉(zhuǎn)，手指搖擺，腳尖行走

4 分 嚴(yán)峻反常：呈現(xiàn)于 3 分的一些反常運(yùn)動(dòng)，但強(qiáng)度更高、頻率更多，即便遭到他人阻止，或兒童在從事別的的活動(dòng)時(shí)均繼續(xù)呈現(xiàn)

五.與非生命物體的聯(lián)系

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：合適年紀(jì)的愛(ài)好運(yùn)用和探求

2 分 輕度反常：輕度的對(duì)東西缺少愛(ài)好或不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用物體，象嬰兒相同咬東西，猛敲東西，或許沉迷于物體宣布的吱吱叫聲或不斷地開(kāi)燈、關(guān)燈

3 分 中度反常：對(duì)大都物體缺少愛(ài)好或體現(xiàn)有些特別，如重復(fù)滾動(dòng)某件物體，重復(fù)用手指尖捏起東西，旋轉(zhuǎn)輪子或?qū)δ巢糠秩肷?，這些行為可部分地或暫時(shí)地糾正。

4 分 嚴(yán)峻反常：嚴(yán)峻的對(duì)物體的不恰當(dāng)?shù)膼?ài)好、運(yùn)用和探求，如上邊發(fā)生的狀況頻頻的發(fā)生，很難搬運(yùn)其留意力。

六.對(duì)環(huán)境改動(dòng)的習(xí)慣

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：對(duì)環(huán)境改動(dòng)發(fā)生與年紀(jì)相習(xí)慣的反響。

2 分 輕度反常：對(duì)環(huán)境改動(dòng)發(fā)生某些改動(dòng)，傾向保持某一物體活動(dòng)或堅(jiān)持相同的反響方法，但很快能改動(dòng)過(guò)來(lái)。

3 分 中度反常：兒童回絕改動(dòng)日常程序，對(duì)環(huán)境改動(dòng)呈現(xiàn)煩躁、懊喪的征象，當(dāng)攪擾他時(shí)很難被招引過(guò)來(lái)。

4 分 嚴(yán)峻反常：對(duì)改動(dòng)發(fā)生嚴(yán)峻的反響，假設(shè)堅(jiān)持把環(huán)境的改動(dòng)強(qiáng)加給他，該兒童或許氣憤或極不協(xié)作，以暴怒作為反響。

七. 視覺(jué)反響

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：合適年紀(jì)的視覺(jué)反響，可與其他感覺(jué)體系反響整合

2 分 輕度反常：有時(shí)有必要提示兒童去留意物體，有時(shí)聚精會(huì)神于“鏡像”，有時(shí)逃避眼光觸摸，有時(shí)注視空間，有時(shí)入神于燈火

3 分 中度反常：常常要提示正在干什么，喜愛(ài)觀看亮光的物體即便逼迫他也只要很少的眼光觸摸，盯著看人或注視空間

4 分 嚴(yán)峻反常：對(duì)物體和人存在廣泛嚴(yán)峻的視覺(jué)逃避，也或許體現(xiàn)出上面描繪的特異性視覺(jué)形式，入神于運(yùn)用“余光”。

八.聽(tīng)覺(jué)反響

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：合適年紀(jì)的聽(tīng)覺(jué)反響

2 分 輕度反常：對(duì)聽(tīng)覺(jué)影響或某些特別聲響缺少一些反響，反響或許推遲，有時(shí)有必要重復(fù)聲響影響，有時(shí)對(duì)大的聲響靈敏或?qū)Υ寺曧懛稚?，有時(shí)會(huì)被無(wú)關(guān)的聲響搞得心慌意亂。

3 分 中度反常：對(duì)聲響的反響常呈現(xiàn)改動(dòng)，往往有必要重復(fù)數(shù)次影響才發(fā)生反響，或?qū)δ承┞曧戩`敏（如很簡(jiǎn)略受驚、捂上耳朵等）

4 分 嚴(yán)峻反常：對(duì)聲響全面逃避，對(duì)聲響類型不加留意或極度靈敏

九. 近處感覺(jué)反響

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：對(duì)痛苦發(fā)生恰當(dāng)強(qiáng)度的反響，正常觸覺(jué)和嗅覺(jué)。

2 分 輕度反常：兒童或許不斷地將一些東西塞入口重，或許一次又一次地聞、嘗不能吃的東西，對(duì)捏或其他細(xì)微痛影響呈現(xiàn)忽視或過(guò)度反響。

3 分 中度反常：兒童或許比較沉迷觸、聞、舔物品或人。對(duì)痛覺(jué)也體現(xiàn)出必定程度的反常反響，過(guò)度靈敏或愚鈍。

4 分 嚴(yán)峻反常：兒童沉迷嗅、舔物品，而很少用正常的方法去感覺(jué)、探求物品，對(duì)痛覺(jué)或許過(guò)火靈敏或愚鈍。

十. 焦慮反響

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：對(duì)情境發(fā)生與年紀(jì)相習(xí)慣的反響，而且反響無(wú)延伸。

2 分 輕度反常：輕度焦慮反響。

3 分 中度反常：中度焦慮反響。

4 分 嚴(yán)峻反常：嚴(yán)峻的焦慮反響，兒童在會(huì)晤的一段時(shí)刻內(nèi)或許不能坐下，或很懼怕，或畏縮，且安慰他們是極端困難的，有時(shí)又會(huì)不辨風(fēng)險(xiǎn)。

十一. 言語(yǔ)溝通

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：合適年紀(jì)的言語(yǔ)

2 分 輕度反常：言語(yǔ)愚鈍，大都言語(yǔ)有含義，但有一點(diǎn)仿照言語(yǔ)或代詞錯(cuò)用。

3 分 中度反常：缺少言語(yǔ)，或有含義的言語(yǔ)與不恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)相混雜（仿照言語(yǔ)或不行思議的話）

4 分 嚴(yán)峻反常：不能使用有含義的言語(yǔ)，而且兒童或許呈現(xiàn)天真性尖叫或奇怪的、動(dòng)物樣聲響、或許是相似言語(yǔ)的噪音。

十二. 非言語(yǔ)溝通

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：與年紀(jì)相符的非言語(yǔ)性溝通

2 分 輕度反常：非言語(yǔ)溝通愚鈍，往來(lái)僅為簡(jiǎn)略的或迷糊的反響，如指出或去取他想要的東西

3 分 中度反常：缺少非言語(yǔ)往來(lái)，不會(huì)運(yùn)用非言語(yǔ)往來(lái)，或不會(huì)對(duì)非言語(yǔ)往來(lái)作出反響，或許拉著成人的手走向自己所想要的東西，但不能用姿態(tài)來(lái)標(biāo)明自己的希望，或不能用手指向要的東西

4 分 嚴(yán)峻反常：特別乖僻的和不行了解的非言語(yǔ)的往來(lái)

十三. 活動(dòng)水平

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：指出活動(dòng)水平，不多動(dòng)亦不少動(dòng)

2 分 輕度反常：輕度不安靜，或有輕度活動(dòng)緩慢，但一般可操控

3 分 中度反常：活動(dòng)恰當(dāng)多，而且操控其活動(dòng)量有困難，或許恰當(dāng)不活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)緩慢，查看者很頻頻地操控或以極大盡力才干得到反響

4 分 嚴(yán)峻反常：極不正常的活動(dòng)水平要么是不斷，要么是冷淡的，對(duì)任何事情很難有反響，差不多不斷地需求大人操控

十四. 智力功用

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：正常智力功用，無(wú)愚鈍的依據(jù)

2 分 輕度反常：輕度智力低下，技術(shù)低下體現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域

3 分 中度反常：中度智力低下，某些技術(shù)顯著愚鈍，其他的挨近年紀(jì)水平

4 分 嚴(yán)峻反常：智力功用嚴(yán)峻妨礙，某些技術(shù)體現(xiàn)愚鈍，別的一些在年紀(jì)水

平以上或不尋常

十五.總的形象

1 分 與年紀(jì)恰當(dāng)：不是孤單癥

2 分 輕度反常：細(xì)微的或輕度孤單癥

3 分 中度反常：孤單癥的中度征象

4 分 嚴(yán)峻反常：十分多的孤單癥征象